1. PROGRAMA DE
LA
ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO:
UNIVERSIDAD DE MORON
CICLO LECTIVO:
FACULTAD DE MEDICINA
CARRERA DE:
CÓDIGOS
CORRELATIVAS
PLAN:
ESPECIALISTA ORTODONCIA
PRECEDENTES
Ninguna
CORRELATIVA DE:
Ninguna
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS
(Ciclo de la Carrera y Año de Cursado)
TIPO DE CURSADO
OBLIGATORIO
(marcar con X)
OPTATIVO
CARGA HORARIA
Nº
2013
SEMANAL
X
2006
1° año - 2°cuatrimestre
DURACION
SEMESTRAL
(Anual, Mensual, Semestral,
Quincenal, Semanal)
-TEORICAS
20
PRACTICAS
TOTAL
20
INTEGRANTES DE LA CATEDRA (no incluir al Titular o Profesor a cargo)
APELLIDO Y NOMBRES
CARGO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Confeccionó
PROFESOR TITULAR
Nombre y Apellido
MARÍA PATRICIA LAMÓNICA
CONTROL FACULTAD
1
Firma

2. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
OBJETIVOS
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
2013
2
PAGINAS:
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3. FUNDAMENTACIÓN
Es una asignatura que se cursa en el 1° año de la carrera de la Especialidad en Ortodoncia y tiene un
cuatrimestre de duración.
Se relaciona con todas las materias clínicas de aparatología fija.
Es una materia básica-preclínica en la cual se tratará que el estudiante pueda profundizar en el campo de los
materiales dentales de uso en la ortodoncia.
Entendemos a los materiales dentales como todas aquellas herramientas que nos sirven para poder realizar el
tratamiento de ortodoncia. Estos materiales serán abordados desde su composición química hasta sus
propiedades, enseñándose las ventajas y desventajas de cada uno de los mismos desde el punto de vista de su
aplicación clínica.
El conocimiento de la composición de los materiales dentales es fundamental para la comprensión de las
causas, mecanismos y efectos de los movimientos dentarios durante el tratamiento de ortodoncia. El
movimiento dentario se realiza con la energía mecánica acumulada en un dispositivo. Para ello, se aprovechan
las características mecánicas de ciertos materiales que son deformados dentro de un rango elástico (activados)
para que, al tratar de recuperar sus dimensiones originales, generen tensiones sobre las estructuras biológicas
que se quieren modificar. El desarrollo industrial dio lugar a una gran variedad de aleaciones metálicas
preparadas para proporcionar diferentes niveles de fuerza.
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
El estudiante deberá poder reconocer e identificar las diferentes propiedades de los materiales que se usan en la
especialidad durante el tratamiento de ortodoncia.
Valorar el conocimiento de la composición de los materiales dentales como soporte fundamental de la
formación del Ortodoncista para la comprensión de las causas, mecanismos y efectos de los movimientos
dentarios durante el tratamiento de ortodoncia.
Adquirir los conocimientos necesarios que permitan la manipulación correcta de los materiales utilizados en
ortodoncia.
Reconocer las propiedades de las aleaciones metálicas utilizadas en durante el tratamiento ortodoncia para su
correcto uso y aplicación.
Promover la actividad grupal para la realización de trabajos prácticos.
Desarrollar una visión integradora en el estudiante de la especialidad que vincule el conocimiento de los
materiales dentales y aleaciones de los arcos con el fisiologismo del movimiento dentario.
Promover la búsqueda bibliográfica.
Promover el interés por la investigación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO
Adquirir la terminología relacionada a la ortodoncia.
Adquirir los fundamentos teóricos de los diferentes materiales en la ortodoncia.
Comprender la importancia de la correcta elección de los materiales de cementado.
Comprender la importancia del conocimiento de las diferentes aleaciones y la biología dentaria como uno de
los soportes fundamentales para la realización del tratamiento de ortodoncia.
Aprender el manejo de las diferentes aleaciones.
Manejar la información adecuada para la comprensión de la bioquímica y fisiología de los distintos materiales.
