Este documento presenta diversas formas y técnicas de expresión oral y escrita. Describe expresiones artísticas como la poética, teatral y gráfica, así como formas lingüísticas como la descripción, narración y argumentación. También explica técnicas para desarrollar la expresión oral como narración de cuentos, recitación poética, dramatizaciones y debates.
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Facultad de Humanidades
Universidad Yacambú
Integrantes.
Camacaro Elisimar
Colmenarez Angélica
Galindez Daniela
García Yaily
Giménez Patricia
Prof. Karina Geisse
Sección: MB11M0S
2. Etimológicamente, un movimiento del
interior
hacia
el
exterior,
es
la
demostración de ideas o sentimientos, la
expresión puede quedar como un acto
intimo del que se expresa ó transformarse
en un mensaje que un emisor transmite a
un receptor, con lo que se convierte en
comunicación.
Según la forma del lenguaje utilizados se diferencian tipos
o forma de expresión: artística, literaria, poética, teatral,
corporal, facial y sonora.
3. • La Descripción: Dibujo hecho con palabras, esta
emplea el adjetivo cuya función es señalar las cualidades
concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere.
•La Narración: Relato de uno o varios sucesos, los hechos se
ordenan para que adquieran un nuevo significado, el orden
puede ser: cronológico y climático. La narración puede ser de
distintos tipos: subjetiva, objetiva, histórica, realista, fantástica,
ciencia ficción.
•La Argumentación: Razonamiento que persigue la
aceptación o el rechazo de una tesis propuesta. Se
compone de la tesis y los datos que la sustentan.
4. Forma lingüística que anuncia los hechos
y las ideas. La comunicación expositiva se
dirige al intelecto de las personas y no a
las emociones.
Es comprender el todo en sus partes y se basa en la
clasificación y división que es la ruptura gradual de un todo en
sus partes; Resumen es reducir un texto, leyendo,
seleccionando, escribiendo y comparando; Reseña bibliográfica,
es el informe acerca del contenido y las características de un
libro o de cualquier publicación. Hay dos tipos de reseña:
Informativa y Critica.
5. Oral: Es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, sirve como
instrumento para comunicarse sobre procesos u objetos externo a él.
Requiere de elementos paralingüísticos para completar su significación
final.
Escrita: Consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de
forma ordenada, cualquier pensamiento o idea; Existen dos componentes:
Objetivo y el personal o subjetivo.
La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura,
pudiendo ser artística o recreativa.
6. Son la expresiones artísticas, aquí
destacan
Forma
Literaria.
Forma
Poética.
Forma
Teatral.
Siendo la poética y la teatral las dos mas complejas de
realizar.
Forma
Gráfica.
7. Actualmente viene dándose una mayor
incidencia de alteraciones del lenguaje en
edades tempranas.
El programar actividades de música, teatro,
expresión corporal, entre otras, dentro del horario escolar
son realmente importantes y aportan un elemento
motivador y lúdico entre miembros de una clase común.
8. La narración cuentos y otros tipos de relatos: Esta es de suma utilidad en el
enriquecimiento y perfeccionamiento de la expresión oral.
Recitación de comentarios de cuentos poéticos: Será un excelente entrenamiento en la
locución, que, acompañado del comentario que se hagan al rededor de las lecturas, son
dos poderosos auxiliares de la educación de la lengua oral.
Las dramatizaciones y la representaciones teatrales: Además de educar en la recitación,
se resaltan los valores estéticos que contribuyen a la educación artística, presenciando
ahora diseñadas para su edad.
La discusión y el debate: Son los aspectos mas formales de la expresión oral, se utiliza
para intercambiar ideas o solucionar problemas, y es mas usada en la educación básica. El
debate puede ser mas riguroso en el segundo ciclo de la educación, se habla sobre lo que
tiene relación con el tema.
Las conferencias escolares: Ayudan al estudiante para que sea capaz de expresar sus
ideas
El panel: Consiste en un grupo de estudiantes elegidos por sus compañeros para exponer
sus ideas con respecto a un mismo tema.
La mesa redonda: Reunión de varias personas, con presencia de un moderador, para
debatir de forma dinámica y conocer diferentes tipos de opiniones y conocimiento sobre
un tema.
El simposio: Es un tipo de exposición breve donde se expresan puntos de vista sobre un
tema
9. Esta técnica se utiliza con el fin de dar a conocer
diferentes puntos de vista sobre un tema. Los expositores
deben tener buen conocimiento del tema y éste de
desarrollará en un espacio de tiempo establecido.
