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U N A M
PROGRAMA DE TRABAJO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
SECRETARIA ACADÉMICA
COORDINACION DE LA UNIDAD
ACADEMICA DE ARQUITECTURA DE
PAISAJE
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE PAISAJE
SEMINARIOS DE ÁREA DE PROGRAMACIÓN ANUAL
ÁREA DE CONOCIMIENTO: PERIODO ESCOLAR
2015 - 1
Nombre de la Asignatura
SEMINARIO DE AREA URBANA II MOVILIDAD EN BICICLETA PAISAJE Y
SOCIEDAD.
Nombre del profesor ANTONIO SUAREZ BONILLA
Horas asignadas para el curso Por semana: 2 HRS Por semestre: 32 HRS
Horario en que se imparte
Lunes Martes Miércoles
10 -12
Jueves Viernes Sábado
Objetivos del curso
A través de análisis espacial, social, visitas, prácticas y lecturas teóricas se estudian las tendencias, características
sociales, económicas y ambientales de la recreación y la movilidad no motorizada en espacios urbanos, tomando
como modelo de estudio los diferentes programas aplicados en ciudades del mundo y la Ciudad de México en
torno de la conformación y construcción social del paisaje.
Brindar el conocimiento para el uso de herramientas, técnica para la planeación, diseño, marcaje, interconexión y
construcción de infraestructuras para la movilidad no motorizada, así como distintos productos relacionados al
ecoturismo en el ámbito urbano.
PROGRAMA
unidades y contenidos
UNIDAD Contenidos
UNIDAD 1
Movilidad y espacio público en el
mundo en torno del paisaje
urbano
Características de los principales trabajos para la implementación de la movilidad no
motorizada en el mundo y su relación con el espacio publico.
UNIDAD 2
Estrategias de Movilidad no
motorizada
Análisis de estrategias, planes, programas e iniciativas ya en funcionamiento.
UNIDAD 3
Análisis y trazo de corredores Planeación de una red de Ciclovías e infraestructuras para la movilidad no motorizada
UNIDAD 4
Proyecto de movilidad no motorizada Caracterísitcas en la planeación y visitas de campo
Calendario y programa de trabajo por sesión/ semanas de clase
Semana Temas y Contenidos Actividades de enseñanza
aprendizaje
Apoyos y Recursos
Didácticos
Forma de evaluación
1 Descripción de la
clase.
Presentación del programa y
llenado de formularios de salida
Formularios Asistencia
Fecha
6 de
agosto
2 La movilidad en el
mundo y su
relación con el
paisaje.
Reflexión y lectura colectiva en
torno del paisaje y la modificación
de este por motivaciones
humanas.
Exposición Participación
Fecha
13 de
agosto
El transporte y la
movilidad
Descripción del transporte y la
movilidad
Entrega de lectura Descripción de la lectura Libro
3 Modelos de
infraestructura
verde
Revisión de las iniciativas
mundiales en torno del paisaje, la
sociedad y la movilidad
Lecturas y
presentaciones 1 y 2
Exposición
20 de
agosto
El estado actual de
la movilidad y su
repercusión en el
espacio público
Análisis de las diferentes
iniciativas, repercusiones sociales y
ambientales.
Lectura
4 Visita de campo 1 Paseo ciclista a lo largo de
Chapultepec y zonas históricas
Delegaciones Miguel Hidalgo y
Cuauhtémoc
Visita asistencia
27 de
agosto
5 Estado actual Estado actual de la infraestructura
ciclista y de espacio público
Lecturas y
presentaciones 3 y 4
Exposición
3 de
sptiemb
re
Selección de un
área para
desarrollar un tipo
de producto.
Se seleccionara algún área por
equipo para desarrollar un
producto tipo.
Ruta de trabajo Cronograma.
Responsables Formación de equipos.
6 Visita de campo 2 Paseo ciclista en Coyoacán
Delegación Coyoacán
Visita Asistencia
10 de
septiem
bre
7 Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 5 y
6
Exposición
17 de
septiem
bre
Redes de senderos
e Infraestructura
verde.
Lectura de Infraestructura Verde.
8 Primera revisión del
trazo
Exposición de Cartografía y
recorrido.
Propuesta Cartografia de
ordenamiento
recreativo
24 de
septiem
bre
Interés focal del
producto
Descripción de los puntos de
interés y mercado al que se dirige
el producto.
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 7 y 8
Exposición
9 Visita de campo 3 Proyecto seleccionado
Delegación Coyoacán
Visita Visita de campo 3
1 de
octubre
10 Segunda Revisión
del trazo
Exposición de Cartografía y
recorrido.
