SE ABORDAN LOS CUATRO PILARES SOBRE LOS CUALES SE SUSTENTA LA WEB 2.0

1. LOS CUATRO PILARES DE
LA WEB 2.O
Son
APLICACIONES Y
0RGANIZACIÓN SOCIAL E
SOCIAL NETWORKING CONTENIDOS
INTELIGENTE DE LA SERVICIOS (MASHUP)
(REDES SOCIALES)
INFORMACION
Se refiere
Se refiere Se refiere Se refiere
A LAS HERRAMIENTAS A HERRAMIENTAS QUE A HERRAMIENTAS Y A HERRAMIENTAS,
DISEÑADAS PARA LA FAVORECEN LA RECURSOS PARA SOFTWARE,
CREACIÓN DE ESPACIOS LECTURA Y LA ETIQUETAR, SINDICAR E PLATAFORMAS EN LÍNEA
QUE PROMUEVAN Y ESCRITURA EN LÍNEA, INDEXAR, QUE FACILITEN Y UN HIBRIDO DE
FACILITEN LA ASÍ COMO SU EL ORDEN Y RECURSOS CREADOS
CONFORMACIÓN DE DISTRIBUCIÓN E ALMACENAMIENTO DE LA PARA OFRECER SERVICIOS
COMUNIDADES E INFORMACIÓN, ASÍ COMO DE VALOR AÑADIDO AL
INTERCAMBIO
INSTANCIAS DE DE OTROS RECURSOS USUARIO FINAL.
INTERCAMBIO SOCIAL DISPONIBLES EN LA RED.

2. SOCIAL NETWORKING
(REDES SOCIALES)
• EVOLUCIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA
• TRANSFORMACIÓN DE LA VIDA EN SOCIEDAD
• CONSUMIDOR INDIVIDUAL (PC)
• INDIVIDUO COLECTIVO O INDIVIDUALISMO EN RED (WEB)
• SE CUENTA CON NUEVOS DISPOSITIVOS Y HERRAMIENTAS PARA PARTICIPAR
COLECTIVAMENTE CON SUS PARES DE UNA MANERA MEDIATIZADA O VIRTUAL
• INTERNET UN MEDIO MAS SOCIAL PARA CONSUMIR INFORMACIÓN Y
TRABAJAR, PARA COMUNICARSE, ENTRETENERSE Y COMPARTIR.
• LA INFORMACIÓN SOLO SE CONSERVA EN TANTO SE TRANSMITE O SE DA
(Alandro Vico,1999)

3. SOCIAL NETWORKING
(REDES SOCIALES)
• EL USO COLECTIVO DE LAS TECNOLOGIAS, AGREGA LA IDEA DE RECIPROCIDAD, ES
DECIR MIENTRAS MÁS PERSONAS USEN LA WEB 2.0 ÉSTA SE VUELVE CADA VEZ
MEJOR. (O´Reilly 2006)
• LA RED SE CONSOLIDA COMO ESPACIO PARA FORMAR RELACIONES, COMUNIDADES Y
OTROS SISTEMAS SOCIALES DONDE RIGEN NORMAS SIMILARES A LAS DEL MUNDO
REAL.
• EN SU MAYORIA SON GRATUITAS Y DE FACIL USO, SIN INTERMEDIARIOS, NI
DISPOSITIVOS DE USO COMPLICADO.
• OFRECEN ESPACIO VIRTUAL PARA ESCRIBIR Y COMPARTIR CONTENIDOS MULTIMEDIA
CON PERSONAS DE INTERESES SIMILARES
• ENTR E MUCHAS OTRAS: www.facebook.com, www.43things.com,
http://myspace.com, http://360.yahoo.com, http://alpha.qunu.com,

4. Presentación
de
Calendario diapositivas
Softwares
de Weblogs
(blogware)
Video/TV
Blogging
CONTENIDOS
Foto
CMS
Sistemas de
gestión de
Hojas de
contenidos
cálculo en
línea
Procesador
Wikis
de textos
en línea

5. Sistemas de gestión de contenidos
especializados para crear y administrar blogs
http://wordpress.org www.vox.com www.blogger.com

6. Herramienta para
mejorar el uso de los
blogs.
Ofrece aplicaciones
para enriquecer su uso
www.bloginfluence.net
http://technorati.com
http://bloglines.com

7. Gestores de • www.joomla.org
Proporcionan un
contenidos editor de texto
web, permiten que permite al
modificar la usuario ver el • www.backpackit.
información resultado final com
mientras escribe
desde cualquier
sin preocuparse
computadora
del lenguaje de
conectada a • www.livestorybo
programación
internet ard.comopensou
rcecms.com

8. Permite escribir, publicar fotografías, archivos o links de
manera muy sencilla
Herramienta abierta que permite
Ejemplo más representativo:
modificar, ampliar o enriquecer los
contenidos publicados por otra Wikipedia
persona
Ejemplos de buscadores de wikis
http://wikispaces.com www.mediawiki.org www.tiddlywiki.com

