SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Εξεπεςνώ ηο ανθπώπινο
ζώμα!
• Ονόμαηα Καθηγηηών:
1. Κπξηάθνο Ραζηήηεο
2. Πάξεο Χξίζηνπ
3. Κώλ/λνο Δεκεηξίνπ
Λίγα λόγια για ηο λογιζμικό μαρ..
• Εμεξεπλώ ην αλζξώπηλν ζώκα .
• Απιό ζηε ρξήζε
• ΢ύληνκν (δηάξθεηα)
• Δηαζθεδαζηηθό
• Ελδηαθέξνλ
• Μπνξνύλ λα αιιειεπηδξάζνπλ (΢πλεξγαηηθή κάζεζε)
Παποςζίαζη Λογιζμικού
Χαπακηηπιζηικά
Έναπξη παισνιδιού
Το ππόγπαμμα κάνει σπήζη ηων ηεζζάπων
διαθοπεηικών ζςζηημάηων ηος ανθπώπινος
ζώμαηορ
Νεςπικό ζύζηημα
Πεπηικό ζύζηημα
Κςκλοθοπιακό-Αναπνεςζηικό
Μςοζκελεηικό Σύζηημα
Τέλορ παισνιδιού
Τπόπορ ππόζβαζηρ…
• Παρζχετε δωρεάν:
• http://online.eduportal.gr/efarmoges/body.htm
Πλεονεκηήμαηα
• Πνην εύθνιε ζύλδεζε-αθνκνίσζε (εηθόλεο-ιέμεηο).
• Εύθνιν ζηε ρξήζε.
• Ειθπζηηθά γξαθηθά.
• Δηαζθεδαζηηθό ζαλ παηρλίδη
(πξνσζεί ηελ αλαθάιπςε-
νηθνδνκεί ηε ζπλεξγαζία).
• Μεηά ηε ζπκπιήξσζε ηνπ θάζε ζπζηήκαηνο ππάξρεη ιεθηηθή
επηβξάβεπζε (Ελζάξξπλζε καζεηή).
• Επθνιύλεη ηνλ εθπαηδεπηηθό ζε καζήκαηα όπσο είλαη νη
θπζηθέο επηζηήκεο αθνύ κπνξεί ηαπηόρξνλα λα
παξνπζηάζεη θαη λα εμεγήζεη αλαιπηηθόηεξα θάπνην από
ηα αλζξώπηλα ζπζηήκαηα.
Αδςναμίερ πος ενηοπίζαμε..
• Σν ινγηζκηθό παξνπζηάδεη πξνβιήκαηα ζε ζέκαηα
εμεξεύλεζεο. Αλ δελ μέξεηο, δελ κπνξείο λα εμεξεπλήζεηο
απιά παίδεηο ζηε ηύρε.
• Αλ ρξεζηκνπνηήζεηο έλα ιάζνο ζηνηρείν γηα ην ζύζηεκα
πνπ ζνπ δεηά, ηόηε ζνπ αθπξώλεη θαη ηα ππόινηπα πνπ
έρεηο βάιεη σο νξζά (απόξξηςε).
• Πνιύ ζύληνκν.
• Δελ ππάξρνπλ δηαβαζκηζκέλεο δξαζηεξηόηεηεο.
• Δελ πξνάγεηαη ε δεκηνπξγηθή ζθέςε ηνπ καζεηή.
• Δελ δίλεηαη ε δπλαηόηεηα επηινγήο δξαζηεξηνηήησλ.
• Ο εθπαηδεπηηθόο δελ κπνξεί λα εκπινπηίζεη ην
πεξηερόκελν ηνπ πξνγξάκκαηνο.
Λόγοςρ για ηοςρ οποίοςρ θεωπείηε όηι θα ήηαν
καλό να σπηζιμοποιείηαι ζηο ζσολείο ζαρ
• Αλ λαη, ζε πνηα καζήκαηα?
Ππακηικοί ηπόποι αξιοποίηζηρ
ηος λογιζμικού ζηη διδαζκαλία!
• Σε μακιματα Φυσικών Επιστθμών
(Γνωρίηω το ςώμα μου ι γνωρίηω τα ςυςτιματα του ανκρώπινου
οργανιςμοφ-υπο μορφι παιχνιδιοφ).
• Αγωγι ηωις
• Στθ γλώσσα
Για να μάκουν καινοφργιεσ ζννοιεσ-λζξεισ και να γνωρίςουν ποφ
βρίςκονται ςυγκεκριμζνα πάνω ςτο ανκρώπινο ςώμα (ηωτικά
όργανα).
• Μακιματα τζχνθς (διακεμετικά με φυσικζς Επιστιμες).
Χρθςιμοποιοφν τα μζρθ του ςώματοσ του παιχνιδιοφ ςε φωτογραφίεσ
και ςυνεργάηονται ςε ομάδεσ για να κάνουν κολάη ςτο ανκρώπινο
ςώμα.
Σαν αξιολόγηζη..
• Να ηνπο δεηεζεί ζε νξηζκέλν ρξνληθό δηάζηεκα λα
ιύζνπλ θαη ηα ηέζζεξα ζπζηήκαηα!
Ση πηζηεύνπκε…
• Έρεη πνιύ πεξηνξηζκέλν πιηθό λα ζνπ δώζεη από
εθπαηδεπηηθήο πιεπξάο ζαλ πξόγξακκα.
• Μόλν ζε κηθξέο ηάμεηο κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί. Θα
ζπληζηνύζακε από Σξίηε ηάμε θαη θάησ.
• Μπνξεί λα βνεζήζεη ηνλ εθπαηδεπηηθό κέρξη έλα ζεκείν
ιόγσ πεξηνξηζκέλσλ πιεξνθνξηώλ πνπ κπνξεί λα
παξέρεη ζαλ πξόγξακκα.
Τέλορ Παποςζίαζηρ!!!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

