SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
-39 عند الرغبة في تشغيل برنامج على الحاسب نبحث عادة عن ملف يحمل اسم: 
.Setup - أ - ص احب الجهاز . ب 
د - البرنامج نفسه . . Run - جـ 
39 - الأداة التي تمكن الباحث من الحصول على م ا رجع من الإنترنت هي: 
. Yahoo - ب . MS Explorer - أ 
. Outlook Express - د .Netscape - جـ 
يعني: ) WordPerfect ( 39 - المصطلح 
أ - برنامج ا لإنشاء الخطوط . ب- برنامج ا تطبيقي ا لتحرير النصوص . 
جـ- مدقق ا إملائي ا . د- مدقق ا نحوي ا . 
-39 العبا ة ر الخاطئة فيما يلي: 
نشــر فيروســات الحاســـب يضــر بـــالأجه ة ز 
والبرمجيات . 
تداول كلمة المرور بين الأصدقاء ب- 
تسهيل استخدامات الإنترنت . 
أ - 
يســـتخدم لضــــغط )WEBZIP) برنـــامج 
الملفات . 
الهـــــــــــاكر هــــــــــــو الشـــــــــــخص الــــــــــــ د- 
يكتشـــــــــــف الخلـــــــــــل الأمنـــــــــــي فـــــــــــي 
الشبكات . 
جـ- 
39 - أ مما يأتي يساعد بشكل أفضل على إعداد دفتر التحضير؟ 
.PhotoShop - ب .PowerPoint - أ 
.Internet Explorer - د .Word - جـ 
يتم تحديد عنوان الخلية من خلال )Spreadsheet) 39 - في الكثير من الجداول الإلكترونية 
معرفة: 
أ- رقم العمود ورقم الصف . ب- حرف الصف وحرف العمود . 
جـ- رقم العمود وحرف الصف . د- حرف العمود ورقم الصف .
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
19 
أنه يمكن عن طريقه: ) word( -33 من الم ا زيا المتقدمة لمحرر النصوص الوورد 
أ - تصميم أفلام حركة . ب- تصميم رسومات عالية الدقة . 
جـ- إد ا رج حواشي سفلية . د- دمج مقاطع فيديو . 
-011 ألف السجلات في قاعدة البيانات من: 
أ - جداول . ب- نما ج . 
جـ- حقول . د- تقارير . 
لا يمكن : ) PowerPoint( 010 - استخدام بوربوينت 
أ - تصميم مسار الكائن . ب- التحكم في ظهور حركة الصور. 
جـ- التحكم في ظهور حركة الش ا رئح. د- التحكم في ظهور حركة النصوص. 
-011 أ من لغات البرمجة التالية يستخدم التعبير ) =: ( في جمل الإسناد ؟ 
.Fortran - ب .VISUAL BASIC - أ 
د- لا شيء مما كر . . Pascal - جـ 
-019 الوظيفة التي يقوم بها برنامج قواعد البيانات بإعادة ترتيب البيانات في تسلسل معين يطلق عليها: 
أ - تصفية . ب- استعلام . 
جـ- فرز . د- تقرير . 
فقــــــــط دون أن يكــــــــون فـــــــــي النتيجــــــــة كلمـــــــــة )club( -019 للبحـــــــــث فــــــــي الإنترنـــــــــت عــــــــن كلمـــــــــة 
سأكتب في محرك البحث )من اليسار إلى اليمين(: (computer ( 
. Computer - club - ب . Computer +club - أ 
. ”club“ - د . Club -computer - جـ 
-019 الشيء ال يمكن تشبيهه بجميع البيانات الموجودة في استما ة ر اشت ا رك في إحدى المجلات: 
أ - جدول قاعدة البيانات . ب- السجل . 
جـ- الحقل . د- لاشيء مما كر .
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
20 
-019 في تسمية المواقع بالإنترنت الاختصار التالي يعني "حكومي": 
. GOV - ب . EDU - أ 
.ORG - د .COM - جـ 
ــــــــــــــــــــ 
وفيه بيانات تمثل أسـماء خمسـة مـن الطـلاب )Excel) -019 الصوة ر أعلاه تمثل واجهة الأكسل 
مع درجة كل منهم ومجموع الدرجات معادلة مجموع الدرجات تكتب كالتالي: 
. d7=sum(d[2.. ب- ([ 6 . d7=sum(d2:d أ - ( 6 
. d7= sum(2.. د- ( 6 . c7=sum(d2+d جـ- ( 6 
في لغات البرمجة : (Looping) -019 من الشروط اللازمة لاستخدام إج ا رء التك ا رر 
أ- تك ا رر لا نهائي . ب- تك ا رر بعدد خطوات محدد مسبق ا . 
جـ- تك ا رر بغير شروط . د- كل ما كر . 
-013 لشرح كيفية تجهيز الاتصال بالإنترنت للطلاب : 
يشـــــــرح المعلــــــــم الطريقـــــــة عمليــــــــ ا ثــــــــم 
يطبقون لك 
يقــــــــوم المعلـــــــــم بطبــــــــع مـــــــــ ك ة ر مفصـــــــــلة ب- 
ويطلــــــب مـــــــنهم التطبيــــــق فـــــــي مقـــــــاهي 
الإنترنت . 
أ - 
طريقــــة تجهيــــز الاتصــــال بالإنترنــــت 
طويلـــة وصـــعبة لــــ ا يكتفـــى بالكتــــاب 
المدرسي . 
يقــــــــــــــوم الطــــــــــــــلاب بالعمــــــــــــــل بأنفســــــــــــــهم د- 
والاستكشاف لأهمية ه ا الموضوع . 
جـ-
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
21 
فه ا يعني أن عدد عناصرها يكون : A( -001 في المصفوفات بشكل عام إ ا أعلن أن المصفوفة ( 10 
. ب 11 
- 
. أ - 10 
. جـ- 20 . د- 21 
-000 لإرسال بحث مكتوب بالحاسب عبر البريد الإلكتروني: 
لا بــــــــــد مـــــــــــن تحويلــــــــــه إلـــــــــــى صـــــــــــفحة 
. (HTML) 
يمكــــــــــــن إرســــــــــــاله كمرفــــــــــــق ب- 
.(Attachment) 
أ - 
لا بد من إعادة كتابته بواسـطة برنـامج 
البريد الإلكتروني. 
يمكـــن إرســــاله لكــــن لا بــــد مــــن تحويلــــه د- 
إلى صوة ر . 
جـ- 
يعني : (PhotoShop) -001 المصطلح 
برنامجــــــــــــــ ا تطبيقيــــــــــــــ ا للكتابــــــــــــــة وتحريــــــــــــــر 
النصوص. 
أ - نظام تشغيل . ب- 
جـ- لغة برمجة متقدمة . د- برنامج ا تطبيقي ا للرسم . 
-009 إ ا علمــــت أن الــــرقم ) 1( يقــــع أســــفل علامـــــة )و( وكلاهمــــا موجــــودان علــــى مفتــــاح واحـــــد. 