Trazo Factibilidad del
mismo en términos
sociales y
ambientales
8 de
octubre
Interés focal del
trazo
Descripción de los puntos de
interés y características sociales
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 9 y
10
Exposición
11 Propuesta social
para cada trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de socioforma
potencialidades y
conflictos
Contenido
15 de
octubre
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 10 y
11
Exposición
12 Propuesta
ambiental para
cada trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de ecoforma
potencialidades y
conflictos
Contenido
22 de
octubre
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 12 y
13
Exposición
13 Propuesta de
diseño para cada
trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de evaluación
técnica
Contenido
29 de
octubre
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 14 y
15
Exposición
14 Tercera Revisión
del trazo
Exposición de Cartografía y
propuesta final
Producto Capacidad de
alcance y desarrollo
del producto5 de
octubre
Exposición de las
lecturas
Exposición Lecturas y
presentaciones 16 y
Exposición
17
15 Presentación de
cada ruta
Revisión de la calidad del trabajo
final.
Conjunto de
materiales logrados
a lo largo del curso
Calidad de los
materiales y
congruencia de los
mismos
12 de
octubre
16 Evaluación del
curso
Reflexión del conocimiento
aprendido
Ensayo Calidad del ensayo
19 de
octubre
Elementos que se consideran para la acreditación (indicar % de cada uno)
1. Asistencia
50%
2. Participación en clase
10%
3. Entrega oportuna y completa de trabajos asignados
4. Calidad en función de las exigencias marcadas para el trabajo
5. Exámenes parciales
6. Examen Final
7. Trabajo Final
30%
8. Exposición de temas puntuales
10%
Otros
Bibliografía recomendada por tema
UNIDAD Bibliografía
1.Ciclismo y espacio publico en la
ciudad
Estrategia de movilidad en bicicleta para la Ciudad de México. UNAM
2009
2.Paisaje y sociedad El Mundo sin nosotros, Allan Wiseman, Debate 2008
3. Proyecto de movilidad no motorizada Elogio a la bicicleta Marc Auge, Gedisa 2008
4. Proyecto de movilidad no motorizada How to design our world for happiness, Jay Walljasper 2011 On the Commons
Comentarios y sugerencias
Realizaremos múltiples salidas de campo en las cuales podremos montar en bicicleta en ambientes
urbanos, los participantes recibirán los consejos de seguridad generales, solamente aquellos que se
sientan seguros, cuenten con experiencia, se responsabilicen personalmente y en lo individual podrán
realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera
inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico
alguno.
___________________________________
Nombre y firma del Profesor Fecha: 5 de Agosto de 2014
Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.
realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera
inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico
alguno.
___________________________________
Nombre y firma del Profesor Fecha: 5 de Agosto de 2014
Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.

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Programa seminario ii 2015 1

  • 1. U N A M PROGRAMA DE TRABAJO FACULTAD DE ARQUITECTURA SECRETARIA ACADÉMICA COORDINACION DE LA UNIDAD ACADEMICA DE ARQUITECTURA DE PAISAJE LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE PAISAJE SEMINARIOS DE ÁREA DE PROGRAMACIÓN ANUAL ÁREA DE CONOCIMIENTO: PERIODO ESCOLAR 2015 - 1 Nombre de la Asignatura SEMINARIO DE AREA URBANA II MOVILIDAD EN BICICLETA PAISAJE Y SOCIEDAD. Nombre del profesor ANTONIO SUAREZ BONILLA Horas asignadas para el curso Por semana: 2 HRS Por semestre: 32 HRS Horario en que se imparte Lunes Martes Miércoles 10 -12 Jueves Viernes Sábado Objetivos del curso A través de análisis espacial, social, visitas, prácticas y lecturas teóricas se estudian las tendencias, características sociales, económicas y ambientales de la recreación y la movilidad no motorizada en espacios urbanos, tomando como modelo de estudio los diferentes programas aplicados en ciudades del mundo y la Ciudad de México en torno de la conformación y construcción social del paisaje. Brindar el conocimiento para el uso de herramientas, técnica para la planeación, diseño, marcaje, interconexión y construcción de infraestructuras para la movilidad no motorizada, así como distintos productos relacionados al ecoturismo en el ámbito urbano. PROGRAMA unidades y contenidos UNIDAD Contenidos UNIDAD 1 Movilidad y espacio público en el mundo en torno del paisaje urbano Características de los principales trabajos para la implementación de la movilidad no motorizada en el mundo y su relación con el espacio publico. UNIDAD 2 Estrategias de Movilidad no motorizada Análisis de estrategias, planes, programas e iniciativas ya en funcionamiento. UNIDAD 3 Análisis y trazo de corredores Planeación de una red de Ciclovías e infraestructuras para la movilidad no motorizada UNIDAD 4 Proyecto de movilidad no motorizada Caracterísitcas en la planeación y visitas de campo Calendario y programa de trabajo por sesión/ semanas de clase Semana Temas y Contenidos Actividades de enseñanza aprendizaje Apoyos y Recursos Didácticos Forma de evaluación 1 Descripción de la clase. Presentación del programa y llenado de formularios de salida Formularios Asistencia Fecha
