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Los años preescolares Conociendo las etapas del desarrollo infantil  (motor, cognitivo, lenguaje, afectivo)  tomando el  desarrollo socio-afectivo  como eje guía.  Después, DETECCIÓN y SIGNOS DE ALERTA por cada área del desarrollo.
CONOCIENDO A MI HIJO WWW.PEIAC.ORG
OBJETIVO ,[object Object],Desde recién nacido es capaz de dar y recibir afecto y de relacionarse con los otros El movimiento permite explorar y actuar sobre el medio El afecto es el motor del desarrollo del lenguaje Los niños aprenden primero a imitar, después a  improvisar y finalmente a crear. WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR
NOTA IMPORTANTE ,[object Object],[object Object],PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
ÁREA SOCIO–AFECTIVO WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
0 A 1 AÑO  WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 PROGRESOS 1 m Se molesta cuando le cubren la cara 3 m  Aparece la sonrisa indiscriminada y después  se hace específica. 4 m Capaz de expresar  tristeza ,  alegría ,  sorpresa  o  enojo .  Juega a las escondidas con su cuidador 6 m Inicia con curiosidad ante los extraños Inicia relación de apego con el padre 7 m  Inicia con sonrisa social ante los extraños Reconoce a familiares cercanos 8m Demuestra ansiedad de separación ante la partida de la madre.  Llora cuando el cuidador se va. Miedo ante los extraños
0 A 1 AÑO ,[object Object],[object Object],[object Object],WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
0 A 6 MESES EDAD MOTOR LENGUAJE COGNITIVO 1 mes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],5 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],6 meses ,[object Object]
7 A 12 MESES EDAD MOTOR LENGUAJE COGNITIVO 7 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],8 meses ,[object Object],[object Object],[object Object],9 meses ,[object Object],[object Object],10 meses ,[object Object],11 meses ,[object Object],[object Object],12 meses ,[object Object],[object Object],[object Object]
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2 A 3 AÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
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3 AÑOS
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4 AÑOS WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
5 A 6 AÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
5 AÑOS TEL 46.32.78.89 WWW.PEIAC.ORG
DETECCIÓN Y SIGNOS DE ALERTA WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 LAS ETAPAS DE DESARROLLO EN LOS AÑOS PREESCOLARES
ÁREA MOTORA
IMPORTANCIA DE LA DETECCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TEL 46.32.78.89 WWW.PEIAC.ORG
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[object Object],PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 DEFICIENCIA 12 meses No extraña No imita gestos No comprende prohibiciones 15 meses No comprende ordenes sencillas 18 meses No realiza juego imaginativo Conducta o juego estereotipado
DESARROLLO DEL LENGUAJE ,[object Object]
A PARTIR DE LOS 5 AÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
3 A 5 AÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 RETARDO DEL LENGUAJE
ÁREA SOCIO-AFECTIVO ,[object Object]
3 A 5 AÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
WWW.PEIAC.ORG POR SU ATENCIÓN GRACIAS www.peiac.org [email_address] 46.32.78.89

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  • 8. 0 A 1 AÑO WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 PROGRESOS 1 m Se molesta cuando le cubren la cara 3 m Aparece la sonrisa indiscriminada y después se hace específica. 4 m Capaz de expresar tristeza , alegría , sorpresa o enojo . Juega a las escondidas con su cuidador 6 m Inicia con curiosidad ante los extraños Inicia relación de apego con el padre 7 m Inicia con sonrisa social ante los extraños Reconoce a familiares cercanos 8m Demuestra ansiedad de separación ante la partida de la madre. Llora cuando el cuidador se va. Miedo ante los extraños
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  • 22. 5 AÑOS TEL 46.32.78.89 WWW.PEIAC.ORG
  • 23. DETECCIÓN Y SIGNOS DE ALERTA WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89 LAS ETAPAS DE DESARROLLO EN LOS AÑOS PREESCOLARES
  • 25.
  • 26.
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  • 29. PSIC. AMPARO MIRANDA SALAZAR WWW.PEIAC.ORG TEL 46.32.78.89
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  • 37. WWW.PEIAC.ORG POR SU ATENCIÓN GRACIAS www.peiac.org [email_address] 46.32.78.89