07 Multimedia Design Multi Lect1&2
07 Multimedia Design Multi Lect1&207 Multimedia Design Multi Lect1&2
07 Multimedia Design Multi Lect1&2
eretrianews
 
Gewthermika pedia
Gewthermika pediaGewthermika pedia
Gewthermika pedia
tomasg797
 
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριοτο χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
HIOTELIS IOANNIS
 
προσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειαςπροσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειας
Roula Michalopoulou
 
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχεςεφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
Xristina Tsamardou
 
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
Ψηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγώνΨηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
Αλμπανάκη Ξανθή
 
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
Ψηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογώνΨηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
Αλμπανάκη Ξανθή
 

Was ist angesagt? (20)

Οικόσφαιρα
ΟικόσφαιραΟικόσφαιρα
Οικόσφαιρα
 
07 Multimedia Design Multi Lect1&2
07 Multimedia Design Multi Lect1&207 Multimedia Design Multi Lect1&2
07 Multimedia Design Multi Lect1&2
 
Διδακτικό σενάριο:"Παραγωγή Ουσιαστικών"
Διδακτικό σενάριο:"Παραγωγή Ουσιαστικών"Διδακτικό σενάριο:"Παραγωγή Ουσιαστικών"
Διδακτικό σενάριο:"Παραγωγή Ουσιαστικών"
 
Gewthermika pedia
Gewthermika pediaGewthermika pedia
Gewthermika pedia
 
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριοτο χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
το χρονικό των στοιχειωδών σωματιδίων συνεδριο
 
προσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειαςπροσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειας
 
ροιδησ
ροιδησροιδησ
ροιδησ
 
μαθήματα γραμματικής,
μαθήματα γραμματικής, μαθήματα γραμματικής,
μαθήματα γραμματικής,
 
μαθήματα γραμματικής
μαθήματα γραμματικήςμαθήματα γραμματικής
μαθήματα γραμματικής
 
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημαΕρευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
 
το κουτούκι του κώστα
το κουτούκι του κώστατο κουτούκι του κώστα
το κουτούκι του κώστα
 
