Recuento agape

1. Primer ágape, ciudad abierta
Motivo
En memoria del profesor José Balcells más la bienvenida
de los nuevos alumnos de primer año se realizo una celebración,
compuesta por una seria de actos, la cual termino en un ágape
ubicado en medio de las canchas de la vega en ciudad abierta.
Ágape
El último acto ocurrió en el ágora de fuego, en las
hondonadas de las dunas. A su término la gente comenzó su
descenso para sorprenderse ante el ágape ya montado y las
mesas posicionadas, las cuales dibujaban líneas en el pasto, ya
que se unían mediante una tela blanca de TNT seguida por las
franjaspintadasenlamadera.Seeligierontresfrutasparamontar
el ágape, sandia, melón tuna y melón calameño , dispuestos de
tal forma que lograban seguir con la continuidad propuesta,
pero marcada por los colores vivos de las futas contrastadas con
la superficie blanca.
Bajo el Ágora de Fuego
Ágape montado
Paz Orellana
Observaciones
La gente se adecuo al flujo que construyeron las
posiciones de las mesas que formaban un pasillo. Como
la fruta es fácil de tomar y desplazarse con ella la gente
no se quedo al lado de las mesas por mucho tiempo, sino
que siguieron su camino hasta sentarse bajo los árboles
los cuales les proporcionaba sombra y un retiro del resto
del flujo.
La comida que sobró en la mesas se reubicó en
varias bandejas para ser acercadas a las personas que se
encontraban ahora en grupos más cerrados intentando
cubrirse de la luz y el calor.
Gente tomando su fruta para seguir hasta los árboles

2. Futas
Para el ágape se eligieron 20 sandias, 20 melo-
nes tuna y 20 melones calameños, los cuales ofrecen co-
lores vivos y sabores refrescantes, pensados para un días
soleado después de cultura del cuerpo, Amereida y los
actos correspondientes. Esta fruta se encargo de cubrir el
hambre y la sed de los alumnos y profesores de la escue-
la, los cuales se acercaban a las 400 personas. Una faena
se encargo de probar cortes y disposiciones de la comida
en la mesa, jugar con los colores y las formas. finalmente
se decidió crear líneas de distintos colores con las frutas
picadas en triangulo.
Proceso constructivo
Mesas
Una mesa consta de:
A : 2,40 m
B: 147,5 cm (Listones de 2x2”)
C: 54 cm (Tablones de 1x5”)
D: 98,5 cm (Listones de 2x2”)
E: 54 cm (Tablones de 2x2”)
en total se hicieron 10 mesas.
A
E
D
B
C
Frutas elegidas: Faena de cortes - Trozos cortados - Fru-
tas montadas en la mesa.
Despiece de la mesa

3. Las superficies fueron reuti-
lizadas de ágapes anteriores debido
a que contábamos con dos días para
armarlas. Constaban de dos orificios
por mesa para unirse con las patas.
Se pintaron franjas blancas a lo largo
de la madera.
Paras las patas se cortaron
listones y se unieron mediante tabo-
nes usando una matriz de papel para
marcar la ubicación de los tornillos.
Las superficies se montaban sobre
las patas haciendo que el exceso de
madera se encajara en los orificios
de la mesa.
Antes del montaje de las 10
mesas se unió la tela correspondien-
te a las superficies para cubrirlas.
Se usaron 10 tiras de TNT de 2.30 m,
de los cuales 50 cm se usaron como
excedente. Se enrolló la tela en un
listón de madera pera tensarla, y
este se atornilló a la mesa, dejando
90 cm aproximadamente para cubrir
la mesa.
Montaje
Disposición del espacio:
La cancha consta de 58 me-
tros de largo
Se comenzó montando las
tres primeras mesas para tener una
referencia y poder colocar las si-
guientes correctamente
Dunas
Bosque de eucaliptus
Esquema
Vista superior
del ágape
montado

4. Se hicieron dos hoyos en el
pasto con un chuzo para enterrar
las patas largas, luego con las patas
chicas se midió la distancia entre los
soportes y se procedió a hacer dos
hoyos mas en el suelo. Se estabi-
lizaron con ayuda de un combo y
un nivel de burbujas. Finalmente
se montaba la superficie sobre las
patas.
Se cortaron 7 trozos de tela
de 11 m para colocar entre las mesas
a lo largo, se uso 1m de excedente
para engraparlas a los tablones que
se encuentran entre las patas.
6 tiras de TNT de 5 m se en-
graparon a los extremos de cada tra-
zado, dejando 1m como excedente,
tensándola al piso con unas cuerdas
tiradas por estacas.
Finalmente, ya montadas todas las
mesas se dispusieron las frutas ocu-
pando los colores y los cortes para
acompañar la forma de las estructu-
ras que las sostenían, aprovechando
el espacio y el contraste que propor-
cionaba la superficie.
Así llegado el momento del ágape, visto desde las dunas se veían estos trazos
blancos brillantes contrastado con el suelo, a medida que la figura comien-
za a acercarse empiezan a aparecer los colores llamando la atención de las
personas que recibe el regalo, creando hitos, generando pausas y alargando
la celebración justo antes de su cierre.
Haciendo los hoyos para enterras las
patas - Estabilizando la estrucura