PROPÓSITOS
Al finalizar el cuatrimestre el estudiante estará en condiciones de:
•comprender la naturaleza y propiedades de los diferentes materiales,
•comprender las diferencias en composición y valor económico de los materiales de uso ortodóncico,
•realizar la elección de los materiales de cementado para cada caso particular y adecuado a la situación socioeconómica del lugar en el que se encuentre ejerciendo,
•realizar la elección apropiada de los arcos según las diferentes etapas de tratamiento y del caso clínico que esté
abordando teniendo en cuenta el contexto social.
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4. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
CONTENIDOS MINIMOS:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
2013
PAGINAS:
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CONTENIDOS MINIMOS:
Generalidades y clasificación de los materiales. Metálicos y cerámicos.
Uniones químicas.
Estructuras cristalinas y amorfas.
Propiedades de los materiales: físicas, eléctricas, térmicas, magnéticas.
Propiedades mecánicas: tipos de tensiones y resistencias.
Relación entre tensión y deformación.
Deformación elástica y permanente.
Rigidez, flexibilidad. Fragilidad, ductilidad, maleabilidad. Tenacidad, resiliencia.
Viscoelasticidad. Metalurgia.
Estructura de los metales. Aleaciones. Granos cristalinos. Solidificación de metales.
Curvas enfriamiento. Tamaño del grano.
Propiedades de los materiales metálicos. Modificación de las propiedades mecánicas.
Tratamiento térmico. Corrosión.
Alambres para ortodoncia: propiedades, composición, aleaciones, memoria de forma y superelasticidad.
Cementos: fosfato, ionómero vítreo.
Resinas. Sistemas adhesivos. Adhesión a las distintas estructuras.
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5. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
COMPETENCIAS
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
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La actividad curricular prepara al alumno para la adquisición de competencias correspondientes a:

Práctica clínica: se dan las bases teóricas y prácticas sobre typodont para que puedan ser luego
aplicadas en la clínica.

Pensamiento científico e investigación:
o El estudiante será capaz de realizar una busqueda informativa en fuentes confiables: se
le enseñarán los fundamentos teóricos.
o El estudiante podrá ser capaz de distinguir el material bibliográfico confiable.

Profesionalismo: ninguna

Salud poblacional y sistemas sanitarios: ninguna
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6. FACULTAD DE MEDICINA
UNIVERSIDAD DE MORON
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
DESARROLLO DEL PROGRAMA ANALITICO:
2013
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7. UNIDAD 1: Adhesión
Adhesión química, mecánica, yuxtaposición. Adherente y adhesivo. Resinas: curado químico, curado por luz y
curado dual. Composición, característica y uso de cada una de ellas.
Bibliografía: Bascones tomo II, cap. 3, pag.1749-65. Guía
UNIDAD 2: Cementos
Cementos de fosfato de Zinc, cementos de Policarboxilato y cemento de Ionómero vítreo: Convencionales y
con resinas.
Materiales para cementados sobre coronas de porcelana, de acrílico, de metal, sobre amalgamas y sobre
resinas de restauración.
Bibliografía: Bascones, tomo II, cap. 5, pag. 1779-88. Guía
UNIDAD 3: Aleaciones
Curva tensión – deformación. Propiedades de los metales. Rigidez. Resiliencia. Resistencia. Ductilidad.
Moldeabilidad.
Bibliografía: Proffit W: Principios mecánicos en el control de las fuerzas ortodoncicas, en Ortodoncia:
teoría y práctica. Primera Edición en español, segunda Edición en inglés, Mosby/Doyma; Madrid, 1994.
Guía
UNIDAD 4: Aleaciones de oro
Composición, características, propiedades y los diferentes usos.
Bibliografía: Proffit W: Principios mecánicos en el control de las fuerzas ortodoncicas, en Ortodoncia:
teoría y práctica. Primera Edición en español, segunda Edición en inglés, Mosby/Doyma; Madrid, 1994.
Guía
UNIDAD 4: Aleaciones de Acero
Composición, propiedades. Diferentes aceros: austeníticos, martensíticos, ferríticos y dúplex. Características y
usos de cada uno de ellos. Aceros Australianos.