للحصول على العلامة )و( بشكل دقيق فإننا نضغط على : 
. مع 1 Shift - مع 1 . ب Tab - أ 
مع و . Enter - مع و . د Up - جـ 
-009 الموضوع ال لا يناسب تدريسه عمليا مما يلي : 
التحويــل مــن النظــام الثنــائي للعشــر ب- لوحة المفاتيح . 
. 
أ - 
جـ- مكونات الحاسب . د- أمن المعلومات . 
-009 واحد من البدائل التالية لا يعد نظام تشغيل : 
LINUX - ب UNIX - أ 
GateWay - د SUN - جـ
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
22
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
23 
-009 لو أ ا ردت وا زة ر المعارف معرفة المعلمين ال ين يرغبون في الانتقال إلـى مدينـة الريـا فقـط 
فإنه يمكن استخ ا رج لك من برنامج قاعدة البيانات عبر استخدام خاصية: 
أ - الاستعلام . ب- التقارير . 
جـ- النما ج . د - الفرز . 
-009 أ اللغات التالية غير هيكلي ؟ 
. Pascal - ب . Visual Basic - أ 
.Fortran - د . Delphi - جـ 
-009 لو أن معلما أ ا رد استغلال شبكة الإنترنت لأجـل المشـاركة فـي المشـاريع الجماعيـة وأنشـطة 
الفريق فإن جميع خدمات الإنترنت الآتية تمكنه من ه ا ما عدا: 
. Mailing list - ب . Newsgroup - أ 
. Browsers - د . Chatting - جـ 
-003 نـزل نظــام تشـغيل جديــد فــي الأسـواق اولمعلــم لديــه خلفيـة كاملــة عنــه مـا الاقتــ ا رح الأمثــل 
مما يلي : 
الاكتفــاء بنظـــام التشــغيل فـــي الكتــاب وعـــدم 
التطرق له ا النظام الجديد . 
أن يقوم بتدريسه بدل نظـام التشـغيل ب- 
الموجود في الكتاب . 
أ - 
إعطاء الطلاب نب ة عن النظام الجديد . 
تخييــــــــر الطــــــــلاب ومشــــــــاورتهم بــــــــين د- 
النظامين 
جـ- 
-011 عنــد التخطــيط لمشـــروع شــبكة حاســـوبية فــي مدرســتك فـــإن الأســبقية فـــي التوصــيل بالشـــبكة 
يكون بـ: 
أ - مكتب المدير . ب- فصول الطلاب . 
جـ- معامل الحاسب الآلي . د- مكاتب المعلمين والموظفين . 
-010 جميع ما يلي متصفحات للإنترنت ما عدا: 
.(Yahoo) مايكروســــــــــــــــــــــــــــــــــــوفت إكســــــــــــــــــــــــــــــــــــبلورر ب - ي اهو 
( MsExplorer ) 
أ - 
Netscape) جـ- سندباد . د- نتســــــكيب نــــــافغيتور
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
24 
. ( Navigator
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
25 
-011 لــدينا ثلاثــة مواضـــيع مدخلــة للحاســـب هــي:) وحـــدة الإدخــال والإخـــ ا رج والمعالجــة المركزيـــة( 
وتحت كل موضوع تندرج مجموعـة مـن النصـوص والصـور ومقـاطع الفيـديو مطلـوب تنظـيم 
إخــــ ا رج المواضـــــيع الثلاثـــــة فـــــي ارتباطـــــات تشـــــعبية بحيــــث يقـــــود كـــــل ارتبـــــاط إلـــــى البيانـــــات 
المنضوية تحته. 
ولإنجاز تلك المهمة نستخدم: 
. )Real Player( ب- ريل بلير .) Media Player( أ - ميديا بلير 
.) Paintbrush) د- بينت برش ) PowerPoint( جـ- بوربوينت 
-019 أ الب ا رمج التالية هي الأقوى في إدا ة ر قواعد البيانات : 
. Access - ب Oracle - أ 
. Clipper - د . FoxPro - جـ 
-019 لإد ا رج كلمة إنجليزية أثناء الكتابة باللغة العربية فإننا نضغط على المفتاحين الآتيين: 
يسار. (Shift ) مع (Alt) - يسار . ب (Shift) مع (Enter) - أ 
يسار . (Shift ) مع Enter - يمين . د (Shift ) مع (Alt) - جـ 
-019 لعر صوة ر في موقع من مواقع الإنترنت يفضل أن يكون امتدادها: 
TIFF - ب BMP - أ 
GIF - د JPG - جـ 
-019 لديك طلاب يطمحون للتخصص في الهندسة الميكانيكية فيتم توجيههم ليستخدموا: 
أ - الرسم والصور . ب- الجداول الإلكترونية . 
جـ- الرسم الهندسي . د- التحليل الإحصائي . 
لعر : (Over Head Projector) -019 يستخدم جهاز العر فوق ال أ رس 
أ - أفلام الفيديو الرقمية . ب- الأبحاث الورقية . 
جـ- الشفافيات . د- الصور الفوتوغ ا رفية . 
-019 أنسب الب ا رمج لتصميم برنامج تعليمي هو : 
PhotoShop - ب PowerPoint - أ
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
26 
Real Player - د Author ware - جـ 
فإننا سنتمكن من (Video Projector) -013 عند توصيل جهاز الفيديو بروجكتور بالحاسب 
عر : 
أ - الصور فقط دون النصوص . ب- النصوص دون صور متحركة . 
جـ- الصور والنصوص . د- الصور والنص وص دون الصوت . 
يعني : C++ -091 المصطلح 
أ - برمجة دنيا . ب- آلة . 
جـ- برمجة عليا . د- برمجة لا تحتاج إلى مترجم . 
تقاس بـ: (CACHE) -090 اك ة ر الجهاز المخبأة 
KB - ب MHZ - أ 
MB - د GB - جـ 
تسـتخدم (Microsoft Word) -091 لكتابـة علامـة التربيـع باسـتخدام محـرر النصـوص وورد 
خاصة : 
ب أس من مربع حوار خط . 
- 
أ - قوى من مربع حوار خط 
جـ- عالي من مربع حوار خط د- مرتفع من مربع حوار خط . 
لابد التأكد من: )Windows( -099 قبل إطفاء جهاز الحاسب في بيئة 
إخــــــــ ا رج القــــــــرص المــــــــرن مــــــــن محـــــــــرك ب- إنهاء برنامج النواف . 
الأق ا رص. 
أ - 
لا شـــــــيء ممــــــــا كــــــــر ويمكــــــــن إطفــــــــاء 
الجهاز مباش ة ر . 
د- .)C( جـ- الانتقال إلى محرك الأق ا رص 