9. Procesador de texto cuya plataforma
está en línea, permite acceder, editar,
reformatear y compartir documentos
colaborativamente
Se pueden importar/exportar
documentos de word o trabajar en otros
formatos como PDF, ODT, HTML, entre
otros.
http://thinkfree.com
http://docs.google.com
www.ajaxwrite.com

10. Hojas de cálculo disponibles en la
web para realizar tares similares a las
que ofrece Excel de Microsoft Office
http://spreadsheets.google
.com
www.zohosheet.com
http://product.thinkfre
e.com/desktop/calc

11. Plataforma para
publicar, compartir
y editar fotografías
digitales
• www.riya.com
• www.flickr.com
• http://picasa.google.com

12. Herramientas que permiten
simplificar el acceso, edición,
organización y búsqueda de
materiales multimedia.
www.youtube.com
www.blinkx.com
http://jumpcut.com

13. Herramienta para organizar la agenda de
actividades individual o de una comunidad
www.30boxes.com
http://upcoming.org
www.kiko.com

14. Herramienta para simplificar la
elaboración, publicación y
distribución de presentaciones
estilo Power Point
•www.slide.com
•http://empressr.com
•http://slideshare.net

15. La cantidad de información en la red,
provoca que:
Cornella (2002)
Bajo esta
acuña el concepto
perspectiva el
Necesidad de de infoxicación, se
Morville (2005), desafío está en
refiere a la
incorporar
aprovechar las
ha trabajado en
sobresaturación
herramientas que
redes sociales y el
diseñar
de información,
ayuden a
conocimiento
metodologías
ruido-
organizar y
colectivo para
para mejorar la
interferencia.
optimizar la
hacer las
clasificación
Explosión de la
búsqueda de
búsquedas más
(findability).
contenidos útiles información, por
inteligentes y
ser indigerible y
productivas.
confundidora.

16. Inteligencia colectiva o medios fast food.
Estándares sindicados en
las páginas Web27 Lector de RSS -
(RSS28, Atom, RDF, Agregadores Feeds.
OPML) permite la Mapa de aplicaciones. indican al usuario cada
distribución de vez que se producen
Una taxonomía
novedades de
comentada:
contenidos a otros sitios
información en alguno de
www.ditto.com,
y programas lectores
los portales sindicados
www.dogpile.com,
(readers).
(http://feedburner.com,
www.dumbfind.com.
www.google.com,
http://mappedup.com,
www.yahoo.com,
http://bloglines.com)
www.mnemo.org.

17. Inteligencia colectiva o medios fast food.
Marcadores Sociales (Social Aplicaciones y servicios
Bookmark) y Nubes de Tags. (mashups) La creación de
creados para almacenar, herramientas que permitan una
etiquetar, organizar y compartir integración de varias
–colectivamente– tecnologías en una sola
(http://del.icio.us, (www.meebo.com,
www.stumbleupon.com, http://earth.google.com,
http://connotea.org). http://gmail.google.com).

18. Organizador de Proyectos instrumentos de
organización
y gestión (www.rememberthemilk.com,
http://planner.zoho.com, http://basecamphq.com).
Webtop , Ofrecen servicios de gestión de la información,
lectores de feeds, así como algunos canales de comunicación
(e-mail, chat, etc.) Ej. http://desktoptwo.com, http://g.ho.st,
www.netvibes.com.

19. Mapa de aplicaciones
Reproductores y agregadores de
Música, organización (tags o feeds),
Almacenamiento en la Web. Agrupar,
distribución, publicación,
clasificar, almacenar y recuperar sus
reproducción y búsqueda de audios
archivos www.omnidrive.com.au,
(podcasts);
www.streamload.com,
http://search.mercora.com,
www.xdrive.com.
www.songbirdnest.com,
www.talkr.com.

20. Mapa de aplicaciones
5. Los
3. Un
usuarios
1. Cualquier 2. En la web 4. El hecho de
elemento
amateur,
cartografía 2.0 transversal simplificar el
cuentan con
digital:
sobre la Red Networking acceso hace
instrumentos
para ordenar intercambio y un aumento
está
para construir
condenada al y explorar la comunicación exponencial
sus medios de
fracaso, por lo Información y multimedia en la cantidad
comunicación
dinámico del Aplicaciones y (audio, texto y de
(nanomedios)
entorno servicios video) entre información
sin requerir
digital. (mashups). en Internet.
los
de
cibernautas.
conocimiento.

21. Antonio Fumero y Genís Roca
Con la colaboración especial
de Fernando Sáez Vacas
(2007)
Todavía son pocos quienes
comprenden la riqueza de
la comunicación en línea y
aún menos los que saben
cómo potenciar su uso en
las organizaciones.

22. BIBLIOGRAFIA
• Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 2.0.
Inteligencia colectiva
o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de
Vic. Flacso México. Barcelona / México DF.
• Fumero, Antonio; Genís Roca, 2007. Web 2.0. Fundación Orange. España