Se trata de exposiciones de un tema determinado
donde se comentaran distintos puntos del mismo. Las
exposiciones pueden durar varios días seguidos o solo uno.
Durante la charla no debe existir antagonismo ni repeticiones
sobre el tema.
Técnica trabajada mediante grupos, en donde el facilitador
da instrucciones a ser desarrolladas por los participantes para
ser luego evaluada
Busca reforzar las habilidades en equipo para ampliar el
conocimiento de cierto tema
10. De Forma Escrita
Es la organización y análisis de cada una de las partes de la oración. Para
poder utilizar de forma correcta la comunicación debemos tener en cuenta ciertas
normas como que el núcleo del sujeto es en su mayoría un sustantivo o una forma
del mismo y éste siempre debe concordar con sus modificadores; de igual manera
el sustantivo propio se escribe con mayúscula. El verbo debe compaginar con su
forma gramatical y número, las preposiciones deben enlazar las partes y el
pronombre personal estará antes del reflexivo.
Enseña mediante gráficas una red de conceptos de un determinado
tema y sus relaciones entre ellos.
Existen varios tipos de mapa conceptual como los de:
Forma
de Araña
Forma de
Cadena
Forma
Jerárquico
Combinación
11. Este medio de comunicación es uno de los más antiguos y
cumple con una función concreta que puede ser de trámite o
formularía. Sus tipos son:
Carta Privada
Aquellas destinadas a amigos o familiares de forma personal.
Cartas
Comerciales
Poseen temas relacionados a los negocios.
Cartas Formales u
Oficiales
Comprende contenido proveniente de dependencias
oficiales.
12. Es un medio de comunicación institucional proveniente de
dependencias gubernamentales o de personas dirigidas a estas
instituciones utilizado para notificar un asunto.
Si se origina por parte de las oficinas de gobierno, fuera de la
rama de destinataria o si provienen de un civil hacia las oficinas, se trata
de un oficio exterior; si el oficio se transmite dentro de las mismas
oficinas se denomina oficio interior.
Instrumento por el cual se da a conocer de forma muy breve,
por escrito, decisiones, órdenes, entre otras notificaciones tomadas por
un superior hacia sus inferiores. También es utilizado de forma
publicitaria.
13. Son textos en donde especialistas en un determinado
tema, comentan, analizan, comparan y dan su punto de vista
acerca del mismo.
Para su elaboración se debe tomar en cuenta puntos como el
título, una introducción precisa sobre el asunto, relación del tema
con hechos ocurridos tanto en el pasado como en el presente,
sus consecuencias en la vida futura y por último la conclusión.
Tipo de texto en
donde el autor, de manera
personal, analiza o interpreta
brevemente pero a cierta
profundidad un tema en
específico. Existen ensayos
de exposición de ideas, de
críticas o ensayos de
creación.
14. •INFORME: Trabajo técnico y
académico.
FUNCION
REFERENCIAL:
consiste en hacer
referencia mediante
un mensaje al
mundo físico de
objetos y relaciones.
FUNCION APELATIVA:
observa todo en las
ordenes, podemos
condicionar al
interlocutor, debido a
las múltiples
interpretaciones.
•EXPOSICION: generalmente escrita, sobre un
asunto o persona en el que se aportan datos y
valoraciones para que sea fácil tomar una decisión
al respecto.
FUNCION FATICA: pone en
contacto lingüístico a los
interlocutores, es aquella
que nos permite iniciar
una conversación mas
formal, puede ser un
saludo o algo sencillo.
FUNCION
SINTOMATICA: se utiliza
siempre que
expresamos algo, ya
que al expresarnos le
damos un toque
personal, por lo tanto,
presenta síntomas,
proporciona
información del
hablante.
FUNCION
METALINGUISTICA: es
aquella que se utiliza
para reflexionar en la
lengua misma, así
como los diccionarios
o enciclopedias.
FUNCION POETICA:
cuando se usa la
lengua centrando la
atención en la
estructura lingüística
del mensaje, sin
importar que
sentido adquiera.
FUNCION POETICA:
cuando se usa la
lengua centrando la
atención en la
estructura
lingüística del
mensaje, sin
importar que
sentido adquiera.
15. Vicios del Lenguaje.
BARBARISMO: son
palabras de origen
extranjero y usadas en
nuestra lengua
española.
SOLECISMO: son
principalmente errores
de concordancia.
ANFIBOLOGIA:
construcciones que se
prestan a una doble
interpretación.
CACOFONIA: repetición
monótona de un mismo
sonido.