099 - لش ا رء جهاز حاسب آلي شخصي فإننا نضع في الاعتبار قبل الش ا رء : 
تحديــــد المواصــــفات المناســــبة لحاجــــة ب- ش ا رء آخر ما وصلت إليه التقنية. 
المستخدم . 
أ - 
جـ- ش ا رء المواصفات المنتش ة ر لدى أغلب د- ش ا رء الجهاز الأرخص سع ا ر.
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
27 
المستخدمين.
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
28 
-099 طريقة التقاط صوة ر بالكامي ا ر الرقمية تتطلب: 
قـدر بسـيط مـن الخبــ ة ر حيـث أنهـا شــبيهة ب- إتقان النظام الثنائي . 
باستخدام الكامي ا ر المعتادة . 
أ 
- 
الخبـــ ة ر فــــي معرفـــة تركيــــب أفـــلام الكــــامي ا ر 
المعتادة . 
جـ - دوة ر متكاملة في أحد ب ا رمج الرسوم . د- 
-099 غالبا ما يتوفر كم كبير من المعلومات ات وسائط متعددة حول موضوع واحد على: 
أ - القرص الصلب . ب- الش ا رئط الممغنطة . 
.) CD-ROM( جـ- وحدة المعالجة المركزية . - القرص المدمج 
-099 من ب ا رمج الحاسب: 
. Winzip - ب ISP - أ 
.USB - د . ZIPDrive - جـ 
-099 إ ا كان لديك طلاب يعملون لإنتاج مجلة مدرسية فيحب توجههم ليستخدموا: 
أ- التصفح ب- تحرير النصوص . 
جـ- ب ا رمج النشر المكتبي . د- الرسومات وتحرير الصور . 
-093 أ المواصفات التالية غير مجدية عند تنصيب نظـام تشـغيل جديـد علـى جهـاز حاسـب آلـي 
: 
أ- مناسبته لطبيعة العمل. ب- مناسبته لنوع جهاز الحاسب. 
أن يكـــــون الجهـــــاز ونظــــــام التشـــــغيل مــــــن 
شركة واحدة . 
وجــــــود مســـــــاحة خاليــــــة علـــــــى القـــــــرص د- 
الصلب. 
جـ- 
يعني: (Intranet) -091 مصطلح 
أ - شبكة حاسوبية داخلية . ب- شبكة حاسوبية عالمية . 
د- طريقة التوصيل بالإنترنت . . Internet - جـ
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
29 
-090 أ الطرق التالية لا تحقق المطلوب لتدريس الأدوات الإنتاجية / التطبيقة : 
أ - التدريب العملي ال اتي . ب- التدريب العملي مع النقاش . 
جـ- التدريب العملي مع الأسئلة د- التدريب العملي مع المحاضة ر . 
-091 إ ا اكتشــف المعلــم أن بعــ الطــلاب لديــه معرفــة كاملــة بموضــوع الــدرس العملــي لتـــدريس 
ه ا الموضوع بشكل فعال فإنه يفضل أن: 
يقســــم الطــــلاب إلــــى مجمــــوعتين وتعطــــى 
كل مجموعة تطبيقات تناسبها. 
يكــــون الشــــرح والتطبيــــق للطــــلاب غيـــــر ب- 
الملمين بالموضوع فقط . 
أ - 
أن يشـــــــرح الموضــــــــوع لعمـــــــوم الطــــــــلاب د- يشرح الدرس القادم للطلاب الملمين . 
تأدية للواجب. 
جـ- 
-099 عند الرغبة في تحميل برنامج جديد على الحاسب نبحث عن ملف باسم: 
. Setup - أ - البرنامج نفسه ب 
.)EXE( د- امتداده . )BAT( جـ- امتداده 
-099 لشبكات الحاسب الموسعة نستخدم: 
. (ROUTER) ب- محول شبكي .(HUB) أ- مفرع 
.(ETHERNET) د- كرت شبكة . )MODEM( جـ- مودم 
-099 العبا ة ر الخاطئة فيما يتعلق بتدريس مها ا رت الحاسب: 
تغليـــب الجانــــب العملــــي علــــى الجانــــب ب- عدم إغفال الجانب النظر . 
النظر . 
أ - 
جـ- الإكثار من التدريبات العملية . د- التركيز على الجانب النظر . 
-099 لنسخ ملفات نظام التشغيل المهمة من جهاز إلى آخر يلزم : 
توجيــه الطـــلاب للقيـــام بــ لك مـــن خـــلال ب- قيام الطلاب ب لك تحت إش ا رف المعلم . 
ملفات افت ا رضية . 
أ - 
يكتفي المعلم بنسخ الملف أمام الطلاب د- نشرح الخطوة نظريا لحساسيتها . 
. 
جـ-
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
30
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي 
النموذج ] أ [ صفحة 
الحاسب -أ 
31 
099 - من حزم الشبكات المشهوة ر لتشغيل نظام شبكات حاسب آلي: 
. Windows ب- 2000 . DOS - أ 
. MS-Office - د . Internet - جـ 
-099 للمشاركة في مجموعة نقاش في إحدى ساحات النقاش يلزم إتقان: 
. )Java( ب- جافا .)Visual Basic) أ- فيجول بيسك 
د- لاشيء مما كر . . )FrontPage( جـ- فرونت بيج 
(Windows عـن نظـام النوافـ ( 95 )Windows -093 السـمة التـي تميـز نظـام النوافـ ( 98 
بشكل واضح هي: 
)Windows أن دعـــــم ( 98 
للإنترنـــــــــــــــــــــــــت أكثـــــــــــــــــــــــــر مـــــــــــــــــــــــــن دعــــــــــــــــــــــــــم 
للإنترنت . )Windows95) 
لاتحتــاج إلــى ب- (Windows أن ( 98 
. (DOS) نظام التشغيل 
أ - 
Windows مـا يتطلبـه تشـغيل 98 
أقــــــل ممــــــا يتطلبــــــه )RAM( إلــــــى اكــــــ ة ر 
. (Windows تشغيل ( 95 
د- ( Windows أن دعم ( 98 
للتطبيقات المكتبية أكثر فعالية من 
)Windows 95) 
جـ- 
-091 إ ا كان لديك طلاب متمي ز ون في الفنون التشكيلية فيتم توجيههم ليستخدموا ب ا رمج : 
أ - الرسم الهندسي . ب- الخطوط . 
جـ- العرو . د- الرسومات وتحرير الصور . 
-090 الحاسب ال يستخدم في المؤسسات الكبي ة ر جدا كشركات الطي ا رن في العالم هو من نوع: 
. LAN - ب .WAN - أ 
. Mainframe - د . Minicomputer - جـ 
-091 من أجه ة ز الحاسب الآلي الشخصية : 
.Compaq - ب LEASER - أ 
.XEROX - د .TEAC - جـ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبEyad Almasri
 
