![OBJETIVO DE LA UNIDAD ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Bacterias
- 1. UNIDAD I LAS BACTERIAS
- 8. BACTERIAS DE INTERÉS EN LA INDUSTRIA. ALIMENTOS: LACTOBACILLUS (YOGHURT, QUESO, CREMA, MANTEQUILLA). ANTIBIÓTICOS: TETRACICLINA, ESTREPTOMICINA. BIOTECNOLOGÍA: HORMONAS ( INSULINA), PROTEÍNAS (INTERFERON) TRANSGÉNICOS PCR: Thermus aquaticus.
- 10. ¿COMO ES UNA BACTERIA ?
- 15. BACILOS
- 20. ESTRUCTURA DE LAS BACTERIAS
- 26. PILIS Y ADHESION
- 31. PARED CELULAR: BACTERIAS GRAM NEGATIVAS
- 32. MEMBRANA EXTERNA
- 35. MESOSOMAS
- 43. Microorganismos Fotosintéticos Autótrofos Heterótrofos Saprofitos Parásitos estrictos
- 56. FISIÓN BINARIA
- 59. UN CASO… TIEMPO 7:20 7:40 8:00 8:20 8:40 9:00 9:20 No DE BACTERIAS 1 ?
- 60. ESTACIONARIO MUERTE EXPONENCIAL LAG TIEMPO (HORAS) LOG CELULAS VIABLES 89B
- 61. CARACTERÍSTICAS DEL GENOMA BACTERIANO.
- 68. PLASMIDOS
- 69. TRANSPOSONES
- 71. MECANISMOS DE VARIABILIDAD GENÉTICA
- 73. TRANSFORMACIÓN
- 75. TRANSDUCCIÓN
- 77. CONJUGACIÓN
- 78. POR QUE DEBO CONOCER ESTO ?
- 79. PRODUCCIÓN DE INSULINA RECOMBINANTE
- 80. MECANISMOS DE RESISTENCIA BACTERIANA A LOS ANTIMICROBIANOS.
- 96. MECANISMOS DE PATOGÉNESIS BACTERIANA
- 101. MECANISMOS DE PATOGÉNESIS BACTERIANA
- 107. INVASIVIDAD
- 111. ADHERENCIA
- 112. ADHERENCIA
- 113. INVASIÓN DE TEJIDOS
- 114. INVASIÓN DE TEJIDOS
- 119. Evaluación de la sesión.
- 120. TOXIGÉNESIS
- 123. EXOTOXINAS
- 127. ENDOTOXINAS
- 131. LIBERACION DE LA ENDOTOXINA
- 133. CARACTERISTICAS DE LAS ENDOTOXINAS Y EXOTOXINAS BACTERIANAS PROPIEDADES ENDOTOXINA EXOTOXINA NATURALEZA QUIMICA LPS PROTEINA RELACION CON LA CELULA MEMBRANA EXTERNA EXTRACELULAR EFECTO DEL CALOR NO SI ANTIGENICA POBRE SI FORMA TOXOIDES NO SI POTENCIA BAJA ALTA
- 134. CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN BACTERIANA
- 150. TOMA DE MUESTRAS PARA ESTUDIO BACTERIOLÓGICO
- 157. SIEMPRE CONSERVAR LAS MUESTRAS EN REFRIGERACION A 4 ºC
- 158. FUNDAMENTOS DE LAS TECNICAS DE DIAGNOSTICO BACTERIOLOGICO EN MEDICINA VETERINARIA
- 170. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DEL LABORATORIO DE BACTERIOLOGÍA
Hinweis der Redaktion
- Diapositiva 1.- Presentación del tema
- Diapositiva 2.- Se presenta el objetivo de la unidad.
- Diapositiva 3.- Se presentan algunas características de las células procarióticas.
- Diapositiva 4.- Se presenta una definición de Bacteriología. Se muestra una fotografía de Ferdinand Cohn, botánico alemán cuyos estudios sobre algas y bacterias fotosintéticas lo llevó a describir varias bacterias, tales como Bacillus y Beggiatoa . Primero en formular un esquema para la clasificación taxonómica de las bacterias. Se le considera el padre de la Bacteriología.
