trabajo de fundamentos de la educación básica

1. Nombre: Paulina Saldías
Profesora: María Elena
Mellado
Facultad Educación
Pedagogía en educación
Básica con mención

2. El 18 de septiembre de 1810
1810
Juan Egaña da a conocer plan
de educación en la primera
junta nacional de gobierno
18 de septiembre 1810

3. 24 de octubre 1811
Juan Egaña da a conocer el
proyecto constitucional en el
cual se trata sobre los fondos
que se podrían ocupar para los
gastos de la educación.
1811

4. Plan de creación del Instituto Nacional
(7 de noviembre de 1811)
Camilo Henríquez da a conocer un plan de
organización para crear el Instituto
Nacional de Chile.
1811

5. 1812
Inicio de la pedagogía
Femenina
Exigía a cabildos y
escuelas que abrieran
escuelas
21 de agosto, inicia la
historia de la
femeninapedagogía

6. disposición Fundamental sobre la materia (Junta de Gobierno)
1813
Francisco Pérez,
José M Carrera,
Agustín E.
Yzaguirre y Mario
Egaña.
Ciudad con
cincuenta vecinos
debía haber una
escuela.
Principios de la
función del
maestro:
-mirado con honor
-Exentos servicio
militar
-El gobierno les
dará protección

7. Inauguracióndelinstitutonacional
(10de agosto1813)
1813
Artes Ciencias Religión
Salud: Formar carácter
físico y moral

8. • Comienzos de la enseñanza especializada
1817

9. 1821
• 22 de noviembre se creó la sociedad lancasteriana
Constitución de 1822:
1821-1822
Escuelas públicas en
poblaciones
Enseñará deberes
del hombre en la
sociedad
Utilizar
uniformes en las
escuelas

10. CONSTITUCIÓN: (1823)
Artículo n°257 => La instrucción pública, industrial
y científica es uno de los primeros deberes del
estado.
1823

11. 1
8
3
3
Constitución 1833:
1)Municipalidad en su
territorio promueven la
educación
2)Creación de la
Superintendencia
3)Escuelas: (sostenidas)
-Públicas: Erario nacional
-municipales: municipalidad
-Conventuales: ordenes religiosas

12. DECRETO FUERZA DE LEY:
17 de abril :Se extinguió la Universidad de
San Felipe
(CAMBIA)
1839
Universidad De Chile

13. Ley de 19 de noviembre, la universidad de
chile dirigiría establecimientos científicos
y literarios nacionales y la inspección
sobre todos los demás establecimientos
de enseñanza.
1842
Creación de la Escuela Normal de
Preceptores

14. 18 de septiembre de 1849 abría la Escuela
de Artes y Oficios sus puertas en un acto
público.
1849

15. Fundación del Conservatorio Nacional de Música
(1850)
1850-1853
La Escuela de Sordo-mudos
(1852)
Se crean escuela normalistas Preceptoras
(1853)

16. LEY ORGÁNICA DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y NORMAL (24
DE NOVIEMBRE)
1860
El Estado dará instrucción primaria
gratuita a todos los que estén en condición
de recibirla
Libertad de enseñanza

17. *Se abren las primeras escuelas de educación
parvulario .
*Educación para los niños pre- escolares
1863

18. (Miguel Amunategui)
MUJERES A LA UNIVERSIDAD
Poniendo a las niñas en igualdad de condiciones
con los varones para optar a las carreras liberales,
1877

19. Permite la educación de hombres y
mujeres en un mismo establecimiento
1881

20. Tenía como fin, no tan solo
formar niños, sino también a
los maestros para las escuelas
de niños sordomudos
1889

21. 26 DE AGOSTO
• Ley de educación primaria obligatoria.
• La obligación escolar dura cuatro años y se extiende
desde los 7 a los 13 años.
1920
Disminuye el analfabetismo

22. 1925 Facultad de Teología de la Universidad de
Chile, ahora es la facultad de Ciencias .
Creación facultad de Ciencias Sociales ,
Filosofía y letras.

23. • Se agregan facultades a la Universidad:
*Filosofía y educación
*Ciencias jurídicas sociales
*Medicina
1931

24. • Ley Orgánica de las Escuelas Normales; Decreto
N° 987( 2 de marzo)
• Se crea la facultad de odontología, química y
farmacia.
1945

25. 1964

26. 1965
Cuatro años educación Media,
incluyendo Científica-humanista y la educación
Técnico profesional.
• I° Y II° medio de plan común