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Programas de Expertos en Procesos E-Learning Metodología PACE – Bloque 0 Paulina Álava San Pedro
METODOLOGÍA PACIE Metodología de trabajo que facilita la introducción de E-learning en el proceso de enseñanza – aprendizaje, sin descuidar las estrategias didácticas y el uso de los recursos didácticos, para una educación de calidad y calidez.
SIGNIFICADO
PRESENCIA En esta etapa se debe existir un espacio virtual donde los participantes puedan ingresar bien sea nuestro sitio web, nuestro entorno virtual de aprendizaje (EVA), o campus virtual, donde se desarrolla una marca para el impacto visual, usando correctamente los recursos en línea, aportando contenidos con eficiencia, utilizando herramientas adicionales a la plataforma, mejorar la presencia de las aulas virtuales propias
ALCANCE Esta etapa comprende la determinación de objetivos claros de que vamos a realizar con nuestros participantes en la red, como por ejemplo: comunicación, interacción, soporte, etc.
CAPACITACIÓN Aquí es donde se fomenta un auto-aprendizaje mediante los EVAs e incentivar un eje de investigación, provocando un lucro en conocimientos concretos
INTERACCIÓN De esta etapa, se solidifica una socialización que parte del compartir de experiencias para  recoger y nutrir el conocimiento a través de la red, dando así una motivación continua hacia el aprendizaje.
E-LEARNING Última etapa del proceso secuencial, donde se busca el conocimiento de las técnicas de evaluación en la red, es una fase más que todo de seguimiento dado a una evaluación crítica de carácter retroalimentativo que permite al participante ubicarse realmente cuanto sabe o maneja el tema.

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Paulina alava

  • 1. Programas de Expertos en Procesos E-Learning Metodología PACE – Bloque 0 Paulina Álava San Pedro
  • 2. METODOLOGÍA PACIE Metodología de trabajo que facilita la introducción de E-learning en el proceso de enseñanza – aprendizaje, sin descuidar las estrategias didácticas y el uso de los recursos didácticos, para una educación de calidad y calidez.
  • 4. PRESENCIA En esta etapa se debe existir un espacio virtual donde los participantes puedan ingresar bien sea nuestro sitio web, nuestro entorno virtual de aprendizaje (EVA), o campus virtual, donde se desarrolla una marca para el impacto visual, usando correctamente los recursos en línea, aportando contenidos con eficiencia, utilizando herramientas adicionales a la plataforma, mejorar la presencia de las aulas virtuales propias
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  • 8. E-LEARNING Última etapa del proceso secuencial, donde se busca el conocimiento de las técnicas de evaluación en la red, es una fase más que todo de seguimiento dado a una evaluación crítica de carácter retroalimentativo que permite al participante ubicarse realmente cuanto sabe o maneja el tema.