SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Napoli, 27 aprile 2015
Pasquale Popolizio
Fonte: E-SKIILLS FOR JOBS IN EUROPE: MEASURIING PROGRESS AND MOVING AHEAD
FINAL REPORT - FEBRUARY 2014 - Prepared for the European Commission
http://eskills2013.eu/fileadmin/monitor2013/documents/MONITOR_Final_Report.pdf
Distribuzione per Paese
del fabbisogno
insoddisfatto di
competenze ICT
Fonte: SETTORE ICT - SISTEMA INFORMATIVO EXCELSIOR
I fabbisogni professionali e formativi per il 2012
Unioncamere e Ministero del Lavoro
http://www.unioncamere.campania.it/allegati/pubblicazioni/excelsior_2012_ict.pdf
Imprese ICT e
imprese totali che
segnalano difficoltà di
reperimento
Quota % sul totale
Anni 2005-2012
Fonte: ISTAT Report Cittadini e nuove tecnologie - Anno 2014
dicembre 2014
http://www.istat.it
PERSONE DI 16-74 ANNI
CHE HANNO USATO
INTERNET
REGOLARMENTE NEGLI
ULTIMI 3 MESI.
Anno 2013, valori per 100
persone di 16-74 anni
Strategia per la banda ultralarga e crescita digitale
Presidenza del Consiglio dei Ministri, AgID, Ministero dello Sviluppo Economico
marzo 2015
Strategia per la crescita digitale 2014-2020
Presidenza del Consiglio dei Ministri
3 marzo 2015
Fonte: ISTAT Report Cittadini e nuove tecnologie - Anno 2014
dicembre 2014
http://www.istat.it
Regione Campania
Persone di 6 anni e più che non hanno mai usato Internet per motivo del non utilizzo
Anno 2014
Web Community Manager
Web Project Manager
Web Account Manager
User Experience Designer
Web Business Analyst
Web DB Administrator
Search Engine Expert
Web Advertising Manager
Frontend Web Developer
Server Side Web Developer
Web Content Specialist
Web Server Administrator
Information Architect
Digital Strategic Planner
Web Accessibility Expert
Web Security Expert
Mobile Application Developer
E-commerce Specialist
Online Store Manager
Reputation Manager
Knowledge Manager
Augmented Reality Expert
E-Learning Specialist
Data Scientist
Wikipedian
25 profili di competenze
Pubblicati il 31 dicembre 2014
conformi ai principi di alfabetizzazione dell’Agenda Digitale
citati come esempio di applicazione da AgID
Gruppo di Lavoro UNINFO APNR
"Professionista WEB"
NORMAZIONE NAZIONALE UNI
Norma UNI 11506:2013 (26 settembre 2013)
Attività professionali non regolamentate - Figure professionali operanti nel settore ICT
- Definizione dei requisiti di conoscenza, abilità e competenze.
Noma UNI xxxxx:2015 (norma multiparte)
Attività professionali non regolamentate – Profili di competenza per l’ICT.
Parte 1. Metodologia per la costruzione di profili di competenza basati sul sistema e-CF.
Parte 2. Profili di competenza di «seconda generazione».
Parte 3. Profili di competenza relativi alle professionalità operanti nel Web.
Parte 4. Profili di competenza relativi alla sicurezza delle informazioni.
Parte 5. xxxxxxx.
Info
E-Competence Framework
http://www.ecompetences.eu
UNINFO
http://www.uninfo.it
Skill Profiles
http://www.skillprofiles.eu
IWA Italy
http://www.iwa.it

Weitere ähnliche Inhalte

Empfohlen

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Empfohlen (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Competenze professionali e imprese innovative per l'Agenda Digitale Campana

  • 1. Napoli, 27 aprile 2015 Pasquale Popolizio
  • 2. Fonte: E-SKIILLS FOR JOBS IN EUROPE: MEASURIING PROGRESS AND MOVING AHEAD FINAL REPORT - FEBRUARY 2014 - Prepared for the European Commission http://eskills2013.eu/fileadmin/monitor2013/documents/MONITOR_Final_Report.pdf Distribuzione per Paese del fabbisogno insoddisfatto di competenze ICT
  • 3. Fonte: SETTORE ICT - SISTEMA INFORMATIVO EXCELSIOR I fabbisogni professionali e formativi per il 2012 Unioncamere e Ministero del Lavoro http://www.unioncamere.campania.it/allegati/pubblicazioni/excelsior_2012_ict.pdf Imprese ICT e imprese totali che segnalano difficoltà di reperimento Quota % sul totale Anni 2005-2012
  • 4. Fonte: ISTAT Report Cittadini e nuove tecnologie - Anno 2014 dicembre 2014 http://www.istat.it PERSONE DI 16-74 ANNI CHE HANNO USATO INTERNET REGOLARMENTE NEGLI ULTIMI 3 MESI. Anno 2013, valori per 100 persone di 16-74 anni
  • 5. Strategia per la banda ultralarga e crescita digitale Presidenza del Consiglio dei Ministri, AgID, Ministero dello Sviluppo Economico marzo 2015
  • 6. Strategia per la crescita digitale 2014-2020 Presidenza del Consiglio dei Ministri 3 marzo 2015
  • 7. Fonte: ISTAT Report Cittadini e nuove tecnologie - Anno 2014 dicembre 2014 http://www.istat.it Regione Campania Persone di 6 anni e più che non hanno mai usato Internet per motivo del non utilizzo Anno 2014
  • 8.
  • 9. Web Community Manager Web Project Manager Web Account Manager User Experience Designer Web Business Analyst Web DB Administrator Search Engine Expert Web Advertising Manager Frontend Web Developer Server Side Web Developer Web Content Specialist Web Server Administrator Information Architect Digital Strategic Planner Web Accessibility Expert Web Security Expert Mobile Application Developer E-commerce Specialist Online Store Manager Reputation Manager Knowledge Manager Augmented Reality Expert E-Learning Specialist Data Scientist Wikipedian 25 profili di competenze Pubblicati il 31 dicembre 2014 conformi ai principi di alfabetizzazione dell’Agenda Digitale citati come esempio di applicazione da AgID
  • 10. Gruppo di Lavoro UNINFO APNR "Professionista WEB" NORMAZIONE NAZIONALE UNI Norma UNI 11506:2013 (26 settembre 2013) Attività professionali non regolamentate - Figure professionali operanti nel settore ICT - Definizione dei requisiti di conoscenza, abilità e competenze. Noma UNI xxxxx:2015 (norma multiparte) Attività professionali non regolamentate – Profili di competenza per l’ICT. Parte 1. Metodologia per la costruzione di profili di competenza basati sul sistema e-CF. Parte 2. Profili di competenza di «seconda generazione». Parte 3. Profili di competenza relativi alle professionalità operanti nel Web. Parte 4. Profili di competenza relativi alla sicurezza delle informazioni. Parte 5. xxxxxxx.