  • 2. 6 de agosto 2 La movilidad en el mundo y su relación con el paisaje. Reflexión y lectura colectiva en torno del paisaje y la modificación de este por motivaciones humanas. Exposición Participación Fecha 13 de agosto El transporte y la movilidad Descripción del transporte y la movilidad Entrega de lectura Descripción de la lectura Libro 3 Modelos de infraestructura verde Revisión de las iniciativas mundiales en torno del paisaje, la sociedad y la movilidad Lecturas y presentaciones 1 y 2 Exposición 20 de agosto El estado actual de la movilidad y su repercusión en el espacio público Análisis de las diferentes iniciativas, repercusiones sociales y ambientales. Lectura 4 Visita de campo 1 Paseo ciclista a lo largo de Chapultepec y zonas históricas Delegaciones Miguel Hidalgo y Cuauhtémoc Visita asistencia 27 de agosto 5 Estado actual Estado actual de la infraestructura ciclista y de espacio público Lecturas y presentaciones 3 y 4 Exposición 3 de sptiemb re Selección de un área para desarrollar un tipo de producto. Se seleccionara algún área por equipo para desarrollar un producto tipo. Ruta de trabajo Cronograma. Responsables Formación de equipos. 6 Visita de campo 2 Paseo ciclista en Coyoacán Delegación Coyoacán Visita Asistencia 10 de septiem bre 7 Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 5 y 6 Exposición 17 de septiem bre Redes de senderos e Infraestructura verde. Lectura de Infraestructura Verde.
  • 3. 8 Primera revisión del trazo Exposición de Cartografía y recorrido. Propuesta Cartografia de ordenamiento recreativo 24 de septiem bre Interés focal del producto Descripción de los puntos de interés y mercado al que se dirige el producto. Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 7 y 8 Exposición 9 Visita de campo 3 Proyecto seleccionado Delegación Coyoacán Visita Visita de campo 3 1 de octubre 10 Segunda Revisión del trazo Exposición de Cartografía y recorrido. Trazo Factibilidad del mismo en términos sociales y ambientales 8 de octubre Interés focal del trazo Descripción de los puntos de interés y características sociales Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 9 y 10 Exposición 11 Propuesta social para cada trazo Discusión sobre el mejor tipo de propuesta. Matriz de socioforma potencialidades y conflictos Contenido 15 de octubre Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 10 y 11 Exposición 12 Propuesta ambiental para cada trazo Discusión sobre el mejor tipo de propuesta. Matriz de ecoforma potencialidades y conflictos Contenido 22 de octubre Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 12 y 13 Exposición 13 Propuesta de diseño para cada trazo Discusión sobre el mejor tipo de propuesta. Matriz de evaluación técnica Contenido 29 de octubre Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 14 y 15 Exposición 14 Tercera Revisión del trazo Exposición de Cartografía y propuesta final Producto Capacidad de alcance y desarrollo del producto5 de octubre Exposición de las lecturas Exposición Lecturas y presentaciones 16 y Exposición
  • 4. 17 15 Presentación de cada ruta Revisión de la calidad del trabajo final. Conjunto de materiales logrados a lo largo del curso Calidad de los materiales y congruencia de los mismos 12 de octubre 16 Evaluación del curso Reflexión del conocimiento aprendido Ensayo Calidad del ensayo 19 de octubre Elementos que se consideran para la acreditación (indicar % de cada uno) 1. Asistencia 50% 2. Participación en clase 10% 3. Entrega oportuna y completa de trabajos asignados 4. Calidad en función de las exigencias marcadas para el trabajo 5. Exámenes parciales 6. Examen Final 7. Trabajo Final 30% 8. Exposición de temas puntuales 10% Otros Bibliografía recomendada por tema UNIDAD Bibliografía 1.Ciclismo y espacio publico en la ciudad Estrategia de movilidad en bicicleta para la Ciudad de México. UNAM 2009 2.Paisaje y sociedad El Mundo sin nosotros, Allan Wiseman, Debate 2008 3. Proyecto de movilidad no motorizada Elogio a la bicicleta Marc Auge, Gedisa 2008 4. Proyecto de movilidad no motorizada How to design our world for happiness, Jay Walljasper 2011 On the Commons Comentarios y sugerencias Realizaremos múltiples salidas de campo en las cuales podremos montar en bicicleta en ambientes urbanos, los participantes recibirán los consejos de seguridad generales, solamente aquellos que se sientan seguros, cuenten con experiencia, se responsabilicen personalmente y en lo individual podrán
  • 5. realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico alguno. ___________________________________ Nombre y firma del Profesor Fecha: 5 de Agosto de 2014 Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.
  • 6. realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico alguno. ___________________________________ Nombre y firma del Profesor Fecha: 5 de Agosto de 2014 Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.