1. Bases filosóficas
“ESPECIALIDAD ESPAÑOL”
ALUMNA: PATRICIA BONILLA OCAMPO

2.  Constitución Política de los Estados Unidos
 Ley General de Educación
 Ley Estatal Correspondiente:

3.  Educación se parece a “reforma”, la cual no se
reduce a un solo proceso, los hombres
pueden reformarse por castigo, buenos
ejemplos, o por el cariño y comprensión de
un amigo.
 Ser educado es toda una familia de tareas
llamadas procesos educativos, entre los
cuales pueden mencionarse; instruir,
informar, impartir valores y normas, dar buen
ejemplo, etc.

4. 1ra.
•Laicismo, instrumento antirreligioso.
•Controla y cuadricula la mente.
2da.
•Orientaciones oficiales, positivistas y obstaculizan la
formación valoral de niños.
•Involucra valores en los niños.
3ra.
•El pluralismo justifica que la iglesia participe en la
educación pública.
•Se es libre de profesar la religión que se prefiera.

5. 4ta.
•Los libros gratuitos que da el gobierno, son controladores
de los alumnos.
•El gobierno asigna los contenidos de los libros gratuitos.
5ta.
•Los libros gratuitos, no lo son; ya se cubre con el pago de
impuestos.
•Si son gratuitos, no todos pagan impuestos, y los libros a
todo nivel social.
6ta.
•El debate y la polémica, dañan a la educación.
•Un debate serio e informado, beneficia a los problemas
colectivos reales.

6. Democr
acia
Libert
ad
Importancia de estos valores en la Educación.
Solidari
dad
Tolera
ncia