- Diapositiva 5.- Se muestran las fotografías de Louis Pasteur y Robert Koch, cuyas aportaciones al estudio de la Bacteriología los han hecho merecedores de un lugar importante en el área.
- Diapositiva 6.- Se presenta un listado de algunas bacterias de interés en Medicina Veterinaria.
- Diapositiva 7.- Se presenta un listado de algunas bacterias de interés en Salud Pública.
- Diapositiva 8.- Se presentan algunos ejemplos de usos de las bacterias en la industria alimentaria, elaboración de antibióticos así como en la Biotecnología.
- Diapositiva 9.- Presentación del tema
- Diapositiva 10.- Se presenta una imagen de las diferentes estructuras de una bacteria que serán descritas en las diapositivas siguientes.
- Diapositiva 11.- Se presentan algunas generalidades acerca de la morfología bacteriana.
- Diapositiva 12.- Se describen las características de los cocos.
- Diapositiva 13.- Se describen las formas en las que se agrupan los cocos.
- Diapositiva 14.- Se describen las características de los bacilos.
- Diapositiva 15.- En las imágenes se muestran ejemplos de bacilos gram positivos ( color azul) y de bacilos gram negativos ( color rojo).
- Diapositiva 16.- Se muestra las formas en las que se pueden agrupar los bacilos.
- Diapositiva 17.- Se muestran las principales características de las bacterias con forma de espiral.
- Diapositiva 18.- Se muestran algunas formas morfológicas dentro de las bacterias en forma de espiral.
- Diapositiva 19.- Presentación del tema Estructura Bacteriana.
- Diapositiva 20.- En la imagen se muestran todas las estructuras bacterianas que serán descritas en las diapositivas siguientes.
- Diapositiva 21.- Se presentan las características general de los flagelos bacterianos.
- Diapositiva 22.- Se presentan algunas particularidades de las bacterias. En la imagen se aprecia la ubicación y estructura general de los flagelos bacterianos.
- Diapositiva 23.- Se presenta la clasificación de los flagelos de acuerdo con su número y ubicación. En el hipervínculo asociado se muestra una animación en flash de esta clasificación.
- Diapositiva 24.- Se presentan algunas de las características generales de los pilis o fimbrias.
- Diapositiva 25.- Se presentan algunas características de los pilis o fimbrias.
- Diapositiva 26.- En la animación se ilustra el papel que juegan los pilis como agentes de adhesión que facilitan la colonización de los tejidos.
- Diapositiva 27.- Se presentan algunas características de las cápsulas bacterianas. En la imagen se muestra una tinción de tinta china utilizada para la observación de las cápsulas bacterianas.
- Diapositiva 28.- En esta animación se representa el papel que juega la cápsula bacteriana en la prevención de la fagocitosis por parte de los fagocitos ( neutrófilos, macrófagos).
- Diapositiva 29.- Se describen algunas funciones de la pared celular, destacando su relación con la tinción de Gram. La diferencia de composición bioquímica de las paredes de dos grupos de bacterias es responsable de su diferente comportamiento frente a un colorante formado por violeta de genciana y una solución yodurada (coloración Gram). Se distinguen las bacterias grampositivas (que tienen el Gram después de lavarlas con alcohol) y las gramnegativas (que pierden su coloración).
- Diapositiva 30.- En la imagen se esquematizan las principales características de la pared celular de las bacterias GRAM POSITIVAS, destacando: Es GRUESA Y HOMOGÉNEA. Esta compuesta de PEPTIDOGLUCANOS Y ÁCIDO TEICOICO. Se encuentra en contacto directo con la membrana plasmática.
- Diapositiva 31.- En la imagen se esquematiza el arreglo de la pared celular de una bacteria gram negativa. En estas bacterias la pared celular es delgada y se encuentra asociada a una estructura conocida como membrana externa. Posee PEPTIDOGLUCANOS, ÁCIDOS LIPOTEICOICOS Y LIPOPROTEINAS.
- Diapositiva 32.- En la imagen se esquematizan algunas de las características de la membrana externa de las bacterias Gram negativas, destacando: es una doble capa de fosfolipidos que posee lipopolisacaridos (LPS) y proteínas de membrana externa. entre sus funciones destacan: transporte de sustancias, receptor de pili sexual, replicación del DNA y división celular.
