1. ГРУППОВОЕ
ПОВЕДЕНИЕ
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

2.  Актуальность выбранной темы заключается в том, что
проблема группового поведения в рамках небольших
объединений, возникающих формальным или
неформальным образом, находится в центре внимания
исследователей различных наук и школ в социологии и
психологии. Проблема групп, в которые объединены люди
в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос
социологии.Таким образом проект поможет рассмотреть
теоретические основы института социальных групп и
определить понятие и содержание группового поведения.
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

3.  Группа – это объединение людей, основанное на их
участии в некоторой деятельности, связанное системой
отношений, которые регулируются формальными или
неформальными социальными институтами.
 Группа (социальная) – это совокупность
индивидов, взаимодействующих определенным образом на
основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в
отношении других.
 Групповое поведение – это область
знаний, ориентированная в сторону лучшего понимания
человеческого поведения в группах и использования этого
знания с целью помочь людям более продуктивно
осуществлять свои обязанности в организациях и получать
от этого большее удовлетворение.
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

4.  На работу группы особое оказывают
влияние следующие факторы:
1. мотивации (то, чего ждут члены группы);
2. структура власти в группе (власть и авторитет
отдельных членов
группы и ее подгрупп);
3. сложности коммуникации (когда кто-то остается
непонятым);
4. ощущение принадлежности (непринадлежности)
к группе;
5. представление о цели (четкое или нечеткое)
группы;
6. ответственность за результаты работы;
7. свобода деятельности (как условие успеха
группы),
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

5.  Существует несколько подходов к описанию психологических
особенностей взаимодействия субъектов группы. Одну из таких
моделей предложили американские психологи М. Вудкок и Д.
Фрэнсис:
1. Первая стадия развития группы - quot;притиркаquot;. На этой стадии
члены группы присматриваются друг к другу. Определяется
степень личной заинтересованности в том, чтобы работать в этой
группе.
2. Вторая стадия - по терминологии авторов — quot;ближний бойquot;.
Это период борьбы и переворотов. Период, когда оценивается
вклад лидера, когда образуются кланы и группировки, а
разногласия выражаются более открыто.
3. Третья стадия - quot;экспериментированиеquot;. На этой стадии члены
группы осознают свой потенциал, который в целом возрастает.
4. Четвертая стадия - quot;эффективностьquot;. Группа приобретает опыт
успешного решения проблем и использования ресурсов. Работники
переживают чувство гордости за свою принадлежность к команде-
победительнице.
5. Пятая стадия - quot;зрелостьquot;. На этой стадии группа
функционирует как коллектив, сплоченный вокруг хорошо
осознаваемых всеми реальных общих целей, в которые
конвергированы (сведены) цели индивидуальные
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

6.  Стадии развития группы являются:
1. формирование новой группы — индивиды ищут свои роли;
2. приобретение навыков — выяснение форм деятельности;
3. упрочение групповой работы — участники начинают
действовать как группа;
4. разделение на клики — критиканы находят друг друга;
5. внутренняя гармония — quot;счастливая семья — любой
ценойquot;;
6. дробление — критическая стадии, на которой рушится
притворное равновесие;1
7. идеальная группа — гибкая и эффективная группа, работа
которой основывается не только на общих делах, но и на
общих чувствах
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

7.  Групповое поведение характеризуется:
1. возникновением групповых норм;
2. появлением лидера или инициативного ядра, а также
усилением их влияния;
3. пренебрежительным отношением к доводам здравого
смысла;
4. упорством в заблуждениях;
5. уничтожением вплоть до полного исчезновения личного
мнения членов группы;
6. выработкой групповых решений, соответствующих
групповым нормам
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

8.  Чем лучше понимает руководитель, что же
представляет собой группа и факторы ее
эффективности, и чем лучше он владеет
искусством эффективного управления
группой, тем больше вероятности, что он
сможет повысить производительность
труда этого подразделения и организации в
целом в процессе управления персоналом.
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.

9. Спасибо за внимание!
Пасынкова Екатерина Васильевна,431 гр.