Bibliografía: www.u7p.Edu.co. Aceros inoxidables. Guía
UNIDAD 4: Aleaciones de Acero Inoxidable
Composición, características, propiedades y los diferentes usos y temples.
Bibliografía: www.u7p.Edu.co. Aceros inoxidables. Guía
UNIDAD 5: Aleaciones de Cromo Cobalto
Composición, características, propiedades y los diferentes usos y temples.
Bibliografía: Proffit W: Principios mecánicos en el control de las fuerzas ortodoncicas, en Ortodoncia:
teoría y práctica. Primera Edición en español, segunda Edición en inglés, Mosby/Doyma; Madrid, 1994.
Guía
UNIDAD 6: Aleaciones de Níquel Titanio
Composición, características, propiedades de memoria de forma, termoelasticidad, supereslasticidad y los
diferentes usos. Aleaciones de níquel titanio martensíticas y austeníticas. Tratamiento térmico.
Aleaciones con agregado de diferentes metales como Cobre.
Bibliografía: Dr. Teramoto O, 2005, Sentalloy, the inside history of superelasticity. GAC. 23.
Nappa Aldabalde A, 2009. Desde el arco recto convencional al sistema Damon. Mis caminos: diagnósticos y
mecánicos. Ripano SA, DL 2009; 664p. il. (ISBN 13: 978-84-936756-2-2). Guía.
UNIDAD 7: Aleaciones de Titanio Molibdeno
Composición, características, propiedades y los diferentes usos.
TMA de baja fricción.
Bibliografía: Goldberg A J, Burstone C J: An evaluation of beta titanium alloys for use in orthodontic
appliances. J Dent Res; 58: 593-600, 1979. Guía
UNIDAD 8: Aleaciones de Fibra Óptica
Composición, características, propiedades y los diferentes usos.
Bibliografía: Guía
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8. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
METODOLOGIAS DE
ENSEÑANZA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO
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LECTIVO:
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8 AGINAS:
Las estrategias didácticas empleadas tratarán de que el estudiante adquiera los conocimientos
teóricos, en relación con los objetivos y ámbitos en los que se desarrolla cada una.
La metodología empleada en clase consistirá en: teóricos y mostración
1. Teóricos
Las clases teóricas consisten en cuatro horas cátedra donde el docente expone un tema de la Unidad
temática correspondiente; seleccionando aquellos que representan una mayor dificultad o que están
mal enfocados en los libros de texto. También se aprovecha la clase teórica para brindar información
nueva adquirida de bases de datos recientes y relacionados con la investigación.
Esta es una materia netamente visual, en la que a menudo las ilustraciones ayudan a entender más
que el texto, por lo tanto se utilizarán diferentes materiales didácticos: CD multimedia.
Para los módulos de Aleaciones, las clases teóricas tendrán instancias de seminarios y actividades
prácticas, donde grupos de alumnos expondrán y discutirán trabajos publicados relacionados con el
tema de la clase teórica.
2. Multimedia o mostración
Durante la misma los docentes realizaran una introducción y repaso de los temas del día. Proyección
con power point relacionados con el tema del día. Estas mostraciones no deben reemplazar a las
clases teóricas, durante las mismas se debe incentivar la participación de los alumnos en la
descripción y discusión de las imágenes que observa.
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9. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
NORMAS DE CATEDRA:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
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PAGINAS:
9
DE
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REGLAMENTO
Es una materia semestral, por lo tanto es promocional, con nota de 7 o más en los exámenes
parciales y si la nota es menor deberán rendir examen final.
Todas las evaluaciones tienen por finalidad ayudar a los alumnos a concluir con éxito el estudio y
mantener un nivel general de trabajo y dedicación, esencial para que el Posgrado cumpla sus objetivos.
En caso de ausencia al examen parcial el alumno deberá justificarla debidamente.
Si la causa está comprendida dentro de las justificaciones contempladas por la Universidad de
Morón, el alumno tendrá la posibilidad de rendir el recuperatorio correspondiente.