- Diapositiva 33.- En esta imagen se esquematizan las diferencias de la pared celular entre bacterias Gram negativas y Gram positivas.
- Diapositiva 34.- Se presentan las principales características de la membrana plasmática de las bacterias. Es muy similar a la de las células eucariotas. La membrana citoplasmática, situada debajo de la pared, tiene permeabilidad selectiva frente a las sustancias que entran y salen de la bacteria. Es soporte de numerosas enzimas, en particular las respiratorias. Por último, tiene un papel fundamental en la división del núcleo bacteriano.
- Diapositiva 35 En la imagen se muestran unas invaginaciones de la membrana plasmática conocidas como mesosomas, las cuales poseen enzimas del sistema de transporte de electrones, de la respiración aeróbica y que participan en la síntesis de ATP.
- Diapositiva 36.- Se describen las principales estructuras citoplasmáticas que poseen las bacterias.
- Diapositiva 37.- Se describen los diferentes tipos de ácidos nucleicos bacterianos.
- Diapositiva 38.- Se describen las principales características de las endosporas bacterianas. En la imagen se muestran las endosporas en color verde azuloso.
- Diapositiva 39.- Se presenta la clasificación de las endosporas de acuerdo con su ubicación dentro de la célula bacteriana. En la imagen se muestran ejemplos de cada tipo.
- Diapositiva 40.- Presentación del tema.
- Diapositiva 41.- Se presentan las diferencias entre un organismo fotosintético y uno autotrófico.
- Diapositiva 42.- Se describen las características de los organismos heterótrofos, enfatizando que todos los microorganismos patógenos caen dentro de esta categoria.
- Diapositiva 43.- En este diagrama se muestra que existen dos tipos de organismos heterótrofos: los saprofitos y los parásitos estrictos categoría a la cual pertenecen las bacterias.
- Diapositiva 44.- Se muestra una lista de los nutrientes esenciales que necesitan las bacterias para poder crecer.
- Diapositiva 45.- Se describe la importancia de las fuentes de carbono y de nitrógeno.
- Diapositiva 46.- Se presentan otros ejemplos de nutrientes necesarios para las bacterias.
- Diapositiva 47.- Se destaca la importancia del hierro como nutriente para las bacterias.
- Diapositiva 48.- Se presentan algunos de los metabolitos esenciales utilizados por las bacterias.
- Diapositiva 49.- Se muestra la clasificación de las bacterias de acuerdo con la temperatura a la cual pueden multiplicarse. Es importante mencionar que la mayoría de las bacterias patógenas caen dentro del grupo de las mesófilas.
- Diapositiva 50.- Se describen las condiciones de pH a las cuales pueden sobrevivir las bacterias, destacando el caso de las enterobacterias que resisten pH´s muy ácidos.
- Diapositiva 51.-Se describen los mecanismos que utilizan las bacterias para eliminar los radicales libres hidroxilo. Lo cual determinará su capacidad de sobrevivencia en medios donde exista el oxígeno.
- Diapositiva 52.- Se presenta la clasificación de las bacterias de acuerdo con su capacidad para eliminar los radicales libres hidroxilo.
- Diapositiva 53.- Presentación del tema: Crecimiento bacteriano.
- Diapositiva 54.- Se presentan algunas generalidades acerca de la forma en que crecen las bacterias.
- Diapositiva 55 .- Se describe el proceso de fisión binaria en las bacterias.
- Diapositiva 56- En la imagen se muestra el proceso de fisión binaria.
- Diapositiva 57.- En esta animación se representa el crecimiento exponencial de las bacterias.
- Diapositiva 58 .- Se muestran ejemplos de tiempo generacional.
- Diapositiva 59 - Se presenta un ejercicio para demostrar como el crecimientos exponencial en las bacterias se relaciona con el tiempo generacional.