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)Basel Samhouri
 
شرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودشرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودHanaa Ahmed
 
مقدمة في البرمجة
مقدمة في البرمجةمقدمة في البرمجة
مقدمة في البرمجةgueste902d
 
icdl-it-presentation-20031
icdl-it-presentation-20031icdl-it-presentation-20031
icdl-it-presentation-20031Zaid Alzoubi
 
مكونات الحاسب
مكونات الحاسبمكونات الحاسب
مكونات الحاسبmh ED
 
خوازميات و مباديء برمجــة (3) مفهوم البرمجـة
خوازميات و مباديء برمجــة  (3) مفهوم البرمجـةخوازميات و مباديء برمجــة  (3) مفهوم البرمجـة
خوازميات و مباديء برمجــة (3) مفهوم البرمجـةMahmoud Alfarra
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبAli Ishaqi
 
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Kamal Naser
 
Word اسئلة امتحان
Word اسئلة امتحانWord اسئلة امتحان
Word اسئلة امتحانMahmoud Soliman
 
وحدات الادخال
وحدات الادخالوحدات الادخال
وحدات الادخالmaryamassaf
 
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014أمنية وجدى
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبEyad Almasri
 
محاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلمحاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلzakaria_alathari
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتjoly_jory
 
مفهوم شبكات الحاسب.ppt
مفهوم شبكات الحاسب.pptمفهوم شبكات الحاسب.ppt
مفهوم شبكات الحاسب.ppttahaniali27
 
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأولmanal_m
 

Was ist angesagt? (20)

الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
اسئلة حاسوب شاملة المادة كاملة (1)
 
شرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودشرح برنامج الورود
شرح برنامج الورود
 
مقدمة في البرمجة
مقدمة في البرمجةمقدمة في البرمجة
مقدمة في البرمجة
 
icdl-it-presentation-20031
icdl-it-presentation-20031icdl-it-presentation-20031
icdl-it-presentation-20031
 
مكونات الحاسب
مكونات الحاسبمكونات الحاسب
مكونات الحاسب
 
خوازميات و مباديء برمجــة (3) مفهوم البرمجـة
خوازميات و مباديء برمجــة  (3) مفهوم البرمجـةخوازميات و مباديء برمجــة  (3) مفهوم البرمجـة
خوازميات و مباديء برمجــة (3) مفهوم البرمجـة
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
 
Word اسئلة امتحان
Word اسئلة امتحانWord اسئلة امتحان
Word اسئلة امتحان
 
وحدات الادخال
وحدات الادخالوحدات الادخال
وحدات الادخال
 
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014
أسئلة التربوى فى اختبارات مسابقة المعلمين 2014
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 
شرح Word
شرح Wordشرح Word
شرح Word
 
محاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلمحاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيل
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلومات
 
مفهوم شبكات الحاسب.ppt
مفهوم شبكات الحاسب.pptمفهوم شبكات الحاسب.ppt
مفهوم شبكات الحاسب.ppt
 
ملخص تقنية تصميم صفحات الويب - كامل
ملخص تقنية تصميم صفحات الويب - كاململخص تقنية تصميم صفحات الويب - كامل
ملخص تقنية تصميم صفحات الويب - كامل
 
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
 

Andere mochten auch

اختصارات لوحة المفاتيح فى الورد
اختصارات لوحة المفاتيح فى الورداختصارات لوحة المفاتيح فى الورد
اختصارات لوحة المفاتيح فى الوردeslam fighter
 
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىطريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىImed Ilahi
 
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلميناختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلمينMohammad Alfatayri
 
Www.kutub.info 9671
Www.kutub.info 9671Www.kutub.info 9671
Www.kutub.info 9671S.C.U
 
دودا العبيطه
دودا العبيطهدودا العبيطه
دودا العبيطهahmed643
 
الصف الأول الترم الثاني
الصف الأول الترم الثانيالصف الأول الترم الثاني
الصف الأول الترم الثانيhoda_ata
 
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارى
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارىكتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارى
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارىhoda_ata
 
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلميناختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمينMohammad Alfatayri
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433Mohammad Alfatayri
 
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامر
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامركتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامر
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامرMohammad Alfatayri
 
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتهانموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها0549182152
 
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمامدعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمامMohammad Alfatayri
 
تأثير وسائط التبريد Refrigerants
تأثير وسائط التبريد Refrigerantsتأثير وسائط التبريد Refrigerants
تأثير وسائط التبريد Refrigerantstoniabitar
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أاختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أMohammad Alfatayri
 
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارى
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارىكتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارى
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارىhoda_ata
 
اختبار كفايات تربية فنية للمعلمين
اختبار كفايات تربية فنية للمعلميناختبار كفايات تربية فنية للمعلمين
اختبار كفايات تربية فنية للمعلمينMohammad Alfatayri
 
التبريد والتكييف
التبريد والتكييفالتبريد والتكييف
التبريد والتكييفAhmed SaMy
 
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلميناختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلمينMohammad Alfatayri
 

Andere mochten auch (19)

اختصارات لوحة المفاتيح فى الورد
اختصارات لوحة المفاتيح فى الورداختصارات لوحة المفاتيح فى الورد
اختصارات لوحة المفاتيح فى الورد
 
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىطريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
 
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلميناختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
 
Www.kutub.info 9671
Www.kutub.info 9671Www.kutub.info 9671
Www.kutub.info 9671
 
دودا العبيطه
دودا العبيطهدودا العبيطه
دودا العبيطه
 
الصف الأول الترم الثاني
الصف الأول الترم الثانيالصف الأول الترم الثاني
الصف الأول الترم الثاني
 
Computer
ComputerComputer
Computer
 
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارى
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارىكتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارى
كتاب الحاسب الالى صف ثالث تجارى
 
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلميناختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1433
 
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامر
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامركتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامر
كتاب البحر الزاخر شرح منظومة الشيخ عامر
 
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتهانموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها
نموذج طلب صيانة أجهزة الحاسب الآلي و ملحقاتها
 
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمامدعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام
دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام
 
تأثير وسائط التبريد Refrigerants
تأثير وسائط التبريد Refrigerantsتأثير وسائط التبريد Refrigerants
تأثير وسائط التبريد Refrigerants
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أاختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
 
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارى
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارىكتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارى
كتاب الحاسب الالى للصف الثانى التجارى
 
اختبار كفايات تربية فنية للمعلمين
اختبار كفايات تربية فنية للمعلميناختبار كفايات تربية فنية للمعلمين
اختبار كفايات تربية فنية للمعلمين
 
التبريد والتكييف
التبريد والتكييفالتبريد والتكييف
التبريد والتكييف
 
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلميناختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
 

Ähnlich wie أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف

كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأول
كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأولكتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأول
كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأولأمنية وجدى
 
الموضوعات الموقع
الموضوعات الموقعالموضوعات الموقع
الموضوعات الموقعguest14c7e5
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهنوره صالح
 
abdullah alshehri A+
abdullah alshehri  A+abdullah alshehri  A+
abdullah alshehri A+abood20
 
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++ - 1
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++  - 1سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++  - 1
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++ - 1بندر المجلاد
 
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10khawagah
 
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01نوافذ حاسوبية
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيfadel abbas
 
New Concrete Design Diploma 2019
New Concrete Design Diploma 2019New Concrete Design Diploma 2019
New Concrete Design Diploma 2019Bahzad5
 
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...innoKeen
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسيةAbdalwahab Noureldien
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسAml Sindi
 
المحاضرة التمهيدية
المحاضرة التمهيديةالمحاضرة التمهيدية
المحاضرة التمهيديةSamer Saner
 

Ähnlich wie أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف (20)

computer exam
computer examcomputer exam
computer exam
 
30535453
3053545330535453
30535453
 
كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأول
كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأولكتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأول
كتاب الأنشطة للحاسب الآلى للصف الثانى الثانوى للترم الأول
 
الموضوعات الموقع
الموضوعات الموقعالموضوعات الموقع
الموضوعات الموقع
 
software
 software software
software
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعه
 
It اسئلة عربي
It اسئلة عربيIt اسئلة عربي
It اسئلة عربي
 
abdullah alshehri A+
abdullah alshehri  A+abdullah alshehri  A+
abdullah alshehri A+
 