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΠΡΟΟΙΜΙΟ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΠΡΟΟΙΜΙΟ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΠΡΟΟΙΜΙΟ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΠΡΟΟΙΜΙΟ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
 
Krhtikos ppt
Krhtikos pptKrhtikos ppt
Krhtikos ppt
 
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχεςεφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
εφηβεια-διατροφη και διατροφικες διαταραχες
 
Ηρόδοτος
ΗρόδοτοςΗρόδοτος
Ηρόδοτος
 
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
Ψηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγώνΨηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμoγών
 
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
Ψηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογώνΨηφιακά Κόμικς:  Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
Ψηφιακά Κόμικς: Επισκόπηση διαδικτυακών εφαρμογών
 
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΤΟΕΡΓΟ ΤΟΥ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΤΟΕΡΓΟ ΤΟΥ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΤΟΕΡΓΟ ΤΟΥ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
ΗΡΟΔΟΤΟΣ-ΤΟΕΡΓΟ ΤΟΥ (Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
 
Καταλογος Λιστα
Καταλογος ΛισταΚαταλογος Λιστα
Καταλογος Λιστα
 
τα δομικά μέρη της κωμωδίας
τα δομικά μέρη της κωμωδίαςτα δομικά μέρη της κωμωδίας
τα δομικά μέρη της κωμωδίας
 

Andere mochten auch (6)

επαναληπτικές εργασίες
επαναληπτικές   εργασίεςεπαναληπτικές   εργασίες
επαναληπτικές εργασίες
 
1ο επαναληπτικό στη γλώσσα της Δ΄ τάξης
1ο   επαναληπτικό   στη    γλώσσα της Δ΄ τάξης1ο   επαναληπτικό   στη    γλώσσα της Δ΄ τάξης
1ο επαναληπτικό στη γλώσσα της Δ΄ τάξης
 
φυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτοςφυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτος
 
Φως και σκιά
Φως και σκιάΦως και σκιά
Φως και σκιά
 
το πεπτικο συστημα
το πεπτικο συστηματο πεπτικο συστημα
το πεπτικο συστημα
 
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ - ΔΙΑΚΟΠΤΗΣ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ - ΔΙΑΚΟΠΤΗΣΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ - ΔΙΑΚΟΠΤΗΣ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ - ΔΙΑΚΟΠΤΗΣ
 

Ähnlich wie Eξερευνώ το ανθρώπινο σώμα

διδακτικές προσεγγίσεις
διδακτικές προσεγγίσειςδιδακτικές προσεγγίσεις
διδακτικές προσεγγίσεις
eviienti
 
διατροφή και υγεία
διατροφή και υγείαδιατροφή και υγεία
διατροφή και υγεία
Roula Michalopoulou
 
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριοηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
HIOTELIS IOANNIS
 
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
chastel
 
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
HIOTELIS IOANNIS
 
Eleftheros xronos
Eleftheros xronosEleftheros xronos
Eleftheros xronos
marimiva
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
notasiako
 
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βιασύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
marimiva
 
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίαςOπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
Nikos Papastamatiou
 

Ähnlich wie Eξερευνώ το ανθρώπινο σώμα (20)

διδακτικές προσεγγίσεις
διδακτικές προσεγγίσειςδιδακτικές προσεγγίσεις
διδακτικές προσεγγίσεις
 
Νοιαζομαι και δρω για το περιβάλλον
Νοιαζομαι και δρω για το περιβάλλονΝοιαζομαι και δρω για το περιβάλλον
Νοιαζομαι και δρω για το περιβάλλον
 
Afhghmatologia
AfhghmatologiaAfhghmatologia
Afhghmatologia
 
ποιος είναι ο θεός
ποιος είναι ο θεόςποιος είναι ο θεός
ποιος είναι ο θεός
 
Diet exams
Diet examsDiet exams
Diet exams
 
διατροφή και υγεία
διατροφή και υγείαδιατροφή και υγεία
διατροφή και υγεία
 
Προίκα
ΠροίκαΠροίκα
Προίκα
 
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριοηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
ηλιακές κηλίδες εκπαιδευτικο σενάριο
 
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΓΡΙΤΑΣ - ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2012-13
 
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείουκεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
κεφάλαιο 12 Βιολογία Α λυκείου
 
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
H καθημερινότητα των αθλητών των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων (εκπαιδευτικό σενά...
 
