Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
w Ojcowskim Parku Narodowym

Kraków, 14 listopada 2013
Alicja Subel, Janusz Glanowski
Dzi...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Tematyka zajęć odnosi się przede
wszystkim do II i III etapu kształcenia
(zgodnie z podst...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Bardzo ciekawa trasa rajdu
Rajd terenowy „Cztery pory roku”

Cel zajęć

poznawanie walorów Ojcowskiego PN w ciekawy sposób
wykorzystanie w praktyce t...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Przebieg zajęć
I etap

wprowadzenie w formie prelekcji w Ośrodku EdukacyjnoDydaktycznym; ...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

GEOGRAFIA
Orientacja w terenie
Rysowanie mapy
Określanie użytkowania ter...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

GEOGRAFIA
Orientacja w terenie
Rysowanie mapy
Określanie użytkowania ter...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

GEOGRAFIA
Orientacja w terenie

Rysowanie mapy
Określanie użytkowania te...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

GEOGRAFIA
Orientacja w terenie
Rysowanie mapy

Określanie użytkowania te...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

GEOGRAFIA
Orientacja w terenie
Rysowanie mapy
Określanie użytkowania ter...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA
Zanieczyszczenie powietrza
i porosty jako bioindykatory
Rozpozn...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA
Zanieczyszczenie powietrza
i porosty jako bioindykatory

Rozpoz...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA
Zanieczyszczenie powietrza
i porosty jako bioindykatory

Rozpoz...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA
Zanieczyszczenie powietrza
i porosty jako bioindykatory
Rozpozn...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA
Zanieczyszczenie powietrza
i porosty jako bioindykatory
Rozpozn...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Główna tematyka

BIOLOGIA/GEOGRAFIA
Dolina jako miejsce życia
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Inne ćwiczenia

Wykonanie „totemu”

Pieśń wiosny/jesieni

Drzewo smutne i wesołe
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Informacje dodatkowe
trasa rajdu liczy ok. 5 km, znajduje się na niej 28 oznaczonych
punk...
Rajd terenowy „Cztery pory roku”
Informacje dodatkowe
zajęcia prowadzi dwoje specjalistów ds. edukacji
cena zajęć: 20 zł/o...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Rajd terenowy „Cztery pory roku” w Ojcowskim Parku Narodowym

Rajd terenowy „Cztery pory roku” w Ojcowskim Parku Narodowym

  • Loggen Sie sich ein, um Kommentare anzuzeigen.

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Rajd terenowy „Cztery pory roku” w Ojcowskim Parku Narodowym

  1. 1. Rajd terenowy „Cztery pory roku” w Ojcowskim Parku Narodowym Kraków, 14 listopada 2013 Alicja Subel, Janusz Glanowski Dział Naukowo-Edukacyjny Zespół ds. Edukacji Ojcowski Park Narodowy edukacja@ojcowskiparknarodowy.pl
  2. 2. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Tematyka zajęć odnosi się przede wszystkim do II i III etapu kształcenia (zgodnie z podstawą programową). Z zajęć mogą korzystać również grupy ze szkół ponadgimnazjalnych. Najmłodsza grupa w historii rajdu – II klasa SP.
  3. 3. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Bardzo ciekawa trasa rajdu
  4. 4. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Cel zajęć poznawanie walorów Ojcowskiego PN w ciekawy sposób wykorzystanie w praktyce teoretycznej wiedzy przyrodniczej ćwiczenie umiejętności samodzielnego opracowanie wyników badań i obserwacji/formułowania wniosków doskonalenie umiejętności pracy zespołowej i prezentacji wyników próba oceny wpływu człowieka na przyrodę OPN
  5. 5. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Przebieg zajęć I etap wprowadzenie w formie prelekcji w Ośrodku EdukacyjnoDydaktycznym; omówienie zadań, ćwiczenie wyznaczania kierunku marszu na podstawie azymutów II etap przejście trasy rajdu (ok. 5 km); wykonanie zadań na trasie III etap podsumowanie i prezentacja wyników poszczególnych grup w Ośrodku Edukacyjno-Dydaktycznym
  6. 6. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka GEOGRAFIA Orientacja w terenie Rysowanie mapy Określanie użytkowania terenu Ocena i analiza krajobrazu BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii Ocena doliny jako miejsca życia
  7. 7. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka GEOGRAFIA Orientacja w terenie Rysowanie mapy Określanie użytkowania terenu Ocena i analiza krajobrazu
  8. 8. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka GEOGRAFIA Orientacja w terenie Rysowanie mapy Określanie użytkowania terenu Ocena i analiza krajobrazu
  9. 9. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka GEOGRAFIA Orientacja w terenie Rysowanie mapy Określanie użytkowania terenu Ocena i analiza krajobrazu
  10. 10. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka GEOGRAFIA Orientacja w terenie Rysowanie mapy Określanie użytkowania terenu Ocena i analiza krajobrazu
  11. 11. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii
  12. 12. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii
  13. 13. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii
  14. 14. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii
  15. 15. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA Zanieczyszczenie powietrza i porosty jako bioindykatory Rozpoznawanie gatunków zwierząt i roślin, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków drzew Elementy fenologii
  16. 16. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Główna tematyka BIOLOGIA/GEOGRAFIA Dolina jako miejsce życia
  17. 17. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Inne ćwiczenia Wykonanie „totemu” Pieśń wiosny/jesieni Drzewo smutne i wesołe
  18. 18. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Informacje dodatkowe trasa rajdu liczy ok. 5 km, znajduje się na niej 28 oznaczonych punktów (słupki z numerami) czas trwania to ok. 5 godzin lekcyjnych (bez zwiedzania obiektów) w czasie zajęć uczestnicy są podzieleni na grupy i przechodzą trasę pod opieką nauczycieli/rodziców w trakcie zajęć możliwe jest zwiedzanie ruin zamku kazimierzowskiego w Ojcowie lub ekspozycji przyrodniczej
  19. 19. Rajd terenowy „Cztery pory roku” Informacje dodatkowe zajęcia prowadzi dwoje specjalistów ds. edukacji cena zajęć: 20 zł/os. (lub 25 zł/os. w przypadku zwiedzania ekspozycji)

×