1.  UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
 FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
 ESCUELA DE PEDAGOGÍA
 CARRERA EDUCACIÓN PARVULARIA
 MATERIA:
PUERICULTURA
 TEMA:
 ENFERMEDADES MAS COMUNES EN LOS NIÑOS/AS
 INTEGRANTE:
 PAOLA SIERRA
 CURSO:
 TERCER SEMESTRE

2. ENFERMEDADES MAS COMUNES EN LOS
NIÑOS

3. SARAMPION
 Es una enfermedad infecciosa
producida por un virus (mixovirus).
 El virus se trasmite a través del aire
por medio de las gotitas de las
secreciones nasales que las personas
que padecen la enfermedad expulsan
al hablar, toser o estornudar y también
a través de la conjuntiva ocular.
 El sarampión es contagioso desde
que se inician los síntomas catarrales
hasta cinco días después de que
hayan desaparecido las lesiones
cutáneas.
 La persona que ha padecido
sarampión queda inmunizada
(protegida) para toda la vida.

4. SINTOMAS
 Fiebre alta, malestar general, síntomas
catarrales inespecíficos: catarro nasal,
estornudos, tos, secreciones
conjuntivales, tos perruna, párpados
inflamados y fotofobia (les molesta la
luz).
 Uno o dos días antes de aparecer las
lesiones cutáneas pueden observarse
las manchas de Koplick (pequeños
puntos blancos en el interior de las
mejillas).
 El exantema del sarampión se
caracteriza por manchitas de color rojo,
planas y redondeadas que aparecen
inicialmente detrás de las orejas y que
se extiende por el tronco, brazos,
muslos, manos, piernas y pies.

5. SINUSITIS
 Es la inflamación de los senos
paranasales, de los que existen
cuatro tipos: los maxilares, los
etmoidales, los frontales y los
esfenodiales.
 Los dos primeros son
radiológicamente visibles a partir del
primer - segundo año de vida
mientras que los dos últimos sólo se
ven después de los seis años.
 Por ello las sinusitis son más
frecuentes a partir de los 3 años de
edad.
 Son producidas por infecciones
agudas o crónicas, generalmente
secundarias a complicaciones de
infecciones de vías respiratorias altas
provocadas e iniciadas por agentes
virales o bacterianos.
 En ocasiones son consecuencia de

6. SINTOMAS
 Los síntomas habitualmente tras un cuadro catarral de vías
altas, el niño comienza con dolor de cabeza localizado en la
frente o a ambos lados de la nariz, secreción nasal verdosa-
amarillenta y malestar general.
 Las secreciones pueden pasar a la garganta y causar una tos
molesta, sobre todo durante la noche.
 El pediatra orientará el diagnóstico por los síntomas clínicos y
la exploración: dolor a la presión en los senos maxilares
(debajo de los ojos) y frontales (encima de las cejas), y lo
confirmará mediante una radiografía de los senos
paranasales.
 El tratamiento de la sinusitis de causa infecciosa consiste en
la administración de antibióticos, descongestionantes nasales
y antitérmicos o analgésicos en caso de fiebre o cefalea.
 Se debe acudir a emergencias si: persiste la fiebre a las 24-36
horas de iniciado el tratamiento antibiótico. El dolor de cabeza
es muy intenso y no cede con los analgésicos.

7. SOPLO CARDIACO
 Es un ruido anómalo que se
escucha al auscultar el corazón.
 El ruido que se produce se parece
al de un soplido, de ahí su nombre.
 A pesar de que no es una
experiencia agradable escuchar
que a nuestro bebé o a nuestro hijo
le han encontrado un soplo,
debemos conocer que entre un 30-
40% de los niños tienen un soplo y
la mayoría son de naturaleza
benigna.
 Los soplos inocentes son de
naturaleza benigna y no existe
alteración anatómica ni fisiológica.

8.  Se cree que son debidos a turbulencias del flujo de la sangre dentro del
corazón y al ruido que se produce al contraerse la masa muscular.
 El niño no tiene ningún problema funcional por lo que tampoco presenta
ningún síntoma especial.
 Se descubre al auscultar al niño en un examen de rutina realizado en un
control de salud o con motivo de una enfermedad aguda.
 No requiere tratamiento porque el niño no está enfermo. Puede y debe
hacer una vida normal.

9. SINDROME DE DOWN
 Es una anomalía genética debida a una
alteración cromosómica.
 Como consecuencia de dicha anomalía
se produce un conjunto de
manifestaciones clínicas que confiere a
las personas con síndrome de Down un
aspecto característico.
 Se produce en el 95% de los casos se
debe a un cromosoma extra (el par 21 en
lugar de tener 2 cromosomas tiene 3, de
ahí la denominación de trisomía 21).
 El riesgo de trisomía aumenta con la
edad de la madre, y se incrementa
notablemente a partir de los 35 años.
 En un pequeño porcentaje de casos el
síndrome de Down es consecuencia de
otra alteración cromosómica pero de tipo
estructural (traslocación) que es
independiente de la edad materna.

10.  Desde el punto de vista físico
presentan un conjunto de anomalías
muy peculiares que son
particularmente evidentes en la cara
(ojos sesgados, nariz corta, lengua
grande y prominente y rostro ancho
y chato), cabeza pequeña, cuello
corto, manos pequeñas y dedos
cortos.
 Con frecuencia presentan
malformaciones congénitas
asociadas (cardiacas y/o digestivas).
 Además todas las personas con
síndrome de Down tienen, en mayor
o menor intensidad, deficiencia
mental.
 La confirmación del diagnóstico se
realiza con el cariotipo que permite
visualizar la alteración cromosómica
responsable (trisomía 21 o
traslocación).

11.  El diagnóstico prenatal es
posible y puede realizarse por
métodos invasivos
(amniocentesis) y no invasivos
(ultrasonografía y el triple
screening que se realiza en
suero de la madre).
 Las anomalías cromosómicas
en la actualidad no tienen
tratamiento, pero los niños con
síndrome de Down, como todos
los niños, tienen derecho a
gozar de la mejor salud posible.
 El gran progreso que se ha
producido en la salud de las
personas con síndrome de
Down durante los últimos años
ha permitido avanzar de forma
paralela en el campo de la
educación.