Desarrollo del lenguaje en niños de3 a 6 años

1. NT1
Apoyo Compartido
Período
Lenguaje verbal
1
CUADERNO DE TRABAJO
NOMBRE:

3. NT1
Apoyo Compartido
Período Lenguaje verbal
1 CUADERNO DE TRABAJO

4. Apoyo Compartido
Cuaderno de trabajo. Lenguaje verbal. NT1
Período 1
Unidad de Educación Parvularia
División de Educación General
Ministerio de Educación
República de Chile. 2011
Diseño e ilustraciones: Designio
Impresión: Trama Impresores
Las ilustraciones que aparecen en este libro son publicadas de acuerdo a la
Ley N° 17.336 SOBRE PROPIEDAD INTELECTUAL, publicada en el Diario Oficial,
N° 27.761, de 2 de octubre de 1970. En el Artículo 38 se establece que: “es lícito, sin
remunerar u obtener autorización del autor, reproducir en obras de carácter cultural,
científico o didáctico, fragmentos de obras ajenas protegidas, siempre que se mencionen su
fuente, título y autor.”
Derechos Reservados del Ministerio de Educación.

5. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 1
¿CÓMO SON LOS OBJETOS?
• Dibuja en el recuadro tu material preferido y en las líneas juega a escribir cómo es.
Nombre: Curso: 1

7. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 2
CONTEMOS SÍLABAS
• Observa cada imagen y cuenta cuántas sílabas tiene.
• Marca tantas líneas verticales como sílabas tiene cada palabra.
Nombre: Curso: 2

9. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 3
APRENDAMOS A TRAZAR ARABESCOS
• Con un lápiz, traza el recorrido de una varita mágica que está aprendiendo a escribir. Comienza en el
punto y ocupa todo el espacio disponible en la hoja:
Nombre: Curso: 3

11. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 4
DISFRUTEMOS UN CUENTO
• Dibuja lo que más te gustó y/o llamó la atención del cuento ¡Qué llega
el lobo!:
Émile Jado
ul, ¡Qué lle
ga el lobo!
Editorial Ed
elvives, 20
10.
Nombre: Curso: 4

13. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 5
ESCRIBIENDO MI NOMBRE
• Escribe tu nombre en el recuadro y dibújate en el espacio que sigue.
Mi nombre es
Nombre: Curso: 5

15. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 6
NUEVAS PALABRAS
• Inventa una frase con la nueva palabra que aprendiste.
• Dibújala en el recuadro y juega a escribirla en las líneas de abajo.
Nombre: Curso: 6

17. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 7
ARABESCOS
• Con un lápiz de color, traza el vuelo de la mariposa hasta llegar a la flor.
• Comienza en el punto que está al lado de la mariposa y termina en el punto que está al lado de la flor.
Ocupa todo el espacio disponible en la hoja.
Nombre: Curso: 7

19. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 8
FREDERICK
• Escucha la pregunta y marca con una cruz el dibujo que corresponde a la respuesta.
¿Qué animal era Frederick?
¿Por qué los ratoncitos estaban juntando provisiones?
Nombre: Curso: 8

21. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 9
SIMÓN MANDA
• Escucha la instrucción y marca con una cruz el dibujo que corresponde:
...marca al niño que está sentado
...marca a la niña más alta
Nombre: Curso: 9

23. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 10
RIMAS
• Une con una línea los objetos cuyos nombres terminan con el mismo sonido:
Nombre: Curso: 10

25. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 11
MI FIN DE SEMANA
• Dibuja en el recuadro alguna experiencia que hayas vivido el fin de semana y coméntala para poder
registrarla.
Nombre: Curso: 11

27. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 12
PALABRAS LARGAS Y PALABRAS CORTAS
• Observa cada imagen y cuenta cuántas sílabas tiene.
• Marca tantas líneas verticales como sílabas tiene cada palabra.
• Marca con una cruz la palabra más larga en cada recuadro.
Nombre: Curso: 12

29. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 13
EJERCITANDO LOS ARABESCOS
• Con lápices de colores decora cada parte de la casa con un arabesco.
• Comienza en el punto de inicio y termina en el punto final. Recuerda ocupar todo el espacio disponible.
Nombre: Curso: 13

31. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 14
CAMINATA LECTORA
• Dibuja y juega a escribir alguna de las palabras que encontraste en tu caminata lectora:
Nombre: Curso: 14

33. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 15
FÁBULAS
• Dibuja en el recuadro la moraleja de la fábula La tortuga y la liebre.
Nombre: Curso: 15

35. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 16
EL TELÉFONO
• Dibuja y juega a escribir algún mensaje que escuchaste en el juego del teléfono.
Nombre: Curso: 16

37. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 17
MEMORIZANDO RIMAS
• Dibuja una palabra que rime con volantín y otra que rime con corazón.
Nombre: Curso: 17

39. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 18
TRAZANDO LÍNEAS VERTICALES
• Traza líneas verticales uniendo los puntos que salen desde las nubes.
Nombre: Curso: 18

41. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 19
ADIVINA BUEN ADIVINADOR
• Escribe la adivinanza que más te gustó y dibuja su respuesta.
Nombre: Curso: 19

43. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 20
NIÑA BONITA
• Escucha la pregunta y marca con una cruz el dibujo que corresponde a la respuesta.
¿Cómo peinaba la mamá a la Niña Bonita?
¿Quién fue la madrina de la conejita negra?
Nombre: Curso: 20

45. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de aprendizaje Nº 21
JUGUEMOS CON LÍNEAS VERTICALES
• Traza líneas verticales siguiendo las flechas. Luego, crea un dibujo a partir de las líneas que trazaste.
Nombre: Curso: 21

47. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 22
USANDO EL DICCIONARIO
• Dibuja y juega a escribir alguna de las palabras nuevas que aprendiste.
Mi palabra es:
Significa:
Mi educadora registra:
Nombre: Curso: 22

49. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 23
NOTICIAS
• Pega la imagen del diario que escogiste y juega a escribir la noticia que se presenta en la foto.
Nombre: Curso: 23

51. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 24
RELATANDO NOTICIAS
• De las noticias que relataron tus compañeros, ¿Cuál te llamó más la atención? Dibújala y coméntala.
Nombre: Curso: 24

53. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 25
CLASIFIQUEMOS PALABRAS
• Dibuja en cada círculo una palabra con la cantidad de sílabas que se indican.
Nombre: Curso: 25

55. NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 26
ESCUCHAR Y SEGUIR INSTRUCCIONES
• Escucha las instrucciones de la Educadora y marca o dibuja lo que se indique.
Nombre: Curso: 26

57. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 27
USANDO DIFERENTES TRAZOS
• Elige un color de lápiz y traza el trayecto de la abeja para llegar a la flor, comenzando en la flecha.
• Luego elige otro color y traza las líneas del pasto, comenzando en la flecha. Recuerda respetar los puntos
de inicio y final.
Nombre: Curso: 27

59. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 28
JUGANDO CON LAS SÍLABAS
• Escucha las instrucciones y marca con una cruz la palabra que corresponde.
Nombre: Curso: 28

61. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 29
BUSCAR RIMAS
• Dibuja una palabra que rime con el dibujo que se presenta.
Nombre: Curso: 29

63. NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 30
WILLY EL SOÑADOR
• Escucha las preguntas y marca con una cruz la respuesta correcta.
Nombre: Curso: 30