1. COLEGIO JOSE ORTEGA Y GASSET
EDUCACIÓN EMPRESARIAL CON ACTITUD POSITIVA PARA LA EXCELENCIA
2010 – PROGRAMAS ACADÉMICOS
PA ESTANDARES PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
1 LOGRO GENERAL: Reconoce los
elementos propios de la unidad
mínima textual
LOGRO ESPECIFICO: comprende
la función de las palabras en la
oración y las construye
concordantemente.
¿QUÉ VAS A APRENDER?
Comunicación: capacidad
fundamental del ser humano
El abecedario
Letras que suben y bajan
Las combinaciones
Palabras compuestas
Lectura y comprensión.
Mayúscula y minúscula.
Historietas.
LOGRO GENERAL:
identifica los elementos de su
contexto que le sirven para
establecerse como ser social
LOGRO ESPECIFICO: Construye
significados a través del
reconocimiento de las palabras y su
función dentro de la oración.
JUEGO CON LAS PALABRAS
Comunicación: ¿quién habla y quién
escucha?
Sustantivo (común –propio)
Género y número
Los artículos
Adjetivo
Verbo
Sinónimos y antónimos
Comprensión lectora
Lectura de imágenes
LOGRO GENERAL: Comprende y
produce textos que le permiten
comunicarse con su entorno
LOGRO ESPECIFICO:
Elabora textos coherentes partiendo
de sus elementos constitutivos.
JUEGO CON LAS PALABRAS
Sustantivo y adjetivo
Palabras según el contexto
Artículo definido e indefinido
El verbo (conjugación y tiempo)
Clasificación de la oraciones según la
actitud del hablante
La oración(sujeto y predicado)
(semantica)-Exclamativa e
interrogativa.
Aumentativo y diminutivo
Sinónimos y antónimos
Comprensión lectora
LOGRO GENERAL:
Constituye un conocimiento general,
acerca del acto comunicativo en
todas sus manifestaciones
LOGRO ESPECIFICO:
Encuentra en la comunicación la
principal forma de interactuar con el
otro
EXPRESO LO QUE SIENTO Y ME
COMUNICO
La comunicación
Elementos de la
La narración partes y elementos
(descripción, dialogo y figuras
literarias)
Clases de la narración (noticia, texto
de opinión)
El libro (plan lector)
Comprensión de lectura
El verbo, tiempo de los verbos
(signos de puntuación)
El párrafo
El resumen(ideas principales, ideas
secundarias)
Trabajos escritos

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EDUCACIÓN EMPRESARIAL CON ACTITUD POSITIVA PARA LA EXCELENCIA
2010 – PROGRAMAS ACADÉMICOS
2 LOGRO ESPECIFICO: conoce
estrategias propias de los textos
como la semántica, la sintaxis, la
morfología y la fonología.
COMUNÍCATE CON TU ENTORNO
Comparación
Medios de comunicación (carta,
teléfono, radio, periódico, fax, t.v.)
La biblioteca
Mensajes
Señales gráficas
El diccionario
uso de gue – gui y uso de z – ce y ci
Lectura y comprensión
(oral, individual, grupal y mental)
Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO: Aplica Los
elementos claves para su
comunicación.
ME DIVIERTO COMUNICÁNDOME
La descripción
Aplicación de los Medios básicos de
comunicación (telegrama, La carta
La biblioteca (partes y función)
Cómo busco un tema en un libro
El diccionario
Semejanzas y diferencias
Señales de información, peligro,
prohibición)
Comprensión lectora
Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO: Reconoce
elementos claves para su
comunicación.