- Diapositiva 60.- En la imagen se muestran las fases de la curva de crecimiento de las bacterias. Estas fases son: Fase de retardo( lag): periodo de ajuste cuando la bacteria tiene que adaptarse a las condiciones del nuevo medio ambiente. ocurre síntesis de DNA y RNA,así como de enzimas necesarias para la división. en esta fase no hay incremento en el número de células. Fase de crecimiento logarítmico o exponencial : el número y la masa de células se incrementa de manera exponencial, habiendo un crecimiento acelerado. Fase estacionaria: la tasa de crecimiento es igual a la tasa de mortalidad. Fase de muerte: muerte celular acelerada. disminución de células viables. existe una disminución de nutrientes e incremento de desechos en el medio.
- Diapositiva 61 Presentación del tema : Genoma bacteriano.
- Diapositiva 62- Se presentan las principales características del material genético de las células procariotas.
- Diapositiva 63 .- Se presentan los principales tipos de material genético de las bacterias.
- Diapositiva 64.- Se presentan las características principales del DNA cromosomal bacteriano.
- Diapositiva 69- Se anotan algunas generalidades del proceso de duplicación del ADN en células bacterianas.
- Diapositiva 65- Se muestra como ejemplo el cromosoma de Escherichia coli, destacando sus principales características.
- Diapositiva 66- Se presentan las principales características de los plásmidos bacterianos.
- Diapositiva 67 .- Se ejemplifica el papel de los plásmidos bacterianos en la transmisión de información, tomando como ejemplo la resistencia a los antimicrobianos.
- Diapositiva 68.- Se presentan las características de los transposones que son segmentos de ADN capaces de moverse desde una posición a otra en el genoma, integrándose. Pueden saltar del cromosoma a un plásmido y viceversa o a distintos sitios dentro de la misma molécula de ADN.
- Diapositiva 70 .- Se presenta el concepto de mutación.
- Diapositiva 72- Presentación del tema: Resistencia a los antimicorbianos.
- Diapositiva 73.- Se presenta la definición de antibiótico. En la imagen se muestra a Sir Alexander Fleming quien en 1929 descubrió el primer antibiótico ( Penicilina).
- Diapositiva 74.- Se presenta la definición de antimcirobiano.
- Diapositiva 75 .- Se presentan las principales formas en que son utilizados los antimicrobianos en Medicina Veterinaria.
- Diapositiva 76.- Se presenta la definición de resistencia antimicrobiana.
- Diapositiva 77.- Se presentan algunos factores que contribuyen al desarrollo de resistencia antimicrobiana.
- Diapositiva 78.- Se explica el concepto de resistencia natural.
- Diapositiva 79.- Se explica el concepto de resistencia adquirida.
- Diapositiva 80.- Se presentan los tres principales mecanismos de resistencia antimicrobiana.
- Diapositiva 81.- Se describe el mecanismo de resistencia asociado a la inactivación del antimicrobiano
- Diapositiva 82.- Se presenta un ejemplo de enzima que inactiva a un agente antimicrobiano.
- Diapositiva 83.- En esta animación se presenta el mecanismo de inactivación del antimicrobiano a través de una enzima.
- Diapositiva 84.- Se describe el mecanismo de resistencia antimicrobiana a través de la alteración del sitio blanco.
- Diapositiva 85.- En la animación se presenta el mecanismo de resistencia antimicrobiana a través de la alteración del sitio blanco (ribosoma).
- Diapositiva 86.- Se muestra el mismo mecanismo pero en el caso de que el sitio blanco sea una enzima.
- Diapositiva 87.- Se describe el mecanismo de resistencia a través de alteración de los mecanismos de permeabilidad.
- Diapositiva 88.- Presentación del tema: Patogénesis bacteriana
- Diapositiva 89.- A manera de inducción se presenta un ejemplo de enfermedad bacteriana.
- Diapositiva 90.- Presentación de un ejemplo de enfermedad bacteriana.
- Diapositiva 91.- Se describen los trabajos de Roberto Koch sobre patogénesis bacteriana.
- Diapositiva 92.- Se presentan los postulados de Koch.
- Diapositiva 94.- Presentación del tema: Mecanismos de patogénesis bacteriana.
- Diapositiva 95.- Se presenta la definición de patogenicidad.
- Diapositiva 96.- Se presenta la definición de virulencia.