También tendrán derecho a un solo examen recuperatorio los alumnos que no hubieren aprobado la
evaluación parcial en su primera instancia, dentro de los plazos y características que establezca el
profesor de la materia.
Las fechas se fijarán por calendario y las condiciones generales responderán a las pautas
establecidas en el área correspondiente del Estatuto Académico Universitario.
En cada materia semestral los alumnos deberán aprobar un examen parcial, los trabajos prácticos que
correspondan y el examen final.
Los alumnos deberán presentarse a la hora establecida para la iniciación del trabajo práctico. Si llega
después de 10 minutos tendrá media falta.
Al finalizar el Trabajo Práctico los docentes realizarán una evaluación del desempeño (colocarán una
nota de concepto), la cual influirá en la nota de los parciales.
La evaluación del desempeño se basará en la observación sistemática de la conducta del alumno
durante los trabajos prácticos. Conforme la siguiente escala:
-Insuficiente (equivale a nota 2)
-Suficiente (equivale a nota 4)
-Bueno (equivale a nota 6)
-Muy bueno (equivale a notas 7-8)
-Distinguido (equivale a nota 9)
-Sobresaliente (equivale a nota 10)
Para la adjudicación de esta nota el docente observará el comportamiento del alumno focalizando la
atención en los siguientes ítems:
a) Habilidades comunicacionales: capacidad para expresar sus ideas con claridad, discurso
coherente y lógico, uso de la terminología de la materia, precisión en la formulación de preguntas.
b) Participación en los grupos de trabajo, oportunidad y pertinencia de las intervenciones
(preguntas y aportes).
c) Capacidad para aplicar en situaciones concretas los conocimientos teóricos.
d) Precisión en la ejecución de procedimientos.
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10. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
NORMAS DE CATEDRA:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
2013
PAGINAS:
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DE
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EVALUACION
Durante la primera semana del curso se informará a los alumnos la modalidad con la que se
efectuarán los exámenes parciales, las fechas de los mismos y los temas o procedimientos que se
incluyen en cada uno de ellos.
En los exámenes parciales pueden incluirse temas que no se hayan dictado en clases teóricas los que
habrán sido expresamente señalados durante la primera semana de iniciadas las clases y siempre que se
hayan indicado la bibliografía obligatoria.
Se podrá omitir algún tema de los anunciados, en caso que por razones de fuerza mayor dicho tema no
se haya podido enseñar convenientemente.
PARA APROBAR LA MATERIA
1. Mantener la condición de alumno regular (haber asistido al 75% de las clases dictadas y cumplir
las obligaciones arancelarias).
2. Aprobar los parciales teórico – prácticos.
La evaluación consistirá en dos parciales escritos a desarrollar. Se podrán recuperar cada uno de
ellos.
Todos los alumnos que lo solicitaren tendrán derecho, dentro de las 72 hs hábiles de conocidos los
resultados del examen, a una revisión del mismo con un docente de la materia teniendo al a vista, su
propio examen corregido.
EXAMEN FINAL
1. La modalidad de alumno libre, ha sido retirada de esta asignatura. Por lo tanto, el alumno que no
obtenga la condición de regular deberá recursar la asignatura incluyendo todos sus módulos.
2. La modalidad con la que se efectuará el examen final de la materia será comunicada a los
estudiantes en la primera semana de iniciadas las clases.
3. El alumno será examinado por un tribunal constituido por dos o tres docentes de la Asignatura o
materia afín con categorías igual o superior a Docentes Autorizados.
4. El alumno debe tener en cuenta que, la nota de concepto obtenida a lo largo del año, influirá
notablemente en su nota final.
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11. UNIVERSIDAD DE MORON
FACULTAD DE MEDICINA
BIBLIOGRAFIA BASICA Y DE
CONSULTA:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
MATERIALES DENTALES
CODIGO: CICLO LECTIVO:
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PAGINAS:
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Guía compilada por el docente
William R Proffit, Henry W. Fieds, David M. Saver. Ortodoncia contemporánea, 4° edición. Elsevier
Mosby.
Gonzalo Alonso Uribe Restrepo. Ortodoncia, teoría y clínica. 2010
Dr. Macchi
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