Eleftheros xronos
Eleftheros xronosEleftheros xronos
Eleftheros xronos
 
Eleftheros xronos
Eleftheros xronosEleftheros xronos
Eleftheros xronos
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
Βιολογία Γενικής Γ λυκείου σελ 44-46
Βιολογία Γενικής Γ λυκείου σελ 44-46Βιολογία Γενικής Γ λυκείου σελ 44-46
Βιολογία Γενικής Γ λυκείου σελ 44-46
 
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βιασύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
σύγκριση των βασικών μμε,τηλεόραση βιβλιο,ακουστικά βιβλία,μμε+βια
 
διαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνουδιαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνου
 
2 1 theories
2 1 theories2 1 theories
2 1 theories
 
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίαςOπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
 
κυκλοφοριακη αγωγη
κυκλοφοριακη αγωγηκυκλοφοριακη αγωγη
κυκλοφοριακη αγωγη
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 

Eξερευνώ το ανθρώπινο σώμα

  • 1. Εξεπεςνώ ηο ανθπώπινο ζώμα! • Ονόμαηα Καθηγηηών: 1. Κπξηάθνο Ραζηήηεο 2. Πάξεο Χξίζηνπ 3. Κώλ/λνο Δεκεηξίνπ
  • 2. Λίγα λόγια για ηο λογιζμικό μαρ.. • Εμεξεπλώ ην αλζξώπηλν ζώκα . • Απιό ζηε ρξήζε • ΢ύληνκν (δηάξθεηα) • Δηαζθεδαζηηθό • Ελδηαθέξνλ • Μπνξνύλ λα αιιειεπηδξάζνπλ (΢πλεξγαηηθή κάζεζε)
  • 5. Το ππόγπαμμα κάνει σπήζη ηων ηεζζάπων διαθοπεηικών ζςζηημάηων ηος ανθπώπινος ζώμαηορ
  • 11.
  • 12. Τπόπορ ππόζβαζηρ… • Παρζχετε δωρεάν: • http://online.eduportal.gr/efarmoges/body.htm
  • 13. Πλεονεκηήμαηα • Πνην εύθνιε ζύλδεζε-αθνκνίσζε (εηθόλεο-ιέμεηο). • Εύθνιν ζηε ρξήζε. • Ειθπζηηθά γξαθηθά. • Δηαζθεδαζηηθό ζαλ παηρλίδη (πξνσζεί ηελ αλαθάιπςε- νηθνδνκεί ηε ζπλεξγαζία).
  • 14. • Μεηά ηε ζπκπιήξσζε ηνπ θάζε ζπζηήκαηνο ππάξρεη ιεθηηθή επηβξάβεπζε (Ελζάξξπλζε καζεηή).
  • 15. • Επθνιύλεη ηνλ εθπαηδεπηηθό ζε καζήκαηα όπσο είλαη νη θπζηθέο επηζηήκεο αθνύ κπνξεί ηαπηόρξνλα λα παξνπζηάζεη θαη λα εμεγήζεη αλαιπηηθόηεξα θάπνην από ηα αλζξώπηλα ζπζηήκαηα.
  • 16. Αδςναμίερ πος ενηοπίζαμε.. • Σν ινγηζκηθό παξνπζηάδεη πξνβιήκαηα ζε ζέκαηα εμεξεύλεζεο. Αλ δελ μέξεηο, δελ κπνξείο λα εμεξεπλήζεηο απιά παίδεηο ζηε ηύρε. • Αλ ρξεζηκνπνηήζεηο έλα ιάζνο ζηνηρείν γηα ην ζύζηεκα πνπ ζνπ δεηά, ηόηε ζνπ αθπξώλεη θαη ηα ππόινηπα πνπ έρεηο βάιεη σο νξζά (απόξξηςε). • Πνιύ ζύληνκν.