- Diapositiva 97.- Se presenta la definición de factores de virulencia.
- Diapositiva 98.- En la imagen se resaltan los factores de virulencia bacterianos mas importantes.
- Diapositiva 99.- Se presentan los dos mecanismos de por los cuales las bacterias pueden causar daño.
- Diapositiva 100.- Presentación del tema: Invasividad
- Diapositiva 101.- Se presentan los principales mecanismos asociados a la invasividad.
- Diapositiva 102.- Se describe el mecanismo de colonización.
- Diapositiva 103.- Se presentan los principales factores de adherencia bacterianos.
- Diapositiva 104.- En la animación se presenta la importancia de los factores de adherencia ( pilis) en la patogénesis bacteriana. (Bacteria carente de pilis).
- Diapositiva 105.- En la animación se presenta la importancia de los pilis como factores de adherencia.
- Diapositiva 106.- En la animación se presenta el mecanismo de invasión de tejidos.
- Diapositiva 107.- En la animación se presenta el mecanismo de invasión de tejidos.
- Diapositiva 108.- En la imagen se muestra la forma en que la cápsula ayuda a las bacterias a resistir la fagocitosis.
- Diapositiva 109.- Se presentan los principales factores de diseminación.
- Diapositiva 110.- Se presentan ejemplos de enzimas que producen poros en la membrana celular.
- Diapositiva 111.- Se presentan ejemplos de las bacterias que sobreviven intracelularmente.
- Diapositiva 112.- Presentación del tema: Toxigénesis
- Diapositiva 113.- Se presentan los dos tipos de toxinas bacterianas
- Diapositiva 114.- Se describen los dos tipos de toxinas bacterianas.
- Diapositiva 115.- Presentación del tema: Exotoxinas
- Diapositiva 116.- Se describen las exotoxinas.
- Diapositiva 117.- Se describen las exotoxinas.
- Diapositiva 118.- Se presentan los tipos de exotoxinas.
- Diapositiva 119.- Presentación del tema: endotoxinas.
- Diapositiva 120.- Se describen las endotoxinas.
- Diapositiva 121.- Se presenta la estructura de las endotoxinas.
- Diapositiva 122.- Se presentan las principales características de las endotoxinas.
- Diapositiva 123.- En la animación se presenta el mecanismo de liberación de las endotoxinas
- Diapositiva 124.- Se presentan los principales efectos de las endotoxinas.
- Diapositiva 125.- En el cuadro se presentan las diferencias entre las endotoxinas y las exotoxinas.
- Diapositiva 126.- Presentación del tema: Criterios de clasificación bacteriana.
- Diapositiva 127.- Propósitos de la clasificación de las bacterias.
- Diapositiva 128.- Criterios para la clasificación de las bacterias.
- Diapositiva 129.- Definición de taxonomía.
- Diapositiva 130.- Se presentan los principales criterios utilizados para la clasificación taxonómica de las bacterias.
- Diapositiva 131.- Se describen los usos de los criterios de clasificación.
- Diapositiva 132.- En la imagen se muestra el uso de la tinción de Gram, las reacciones de oxidación y fermentación de la glucosa y la prueba de la catalasa como elementos para clasificar e identificar a las bacterias.
- Diapositiva 133.- Se define el término nomenclatura.
- Diapositiva 134.- Se presenta ejemplos de géneros y especies bacterianas.
- Diapositiva 135.- Se presentan algunos criterios de clasificación bacteriana.
- Diapositiva 136.- Se mencionan otros factores que pueden ayudar a clasificar a las bacterias.
- Diapositiva 137.- Ejemplos de la prueba de la catalasa (figura de arriba), la prueba de la coagulasa ( izquierda) y la oxidasa ( derecha).
- Diapositiva 138.- Se presentan los cinco grupos en los que según el Manual Bergey´s se clasifican actualmente las bacterias.
- Diapositiva 139.- Se describen algunas condiciones para escribir los nombres de las bacterias.
- Diapositiva 140.- Se presentan ejemplos de la forma correcta de escribir los nombres de las bacterias.
- Diapositiva 141.- Se presentan dos referencias donde se puede consultar la formas de clasificación de las bacterias.