ME DIVIERTO COMUNICÁNDOME
El párrafo
El diccionario
Palabras según su número de silabas
Algunos servicios como Medios de
comunicación. Internet
El diálogo
Señales de dirección, salvamento y
precaución
Técnicas de estudio (organización,
manejo y utilidad)
Comprensión lectora
Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO: enriquece su
vocabulario con la adaptación de
nuevas palabras a su léxico para que
sus escritos sean mejores
LAS PALABRAS, TODA UNA
DIVERSIÓN
La oración(objeto agente, objeto
paciente, objeto instrumento)
La narración(el cuento, creación y
redacción literaria)
Cuadro sinóptico
Enriquezco mi vocabulario(sinónimos
y antónimos en las oraciones)
Plan lector
Comprensión de lectura
Palabras según su acento(graves y
agudas)
Diptongo, triptongo, hiato
Elaboración de textos informativos
Trabajo escrito
3 LOGRO ESPECIFICO: lee
comprensivamente fábulas y cuentos
expresando su opinión crítica ante la
producción textual de sus
compañeros.
ERES CREATIVO EN TU IDIOMA
Rondas y coplas
El cuento
Dramatizaciones
Poesía
Fábulas
Escritos (producción textual)
Expresar ideas en forma oral y
escritas.
la r con sonido fuerte
mesa redonda
LOGRO ESPECIFICO: Reconoce
diferentes expresiones literarias,
aprende, crea y se divierte con ellas.
DESCUBRO LA MAGÍA DE LA
LITERATURA
Retahílas
Coplas
Anécdotas
El cuento
Clases de cuento
Poesía
Fábula (personificación)
Mito y leyenda
Dramatizaciones(libretos y títeres)
Comprensión lectora
LOGRO ESPECIFICO: Reconoce
diferentes expresiones literarias,
aprende, crea y se divierte con ellas.
DESCUBRO LA MAGÍA DE LA
LITERATURA
Adivinanzas
Poesía
El cuento (Qué es- creación)
Elementos de la
narración(personajes, lugar, tiempo)
leyenda
Dramatizaciones(libretos y títeres)
Exposiciones grupales e individuales
Comprensión lectora
mesa redonda
LOGRO ESPECIFICO: Pone a prueba
su conocimiento, imaginación y
creatividad en la realización de sus
escritos.
LA MAGIA DE LA POESIA
Género lírico
Figuras literarias
Mitos y leyendas
Origen de las palabras(prefijos y
sufijos)
La concordancia
Función de las palabras (las
preposiciones)
Función de las palabras (los
determinantes)

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EDUCACIÓN EMPRESARIAL CON ACTITUD POSITIVA PARA LA EXCELENCIA
2010 – PROGRAMAS ACADÉMICOS
mesa redonda Clasificación de las palabras (según
su acentuación)
La entrevista
Mapa conceptual
Elaboración de carteleras
Plan lector
Comprensión de lectura
mesa redonda
4 LOGRO ESPECIFICO: produce
textos orales y escritos teniendo en
cuenta el uso de los conectores o
palabras de enlace adecuados
RECRÉATE EN TU FANTASIA
Descripción
Familia de palabras
Expresiones de cortesía
Signos de puntuación
Adivinanzas
Comprensión de lectura
Producción de cuentos
Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO: hace uso del
lenguaje, expresándose de forma
oral y escrita.
PRACTICO LO QUE APRENDÍ
Expresión oral
División silábica
Creación de diálogos
Descripción de objetos
Expresar sentimientos
Explicar secuencias
Contar y escribir noticias
-Expresión escrita
cambiar el inicio, nudo y descelace
de un cuento
Crear historietas a partir de una
imagen dada. Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO
Propone diferentes formas de
comunicación oral y escrita
PRACTICO LO QUE APRENDÍ
-Expresión oral
Transmitir mensajes
Hablar y escuchar
Conversar por teléfono
Presentar un informe oral
Manifestar un punto de vista
Declamar
-Expresión escrita
redactar un cuento
comprender una noticia
Redactar una anécdota
Comprensión lectora
Trabajo escrito
LOGRO ESPECIFICO: encuentra en
las distintas formas de comunicación
elementos de identificación personal
DESARROLLANDO MIS
HABILIDADES ARTISTICAS
La entonación
Clases de oraciones
Analogías
Plan lector
El teatro
Medios de expresión teatral (títeres
y marionetas)
Expresión oral y escrita
Los gentilicios
Los extranjerismos
La exposición
Trabajo escrito