  • 17. • Δελ ππάξρνπλ δηαβαζκηζκέλεο δξαζηεξηόηεηεο. • Δελ πξνάγεηαη ε δεκηνπξγηθή ζθέςε ηνπ καζεηή. • Δελ δίλεηαη ε δπλαηόηεηα επηινγήο δξαζηεξηνηήησλ. • Ο εθπαηδεπηηθόο δελ κπνξεί λα εκπινπηίζεη ην πεξηερόκελν ηνπ πξνγξάκκαηνο.
  • 18. Λόγοςρ για ηοςρ οποίοςρ θεωπείηε όηι θα ήηαν καλό να σπηζιμοποιείηαι ζηο ζσολείο ζαρ • Αλ λαη, ζε πνηα καζήκαηα?
  • 19. Ππακηικοί ηπόποι αξιοποίηζηρ ηος λογιζμικού ζηη διδαζκαλία! • Σε μακιματα Φυσικών Επιστθμών (Γνωρίηω το ςώμα μου ι γνωρίηω τα ςυςτιματα του ανκρώπινου οργανιςμοφ-υπο μορφι παιχνιδιοφ). • Αγωγι ηωις • Στθ γλώσσα Για να μάκουν καινοφργιεσ ζννοιεσ-λζξεισ και να γνωρίςουν ποφ βρίςκονται ςυγκεκριμζνα πάνω ςτο ανκρώπινο ςώμα (ηωτικά όργανα). • Μακιματα τζχνθς (διακεμετικά με φυσικζς Επιστιμες). Χρθςιμοποιοφν τα μζρθ του ςώματοσ του παιχνιδιοφ ςε φωτογραφίεσ και ςυνεργάηονται ςε ομάδεσ για να κάνουν κολάη ςτο ανκρώπινο ςώμα.
  • 20. Σαν αξιολόγηζη.. • Να ηνπο δεηεζεί ζε νξηζκέλν ρξνληθό δηάζηεκα λα ιύζνπλ θαη ηα ηέζζεξα ζπζηήκαηα!
  • 21. Ση πηζηεύνπκε… • Έρεη πνιύ πεξηνξηζκέλν πιηθό λα ζνπ δώζεη από εθπαηδεπηηθήο πιεπξάο ζαλ πξόγξακκα. • Μόλν ζε κηθξέο ηάμεηο κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί. Θα ζπληζηνύζακε από Σξίηε ηάμε θαη θάησ. • Μπνξεί λα βνεζήζεη ηνλ εθπαηδεπηηθό κέρξη έλα ζεκείν ιόγσ πεξηνξηζκέλσλ πιεξνθνξηώλ πνπ κπνξεί λα παξέρεη ζαλ πξόγξακκα.

Hinweis der Redaktion

  1. Εδώ να πούμε ότι είναι και οι λόγοι που πρέπει να χρησιμοποιηθεί στο σχολείο;)
  2. Eδώ θα μπούμε στο παιχνίδι και θα το παίξουμε.
  3. Ο μαθητής δέχεται εξωτερικά ερεθίσματα από το περιβάλλον (παιχνίδι) και αφομοιώνει καλύτερα την γνώση αφού κάνει σύνδεση εικόνων με λέξεις.
  4. Παρουσίαση Λογισμικού στο κοινό!http://online.eduportal.gr/efarmoges/body.htm
  5. Το κάθε αντικείμενο (ζωτικό όργανο) έχει την ονομασία τουκαι έτσι οι μαθητές έχουν την δυνατότητα να αφομοιώσουν την ονομασία πιο εύκολα.
  6. Ελκυστικά γραφικά: Μπορεί να τραβήξει το ενδιαφέρον σε παιδιά μικρής ηλικίας(8 ετών και κάτω).
  7. *το ίδιο που ισχύει στα Ελληνικά μπορεί να ισχύσει και στα αγγλιλκά! (eye-eres-mouth)? Θα το χρησιμοποιούσαμε στηνΑξιολόγηση!