- Diapositiva 142.- Presentación del tema: Toma de muestras para estudio bacteriológico.
- Diapositiva 143.- Se describen algunas condiciones básicas para colectar muestras para estudios bacteriológicos.
- Diapositiva 144.- Se describen las características de las muestras de órganos, fluidos e hisopos.
- Diapositiva 145.- Se describen las condiciones de las muestras de orina y de heces.
- Diapositiva 146.- Se describen las condiciones para la toma de muestras de casos de aborto, abortos y leche.
- Diapositiva 147.- Se describen las características de las muestras de agua.
- Diapositiva 148.- Se menciona la importancia de la asepsia así como de la no utilización de antimicrobianos previo a la colecta de la muestra.
- Diapositiva 149.- Se recalca la conservación de las muestras en refrigeración.
- Diapositiva 150.- Presentación del tema: Fundamentos del diagnóstico bacteriológico.
- Diapositiva 151.- Se describe en que consiste la demostración de las bacterias a través del uso de las tinciones y del microscopio.
- Diapositiva 152.- Imágenes donde se muestran bacterias gram negativas (color rojo) y gram positivas (color azul).
- Diapositiva 153.- Se muestra un frotis con la técnica para la observación de cápsula.
- Diapositiva 154.- Se describen las condiciones necesarias para realizar el aislamiento bacteriano.
- Diapositiva 155.- Se presentan algunas pruebas utilizadas en la identificación primaria de las bacterias.
- Diapositiva 156.- En las imágenes se muestra algunas pruebas bioquímicas (CAMP, hemólisis).
- Diapositiva 157.- Se mencionan algunas otras pruebas que ayudan a la identificación final de los aislamientos.
- Diapositiva 158.- Se menciona la importancia de las pruebas de sensibilidad antimicrobiana.
- Diapositiva 159.- Se describe el método de dilución para la determinación de la sensibilidad antimicrobiana.
- Diapositiva 160.- Se describe el método de difusión en disco ( Kirby-Bauer).
- Diapositiva 161.- En la imagen se muestra una placa de Agar Muller Hinton donde se ha realizado la prueba de difusión en disco, observándose zonas de inhibición del crecimiento bacteriano.
- Diapositiva 162.- Presentación del tema: Interpretación de resultados.
- Diapositiva 163.- Introducción del tema.
- Diapositiva 164.- Se presentan las posibilidad de resucitados que podemos encontrar en una prueba de aislamiento.
- Diapositiva 165.- Se presenta un ejemplo de resultado de bacteriología y se le pide a los alumnos que lo discutan .
- Diapositiva 166.- Se presentan las causas mas importantes de fallo en una prueba de aislamiento bacteriano.
- Diapositiva 167.- Se enfatiza la responsabilidad del MVZ en la toma de la muestra así como en la interpretación de los resultados.
- Diapositiva 168.- Se menciona la utilidad de las pruebas de sensibilidad a los antimicrobianos.
- Diapositiva 169.- En la figura se muestra como se observa una placa de Muller Hinton usado en la prueba de sensibilidad antimicrobiana por el método de difusión en disco.
- Diapositiva 170.- Prueba de difusión en disco utilizando placas de agar sangre para el caso de bacterias exigentes ( Campylobacter spp, Streptococcus spp ).
- Diapositiva 171.- En la imagen se destacan las zonas de inhibición ( zonas claras) así como las zonas donde no hubo inhibición del crecimiento ( resistencia).
- Diapositiva 172.- Se muestra la forma de medir el diámetro de las zonas de inhibición por medio de una regla.
- Diapositiva 173.- Se presentan los criterios utilizados para la interpretación de los resultados de la prueba de sensibilidad a los antimicrobianos.
- Diapositiva 174.- Se definen las categorías de sensible y resistente.
- Diapositiva 175.- Se describe la categoría de intermedio.
- Diapositiva 176.- Se mencionan algunos criterios a considerar cuando se utilizan estas pruebas.
- Diapositiva 177.- Se presenta un ejemplo de resultado de prueba de sensibilidad y se le pide a los alumnos que los discutan.
- Diapositiva 178.- Se presentan dos comentarios finales con respecto al tema.