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++ - 1
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++  - 1سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++  - 1
سلسلة تعلم البرمجة بلغة C / C++ - 1
 
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Computer school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
 
1 prep
1 prep1 prep
1 prep
 
Dynamo
 Dynamo Dynamo
Dynamo
 
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01
عرض الحوسبة السحابية وتطبيقاتها 01
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكتروني
 
New Concrete Design Diploma 2019
New Concrete Design Diploma 2019New Concrete Design Diploma 2019
New Concrete Design Diploma 2019
 
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...
مميزات برنامج وثق للأرشفة الإلكترونية - برنامج أرشفة إلكترونية للمستندات والو...
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
 
المحاضرة التمهيدية
المحاضرة التمهيديةالمحاضرة التمهيدية
المحاضرة التمهيدية
 
Scratch
ScratchScratch
Scratch
 

Mehr von أمنية وجدى

اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم أمنية وجدى
 
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائيةقواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائيةأمنية وجدى
 
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018أمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...أمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...أمنية وجدى
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت أمنية وجدى
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولأمنية وجدى
 
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...أمنية وجدى
 
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...أمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةأمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةأمنية وجدى
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىأمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017أمنية وجدى
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...أمنية وجدى
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...أمنية وجدى
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام أمنية وجدى
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العامأمنية وجدى
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...أمنية وجدى
 
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...أمنية وجدى
 

Mehr von أمنية وجدى (20)

اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
 
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائيةقواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
 
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
 
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
 
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
 
50 exams 1p s2
50 exams 1p s250 exams 1p s2
50 exams 1p s2
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
 
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
 

Kürzlich hochgeladen

"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 

Kürzlich hochgeladen (20)

عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 

أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف

  • 1. -39 عند الرغبة في تشغيل برنامج على الحاسب نبحث عادة عن ملف يحمل اسم: .Setup - أ - ص احب الجهاز . ب د - البرنامج نفسه . . Run - جـ 39 - الأداة التي تمكن الباحث من الحصول على م ا رجع من الإنترنت هي: . Yahoo - ب . MS Explorer - أ . Outlook Express - د .Netscape - جـ يعني: ) WordPerfect ( 39 - المصطلح أ - برنامج ا لإنشاء الخطوط . ب- برنامج ا تطبيقي ا لتحرير النصوص . جـ- مدقق ا إملائي ا . د- مدقق ا نحوي ا . -39 العبا ة ر الخاطئة فيما يلي: نشــر فيروســات الحاســـب يضــر بـــالأجه ة ز والبرمجيات . تداول كلمة المرور بين الأصدقاء ب- تسهيل استخدامات الإنترنت . أ - يســـتخدم لضــــغط )WEBZIP) برنـــامج الملفات . الهـــــــــــاكر هــــــــــــو الشـــــــــــخص الــــــــــــ د- يكتشـــــــــــف الخلـــــــــــل الأمنـــــــــــي فـــــــــــي الشبكات . جـ- 39 - أ مما يأتي يساعد بشكل أفضل على إعداد دفتر التحضير؟ .PhotoShop - ب .PowerPoint - أ .Internet Explorer - د .Word - جـ يتم تحديد عنوان الخلية من خلال )Spreadsheet) 39 - في الكثير من الجداول الإلكترونية معرفة: أ- رقم العمود ورقم الصف . ب- حرف الصف وحرف العمود . جـ- رقم العمود وحرف الصف . د- حرف العمود ورقم الصف .
  • 2. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 19 أنه يمكن عن طريقه: ) word( -33 من الم ا زيا المتقدمة لمحرر النصوص الوورد أ - تصميم أفلام حركة . ب- تصميم رسومات عالية الدقة . جـ- إد ا رج حواشي سفلية . د- دمج مقاطع فيديو . -011 ألف السجلات في قاعدة البيانات من: أ - جداول . ب- نما ج . جـ- حقول . د- تقارير . لا يمكن : ) PowerPoint( 010 - استخدام بوربوينت أ - تصميم مسار الكائن . ب- التحكم في ظهور حركة الصور. جـ- التحكم في ظهور حركة الش ا رئح. د- التحكم في ظهور حركة النصوص. -011 أ من لغات البرمجة التالية يستخدم التعبير ) =: ( في جمل الإسناد ؟ .Fortran - ب .VISUAL BASIC - أ د- لا شيء مما كر . . Pascal - جـ -019 الوظيفة التي يقوم بها برنامج قواعد البيانات بإعادة ترتيب البيانات في تسلسل معين يطلق عليها: أ - تصفية . ب- استعلام . جـ- فرز . د- تقرير . فقــــــــط دون أن يكــــــــون فـــــــــي النتيجــــــــة كلمـــــــــة )club( -019 للبحـــــــــث فــــــــي الإنترنـــــــــت عــــــــن كلمـــــــــة سأكتب في محرك البحث )من اليسار إلى اليمين(: (computer ( . Computer - club - ب . Computer +club - أ . ”club“ - د . Club -computer - جـ -019 الشيء ال يمكن تشبيهه بجميع البيانات الموجودة في استما ة ر اشت ا رك في إحدى المجلات: أ - جدول قاعدة البيانات . ب- السجل . جـ- الحقل . د- لاشيء مما كر .
  • 3. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 20 -019 في تسمية المواقع بالإنترنت الاختصار التالي يعني "حكومي": . GOV - ب . EDU - أ .ORG - د .COM - جـ ــــــــــــــــــــ وفيه بيانات تمثل أسـماء خمسـة مـن الطـلاب )Excel) -019 الصوة ر أعلاه تمثل واجهة الأكسل مع درجة كل منهم ومجموع الدرجات معادلة مجموع الدرجات تكتب كالتالي: . d7=sum(d[2.. ب- ([ 6 . d7=sum(d2:d أ - ( 6 . d7= sum(2.. د- ( 6 . c7=sum(d2+d جـ- ( 6 في لغات البرمجة : (Looping) -019 من الشروط اللازمة لاستخدام إج ا رء التك ا رر أ- تك ا رر لا نهائي . ب- تك ا رر بعدد خطوات محدد مسبق ا . جـ- تك ا رر بغير شروط . د- كل ما كر . -013 لشرح كيفية تجهيز الاتصال بالإنترنت للطلاب : يشـــــــرح المعلــــــــم الطريقـــــــة عمليــــــــ ا ثــــــــم يطبقون لك يقــــــــوم المعلـــــــــم بطبــــــــع مـــــــــ ك ة ر مفصـــــــــلة ب- ويطلــــــب مـــــــنهم التطبيــــــق فـــــــي مقـــــــاهي الإنترنت . أ - طريقــــة تجهيــــز الاتصــــال بالإنترنــــت طويلـــة وصـــعبة لــــ ا يكتفـــى بالكتــــاب المدرسي . يقــــــــــــــوم الطــــــــــــــلاب بالعمــــــــــــــل بأنفســــــــــــــهم د- والاستكشاف لأهمية ه ا الموضوع . جـ-
  • 4. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 21 فه ا يعني أن عدد عناصرها يكون : A( -001 في المصفوفات بشكل عام إ ا أعلن أن المصفوفة ( 10 . ب 11 - . أ - 10 . جـ- 20 . د- 21 -000 لإرسال بحث مكتوب بالحاسب عبر البريد الإلكتروني: لا بــــــــــد مـــــــــــن تحويلــــــــــه إلـــــــــــى صـــــــــــفحة . (HTML) يمكــــــــــــن إرســــــــــــاله كمرفــــــــــــق ب- .(Attachment) أ - لا بد من إعادة كتابته بواسـطة برنـامج البريد الإلكتروني. يمكـــن إرســــاله لكــــن لا بــــد مــــن تحويلــــه د- إلى صوة ر . جـ- يعني : (PhotoShop) -001 المصطلح برنامجــــــــــــــ ا تطبيقيــــــــــــــ ا للكتابــــــــــــــة وتحريــــــــــــــر النصوص. أ - نظام تشغيل . ب- جـ- لغة برمجة متقدمة . د- برنامج ا تطبيقي ا للرسم . -009 إ ا علمــــت أن الــــرقم ) 1( يقــــع أســــفل علامـــــة )و( وكلاهمــــا موجــــودان علــــى مفتــــاح واحـــــد. للحصول على العلامة )و( بشكل دقيق فإننا نضغط على : . مع 1 Shift - مع 1 . ب Tab - أ مع و . Enter - مع و . د Up - جـ -009 الموضوع ال لا يناسب تدريسه عمليا مما يلي : التحويــل مــن النظــام الثنــائي للعشــر ب- لوحة المفاتيح . . أ - جـ- مكونات الحاسب . د- أمن المعلومات . -009 واحد من البدائل التالية لا يعد نظام تشغيل : LINUX - ب UNIX - أ GateWay - د SUN - جـ
  • 5. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 22
