SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Bienvenidos
Objetivos:
Objetivo general
Identificar y reflexionar sobre los cambios acelerados que produce la
modernidad sobre los elementos que constituyen el patrimonio
cultural regional, así como los procesos de transformación y
construcción cultural de los habitantes del estado de Morelos.
Objetivos específicos
• Divulgar algunas expresiones de la cultura en Morelos.
• Fortalecer la reflexión social acerca de la memoria histórica
colectiva.
• Destacar la participación e iniciativa ciudadanas que han generado
estrategias para el fortalecimiento y revitalización de las tradiciones
regionales y locales.
• Reflexionar sobre el uso de tecnologías y medios alternativos de
comunicación, como formas de reproducción cultural.
Temas:
• Módulo I: La expresión de la cultura y los procesos sociales de construcción de
identidad
1. La cultura como expresión de la modernidad.
2. La institucionalidad zapatista en torno a la cultura y el poder: Ley de
Educación y Ley General de Libertades Municipales.
3. La cultura ¿desde quién y para quién? Cultura de masas, cultura comercial,
políticas estatales y promoción cultural como alternativa a la expresión
ciudadana.
• Módulo II: Las regiones culturales del territorio
1. ¿Qué es el territorio cultural?
2. El sur y lo suriano.
3. Morelos y la construcción de sus regiones.
4. Pueblos originarios dentro de las ciudades.
• Módulo III: Cotidianidad, tradiciones y modernidad
1. Cotidianidad, tradiciones y modernidad
2. Las manos del tiempo: cestería, cerería, cartonería y barro en la tradición
artesanal morelense.
3. Comer y cocinar en Morelos. Del tlecuil a la fonda urbana. De la comida casera
a la fast food.
• Módulo IV: Ritualidad y fiesta en los pueblos de Morelos: cambio y
persistencia
1. Religiosidad popular y fiestas de cuaresma en Morelos.
2. Mayordomías y organización: antecedentes históricos y el caso de
Santiago Apóstol en Jiutepec.
3. Los toros en Morelos.
4. Bandas de música tradicional en Morelos: supervivencia y
transformación.
5. Las danzas y representaciones en las fiestas patronales de los
pueblos. El reto: danza de moros y cristianos; los tekuanes y chinelos.
• Módulo V: Ritualidades urbanas
1. Las tardes en las plazas de las ciudades: Cuautla, Cuernavaca,
Jiutepec, Jojutla, y Yautepec.
2. El consumo como ritual: las plazas comerciales y los tianguis urbanos.
3. Lucha Libre.
4. De la vecindad a los multifamiliares. La cotidianidad del habitar.
• Módulo VI: La expresión cultural y la ciudadanía en construcción
1. Pensamiento social desde Morelos: Lemercier, Illich, Méndez Arceo y
Fromm.
2. Zapatismo más allá de Emiliano: las representaciones y el imaginario
social en torno a Zapata.
3. Grafiti y conquista del espacio social en Morelos.
4. Rock y bandas de música contemporánea.
• Módulo VII Medios de comunicación y redes sociales
1. Radio y procesos culturales en Morelos 1970-2014.
2. La fotografía: cotidianidad social del instante.
3. Los documentales y la memoria colectiva.
4. Prensa cultural.
5. Letras y sociedad.
6. Redes sociales y vinculación cultural.
Diplomado de Tradición y cambio cultural.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Diplomado de Tradición y cambio cultural.

Introduccion Geografía
Introduccion GeografíaIntroduccion Geografía
Introduccion Geografíasergei
 
Planificacion anual ciencias sociales
Planificacion anual ciencias socialesPlanificacion anual ciencias sociales
Planificacion anual ciencias socialesElizabeth Ferreyra
 
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura encultura
 
Cultura y Túrismo
Cultura y TúrismoCultura y Túrismo
Cultura y Túrismodlanor_69
 
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterial
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterialFestividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterial
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterialRocío Marcela Acosta Chávez
 
Cultura y papel del artista en la universidad
Cultura y papel del artista en la universidadCultura y papel del artista en la universidad
Cultura y papel del artista en la universidadDavid Acevedo
 
Contenido del programa de estudio de 5 grado
Contenido del programa de estudio de 5 gradoContenido del programa de estudio de 5 grado
Contenido del programa de estudio de 5 gradoKimberly Flores zatarain
 
