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Guía de análisis de la
calidad y la fiabilidad de
las fuentes de internet
Los contenidos que nos encontramos en
internet son de libre acceso, pero, ¿cumplen
con las premisas de certeza y veracidad?.
¿Cómo podemos verificar lo anterior?
Las actitudes del usuario frente al
documento determinarán la valoración del
mismo. Dichas actitudes estarán basadas
en factores como el nivel educativo y el
contexto social del individuo.
Como no toda la información que se
encuentra en internet es exacta y no todos
los sitios web son buenos, su evaluación es
una actividad de gran importancia.
Cuando se visitan determinadas páginas, es
útil distinguir entre los hechos y las
opiniones. Muchas veces se toman como
hechos los pensamientos de una persona.
Para evaluar una página web, es útil hacerse
estas preguntas:
· ¿Quién es el autor de la página?
· ¿Tiene el autor la autoridad para presentar la
información?
· ¿De dónde proviene la información del sitio?
· ¿Es la información relevante cuando se
comparara con otros materiales publicados
sobre el mismo tema?
· ¿Puede verificarse la información en libros,
publicaciones periódicas u otras fuentes?
Criterios para evaluar la calidad y fiabilidad
de los contenidos de las páginas web:


Exactitud: ¿quién es el autor y cuál es el
objetivo de la publicación?.



Actualidad: ¿cuándo se realizó? ¿con qué
periodicidad se actualizan los contenidos?.



Objetividad: ¿cuál es su propósito? y ¿qué
opiniones expresa?.


Audiencia: ¿a quién va dirigido? Presencia
del “about this site” para conocer cuál es su
propósito.



Enlaces: ¿proporciona la página enlaces a
otros sitios?.



Relevancia: ¿es el contenido relevante
para las necesidades del usuario?.
Búsqueda: cualquier tema
Fuente: http://www.wikipedia.com
“Wikipedia es una enciclopedia libre administrada por la fundación con
el mismo nombre y sin ánimo de lucro. Es la mayor y más popular obra
de consulta en internet. Prácticamente cualquier persona con acceso al
proyecto puede editar contenidos si bien el número de usuarios
implicados en la redacción y edición de artículos para la versión en
inglés de la enciclopedia de internet ha caído un tercio desde 2007, en
parte, porque la comunidad se ha encerrado en sí misma y se ha hecho
hostil hacia los editores ocasionales, los casuales e inconstantes. Eso
ha mejorado el rigor y la calidad de la edición. Per por otra parte
responde más a los intereses de una comunidad pequeña y cada vez
más homogénea. Por ejemplo: como la mayoría de los editores son
hombres, los artículos sobre escritoras están peor tratados que los de
escritores.” Fuente: El Mundo 18-11-13
En general puede parecer que Wikipedia cumple con los criterios
aludidos, pero hemos de ser conscientes de que en determinadas
ocasiones la información puede estar sesgada.
Búsqueda: escritores españoles contemporáneos
Fuente: http://losescritoresespanoleses.blogspot.com.es/
Análisis de los criterios
Autor: 2 blogueros, si bien no aparece demasiada información sobre los
mismos.
Actualidad: aborda desde una perspectiva subjetiva pequeñas reseñas de
escritores, no sólo contemporáneos.
Objetividad: claramente se trata de elecciones subjetivas con las que
podemos no estar de acuerdo si bien los datos biográficos son
claramente cotejables.
Audiencia: todos los públicos
Enlaces: presenta pocos enlaces a otras páginas
Relevancia: el contenido será relevante en función de nuestras necesidades
de información sobre la temática. Si deseamos una mayor
profundización en el tema deberemos acudir a otras fuentes puesto que
aquí sólo se muestran breves reseñas.

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Guía análisis de calidad fuentes internet

  • 1. Guía de análisis de la calidad y la fiabilidad de las fuentes de internet
  • 2. Los contenidos que nos encontramos en internet son de libre acceso, pero, ¿cumplen con las premisas de certeza y veracidad?. ¿Cómo podemos verificar lo anterior? Las actitudes del usuario frente al documento determinarán la valoración del mismo. Dichas actitudes estarán basadas en factores como el nivel educativo y el contexto social del individuo.
  • 3. Como no toda la información que se encuentra en internet es exacta y no todos los sitios web son buenos, su evaluación es una actividad de gran importancia. Cuando se visitan determinadas páginas, es útil distinguir entre los hechos y las opiniones. Muchas veces se toman como hechos los pensamientos de una persona.
  • 4. Para evaluar una página web, es útil hacerse estas preguntas: · ¿Quién es el autor de la página? · ¿Tiene el autor la autoridad para presentar la información? · ¿De dónde proviene la información del sitio? · ¿Es la información relevante cuando se comparara con otros materiales publicados sobre el mismo tema? · ¿Puede verificarse la información en libros, publicaciones periódicas u otras fuentes?
  • 5. Criterios para evaluar la calidad y fiabilidad de los contenidos de las páginas web:  Exactitud: ¿quién es el autor y cuál es el objetivo de la publicación?.  Actualidad: ¿cuándo se realizó? ¿con qué periodicidad se actualizan los contenidos?.  Objetividad: ¿cuál es su propósito? y ¿qué opiniones expresa?.
  • 6.  Audiencia: ¿a quién va dirigido? Presencia del “about this site” para conocer cuál es su propósito.  Enlaces: ¿proporciona la página enlaces a otros sitios?.  Relevancia: ¿es el contenido relevante para las necesidades del usuario?.
  • 7. Búsqueda: cualquier tema Fuente: http://www.wikipedia.com “Wikipedia es una enciclopedia libre administrada por la fundación con el mismo nombre y sin ánimo de lucro. Es la mayor y más popular obra de consulta en internet. Prácticamente cualquier persona con acceso al proyecto puede editar contenidos si bien el número de usuarios implicados en la redacción y edición de artículos para la versión en inglés de la enciclopedia de internet ha caído un tercio desde 2007, en parte, porque la comunidad se ha encerrado en sí misma y se ha hecho hostil hacia los editores ocasionales, los casuales e inconstantes. Eso ha mejorado el rigor y la calidad de la edición. Per por otra parte responde más a los intereses de una comunidad pequeña y cada vez más homogénea. Por ejemplo: como la mayoría de los editores son hombres, los artículos sobre escritoras están peor tratados que los de escritores.” Fuente: El Mundo 18-11-13 En general puede parecer que Wikipedia cumple con los criterios aludidos, pero hemos de ser conscientes de que en determinadas ocasiones la información puede estar sesgada.
  • 8. Búsqueda: escritores españoles contemporáneos Fuente: http://losescritoresespanoleses.blogspot.com.es/ Análisis de los criterios Autor: 2 blogueros, si bien no aparece demasiada información sobre los mismos. Actualidad: aborda desde una perspectiva subjetiva pequeñas reseñas de escritores, no sólo contemporáneos. Objetividad: claramente se trata de elecciones subjetivas con las que podemos no estar de acuerdo si bien los datos biográficos son claramente cotejables. Audiencia: todos los públicos Enlaces: presenta pocos enlaces a otras páginas Relevancia: el contenido será relevante en función de nuestras necesidades de información sobre la temática. Si deseamos una mayor profundización en el tema deberemos acudir a otras fuentes puesto que aquí sólo se muestran breves reseñas.