El documento discute los cambios en la cultura y la educación con el surgimiento de Internet y las tecnologías digitales. Señala que el saber ya no es estático sino que fluye con la Web 2.0, y que esto trae nuevas formas de acceder y construir conocimiento de manera colaborativa. También analiza cómo estas tecnologías participativas cuestionan el copyright. Sostiene que ya no se puede cosificar el saber y que debemos educar sobre algo nuevo, desarrollando competencias para actuar en los nuevos contextos comunicacionales.

1. Especialización en Comunicación Digital e Interactiva - UNR Cátedra: Cibercultura y Comunicación Digital Alumnos: Juan Mascardi Paulo Ballan Dibujos y animación Alcides Izaguirre

8. Copy and Paste Adentro de cada PC, una serie de personajes digitales dirimen el futuro del Universo. Algunos de ellos, luchan por el bien, pero necesitan de aliados nobles que ayuden desde el exterior. En este marco, Copy and Paste, son los héroes que transforman el saber, que ayudan a los que menos tienen, y que potencian los textos de la nueva era.

9. Educación expandida http :// www.youtube.com / watch?v=Ax5FQ - MRASA&eurl=http%3A%2F%2Fvideo%2Egoogle%2Ecom%2Fvideosearch%3Fq%3Deducacion%2Bexpandida%26emb%3D0 & feature=player_embedded

12. Matan las escuelas la creatividad? http :// video.google.com / videoplay?docid= -9133846744370459335