Cultura Libre
Cultura LibreCultura Libre
Cultura Libresigogi99
 
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticas
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticasPadilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticas
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticasRosario Barba
 
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanos
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanosLa transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanos
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanosGrupoIEEI
 
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.Patrimonio Morelos
 
Plan de trabajo anual 2014 (1)
Plan de trabajo anual 2014 (1)Plan de trabajo anual 2014 (1)
Plan de trabajo anual 2014 (1)gigi187
 
Proyecto programa radial espinal para todos
Proyecto programa radial espinal para todosProyecto programa radial espinal para todos
Proyecto programa radial espinal para todosanuaran3
 
HDV.Noel_ag.pdf
HDV.Noel_ag.pdfHDV.Noel_ag.pdf
HDV.Noel_ag.pdfFERN88
 
Guía de trabajo identidad cultural
Guía de trabajo identidad culturalGuía de trabajo identidad cultural
Guía de trabajo identidad cultural7marthaisa
 
Docificación de los contenidos
Docificación de los contenidos Docificación de los contenidos
Docificación de los contenidos m23rm
 

Ähnlich wie Diplomado de Tradición y cambio cultural. (20)

MUCAII_TEMA 2.pdf
MUCAII_TEMA 2.pdfMUCAII_TEMA 2.pdf
MUCAII_TEMA 2.pdf
 
Introduccion Geografía
Introduccion GeografíaIntroduccion Geografía
Introduccion Geografía
 
Planificacion anual ciencias sociales
Planificacion anual ciencias socialesPlanificacion anual ciencias sociales
Planificacion anual ciencias sociales
 
TEMA1_MovimientosSociales.pdf
TEMA1_MovimientosSociales.pdfTEMA1_MovimientosSociales.pdf
TEMA1_MovimientosSociales.pdf
 
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura
Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la Cultura
 
Culturas urbanas
Culturas urbanas Culturas urbanas
Culturas urbanas
 
Cultura y Túrismo
Cultura y TúrismoCultura y Túrismo
Cultura y Túrismo
 
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterial
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterialFestividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterial
Festividad indígena de Día de Muertos en SLP, patrimonio inmaterial
 
Cultura y papel del artista en la universidad
Cultura y papel del artista en la universidadCultura y papel del artista en la universidad
Cultura y papel del artista en la universidad
 
Contenido del programa de estudio de 5 grado
Contenido del programa de estudio de 5 gradoContenido del programa de estudio de 5 grado
Contenido del programa de estudio de 5 grado
 
Cultura Libre
Cultura LibreCultura Libre
Cultura Libre
 
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticas
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticasPadilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticas
Padilla 2012 geografías ciudadanas y mediáticas
 
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanos
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanosLa transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanos
La transmisión de valores culturales de la ciudad de melilla a sus ciudadanos
 
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.
La promoción cultural ciudadana: incidencia en políticas públicas.
 
Definición de Cultura
Definición de CulturaDefinición de Cultura
Definición de Cultura
 
Plan de trabajo anual 2014 (1)
Plan de trabajo anual 2014 (1)Plan de trabajo anual 2014 (1)
Plan de trabajo anual 2014 (1)
 
Proyecto programa radial espinal para todos
Proyecto programa radial espinal para todosProyecto programa radial espinal para todos
Proyecto programa radial espinal para todos
 
HDV.Noel_ag.pdf
HDV.Noel_ag.pdfHDV.Noel_ag.pdf
HDV.Noel_ag.pdf
 
Guía de trabajo identidad cultural
Guía de trabajo identidad culturalGuía de trabajo identidad cultural
Guía de trabajo identidad cultural
 
Docificación de los contenidos
Docificación de los contenidos Docificación de los contenidos
Docificación de los contenidos
 

Mehr von Patrimonio Morelos

Religiosidad popular 04 11-2014
Religiosidad popular 04 11-2014Religiosidad popular 04 11-2014
Religiosidad popular 04 11-2014Patrimonio Morelos
 
“Cuernavaca: ciudad fragmentada”
“Cuernavaca: ciudad  fragmentada”“Cuernavaca: ciudad  fragmentada”
“Cuernavaca: ciudad fragmentada”Patrimonio Morelos
 
Ponencia 2 sept. identidad suriana
Ponencia 2 sept. identidad surianaPonencia 2 sept. identidad suriana
Ponencia 2 sept. identidad surianaPatrimonio Morelos
 
Civilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaCivilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaPatrimonio Morelos
 

Mehr von Patrimonio Morelos (6)

Bandas y modernidad 1
Bandas y modernidad 1Bandas y modernidad 1
Bandas y modernidad 1
 
Religiosidad popular 04 11-2014
Religiosidad popular 04 11-2014Religiosidad popular 04 11-2014
Religiosidad popular 04 11-2014
 
“Cuernavaca: ciudad fragmentada”
“Cuernavaca: ciudad  fragmentada”“Cuernavaca: ciudad  fragmentada”
“Cuernavaca: ciudad fragmentada”
 
Ponencia 2 sept. identidad suriana
Ponencia 2 sept. identidad surianaPonencia 2 sept. identidad suriana
Ponencia 2 sept. identidad suriana
 
Territorio del sur diciembre
Territorio del sur diciembreTerritorio del sur diciembre
Territorio del sur diciembre
 
Civilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaCivilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando Vela
 

Kürzlich hochgeladen

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 

Diplomado de Tradición y cambio cultural.

  • 2. Objetivos: Objetivo general Identificar y reflexionar sobre los cambios acelerados que produce la modernidad sobre los elementos que constituyen el patrimonio cultural regional, así como los procesos de transformación y construcción cultural de los habitantes del estado de Morelos. Objetivos específicos • Divulgar algunas expresiones de la cultura en Morelos. • Fortalecer la reflexión social acerca de la memoria histórica colectiva. • Destacar la participación e iniciativa ciudadanas que han generado estrategias para el fortalecimiento y revitalización de las tradiciones regionales y locales. • Reflexionar sobre el uso de tecnologías y medios alternativos de comunicación, como formas de reproducción cultural.
  • 3. Temas: • Módulo I: La expresión de la cultura y los procesos sociales de construcción de identidad 1. La cultura como expresión de la modernidad. 2. La institucionalidad zapatista en torno a la cultura y el poder: Ley de Educación y Ley General de Libertades Municipales. 3. La cultura ¿desde quién y para quién? Cultura de masas, cultura comercial, políticas estatales y promoción cultural como alternativa a la expresión ciudadana. • Módulo II: Las regiones culturales del territorio 1. ¿Qué es el territorio cultural? 2. El sur y lo suriano. 3. Morelos y la construcción de sus regiones. 4. Pueblos originarios dentro de las ciudades. • Módulo III: Cotidianidad, tradiciones y modernidad 1. Cotidianidad, tradiciones y modernidad 2. Las manos del tiempo: cestería, cerería, cartonería y barro en la tradición artesanal morelense. 3. Comer y cocinar en Morelos. Del tlecuil a la fonda urbana. De la comida casera a la fast food.
  • 4. • Módulo IV: Ritualidad y fiesta en los pueblos de Morelos: cambio y persistencia 1. Religiosidad popular y fiestas de cuaresma en Morelos. 2. Mayordomías y organización: antecedentes históricos y el caso de Santiago Apóstol en Jiutepec. 3. Los toros en Morelos. 4. Bandas de música tradicional en Morelos: supervivencia y transformación. 5. Las danzas y representaciones en las fiestas patronales de los pueblos. El reto: danza de moros y cristianos; los tekuanes y chinelos. • Módulo V: Ritualidades urbanas 1. Las tardes en las plazas de las ciudades: Cuautla, Cuernavaca, Jiutepec, Jojutla, y Yautepec. 2. El consumo como ritual: las plazas comerciales y los tianguis urbanos. 3. Lucha Libre. 4. De la vecindad a los multifamiliares. La cotidianidad del habitar.
  • 5. • Módulo VI: La expresión cultural y la ciudadanía en construcción 1. Pensamiento social desde Morelos: Lemercier, Illich, Méndez Arceo y Fromm. 2. Zapatismo más allá de Emiliano: las representaciones y el imaginario social en torno a Zapata. 3. Grafiti y conquista del espacio social en Morelos. 4. Rock y bandas de música contemporánea. • Módulo VII Medios de comunicación y redes sociales 1. Radio y procesos culturales en Morelos 1970-2014. 2. La fotografía: cotidianidad social del instante. 3. Los documentales y la memoria colectiva. 4. Prensa cultural. 5. Letras y sociedad. 6. Redes sociales y vinculación cultural.