  • 6. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 23 -009 لو أ ا ردت وا زة ر المعارف معرفة المعلمين ال ين يرغبون في الانتقال إلـى مدينـة الريـا فقـط فإنه يمكن استخ ا رج لك من برنامج قاعدة البيانات عبر استخدام خاصية: أ - الاستعلام . ب- التقارير . جـ- النما ج . د - الفرز . -009 أ اللغات التالية غير هيكلي ؟ . Pascal - ب . Visual Basic - أ .Fortran - د . Delphi - جـ -009 لو أن معلما أ ا رد استغلال شبكة الإنترنت لأجـل المشـاركة فـي المشـاريع الجماعيـة وأنشـطة الفريق فإن جميع خدمات الإنترنت الآتية تمكنه من ه ا ما عدا: . Mailing list - ب . Newsgroup - أ . Browsers - د . Chatting - جـ -003 نـزل نظــام تشـغيل جديــد فــي الأسـواق اولمعلــم لديــه خلفيـة كاملــة عنــه مـا الاقتــ ا رح الأمثــل مما يلي : الاكتفــاء بنظـــام التشــغيل فـــي الكتــاب وعـــدم التطرق له ا النظام الجديد . أن يقوم بتدريسه بدل نظـام التشـغيل ب- الموجود في الكتاب . أ - إعطاء الطلاب نب ة عن النظام الجديد . تخييــــــــر الطــــــــلاب ومشــــــــاورتهم بــــــــين د- النظامين جـ- -011 عنــد التخطــيط لمشـــروع شــبكة حاســـوبية فــي مدرســتك فـــإن الأســبقية فـــي التوصــيل بالشـــبكة يكون بـ: أ - مكتب المدير . ب- فصول الطلاب . جـ- معامل الحاسب الآلي . د- مكاتب المعلمين والموظفين . -010 جميع ما يلي متصفحات للإنترنت ما عدا: .(Yahoo) مايكروســــــــــــــــــــــــــــــــــــوفت إكســــــــــــــــــــــــــــــــــــبلورر ب - ي اهو ( MsExplorer ) أ - Netscape) جـ- سندباد . د- نتســــــكيب نــــــافغيتور
  • 7. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 24 . ( Navigator
  • 8. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 25 -011 لــدينا ثلاثــة مواضـــيع مدخلــة للحاســـب هــي:) وحـــدة الإدخــال والإخـــ ا رج والمعالجــة المركزيـــة( وتحت كل موضوع تندرج مجموعـة مـن النصـوص والصـور ومقـاطع الفيـديو مطلـوب تنظـيم إخــــ ا رج المواضـــــيع الثلاثـــــة فـــــي ارتباطـــــات تشـــــعبية بحيــــث يقـــــود كـــــل ارتبـــــاط إلـــــى البيانـــــات المنضوية تحته. ولإنجاز تلك المهمة نستخدم: . )Real Player( ب- ريل بلير .) Media Player( أ - ميديا بلير .) Paintbrush) د- بينت برش ) PowerPoint( جـ- بوربوينت -019 أ الب ا رمج التالية هي الأقوى في إدا ة ر قواعد البيانات : . Access - ب Oracle - أ . Clipper - د . FoxPro - جـ -019 لإد ا رج كلمة إنجليزية أثناء الكتابة باللغة العربية فإننا نضغط على المفتاحين الآتيين: يسار. (Shift ) مع (Alt) - يسار . ب (Shift) مع (Enter) - أ يسار . (Shift ) مع Enter - يمين . د (Shift ) مع (Alt) - جـ -019 لعر صوة ر في موقع من مواقع الإنترنت يفضل أن يكون امتدادها: TIFF - ب BMP - أ GIF - د JPG - جـ -019 لديك طلاب يطمحون للتخصص في الهندسة الميكانيكية فيتم توجيههم ليستخدموا: أ - الرسم والصور . ب- الجداول الإلكترونية . جـ- الرسم الهندسي . د- التحليل الإحصائي . لعر : (Over Head Projector) -019 يستخدم جهاز العر فوق ال أ رس أ - أفلام الفيديو الرقمية . ب- الأبحاث الورقية . جـ- الشفافيات . د- الصور الفوتوغ ا رفية . -019 أنسب الب ا رمج لتصميم برنامج تعليمي هو : PhotoShop - ب PowerPoint - أ
  • 9. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 26 Real Player - د Author ware - جـ فإننا سنتمكن من (Video Projector) -013 عند توصيل جهاز الفيديو بروجكتور بالحاسب عر : أ - الصور فقط دون النصوص . ب- النصوص دون صور متحركة . جـ- الصور والنصوص . د- الصور والنص وص دون الصوت . يعني : C++ -091 المصطلح أ - برمجة دنيا . ب- آلة . جـ- برمجة عليا . د- برمجة لا تحتاج إلى مترجم . تقاس بـ: (CACHE) -090 اك ة ر الجهاز المخبأة KB - ب MHZ - أ MB - د GB - جـ تسـتخدم (Microsoft Word) -091 لكتابـة علامـة التربيـع باسـتخدام محـرر النصـوص وورد خاصة : ب أس من مربع حوار خط . - أ - قوى من مربع حوار خط جـ- عالي من مربع حوار خط د- مرتفع من مربع حوار خط . لابد التأكد من: )Windows( -099 قبل إطفاء جهاز الحاسب في بيئة إخــــــــ ا رج القــــــــرص المــــــــرن مــــــــن محـــــــــرك ب- إنهاء برنامج النواف . الأق ا رص. أ - لا شـــــــيء ممــــــــا كــــــــر ويمكــــــــن إطفــــــــاء الجهاز مباش ة ر . د- .)C( جـ- الانتقال إلى محرك الأق ا رص 099 - لش ا رء جهاز حاسب آلي شخصي فإننا نضع في الاعتبار قبل الش ا رء : تحديــــد المواصــــفات المناســــبة لحاجــــة ب- ش ا رء آخر ما وصلت إليه التقنية. المستخدم . أ - جـ- ش ا رء المواصفات المنتش ة ر لدى أغلب د- ش ا رء الجهاز الأرخص سع ا ر.
  • 10. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 27 المستخدمين.
  • 11. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 28 -099 طريقة التقاط صوة ر بالكامي ا ر الرقمية تتطلب: قـدر بسـيط مـن الخبــ ة ر حيـث أنهـا شــبيهة ب- إتقان النظام الثنائي . باستخدام الكامي ا ر المعتادة . أ - الخبـــ ة ر فــــي معرفـــة تركيــــب أفـــلام الكــــامي ا ر المعتادة . جـ - دوة ر متكاملة في أحد ب ا رمج الرسوم . د- -099 غالبا ما يتوفر كم كبير من المعلومات ات وسائط متعددة حول موضوع واحد على: أ - القرص الصلب . ب- الش ا رئط الممغنطة . .) CD-ROM( جـ- وحدة المعالجة المركزية . - القرص المدمج -099 من ب ا رمج الحاسب: . Winzip - ب ISP - أ .USB - د . ZIPDrive - جـ -099 إ ا كان لديك طلاب يعملون لإنتاج مجلة مدرسية فيحب توجههم ليستخدموا: أ- التصفح ب- تحرير النصوص . جـ- ب ا رمج النشر المكتبي . د- الرسومات وتحرير الصور . -093 أ المواصفات التالية غير مجدية عند تنصيب نظـام تشـغيل جديـد علـى جهـاز حاسـب آلـي : أ- مناسبته لطبيعة العمل. ب- مناسبته لنوع جهاز الحاسب. أن يكـــــون الجهـــــاز ونظــــــام التشـــــغيل مــــــن شركة واحدة . وجــــــود مســـــــاحة خاليــــــة علـــــــى القـــــــرص د- الصلب. جـ- يعني: (Intranet) -091 مصطلح أ - شبكة حاسوبية داخلية . ب- شبكة حاسوبية عالمية . د- طريقة التوصيل بالإنترنت . . Internet - جـ
  • 12. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 29 -090 أ الطرق التالية لا تحقق المطلوب لتدريس الأدوات الإنتاجية / التطبيقة : أ - التدريب العملي ال اتي . ب- التدريب العملي مع النقاش . جـ- التدريب العملي مع الأسئلة د- التدريب العملي مع المحاضة ر . -091 إ ا اكتشــف المعلــم أن بعــ الطــلاب لديــه معرفــة كاملــة بموضــوع الــدرس العملــي لتـــدريس ه ا الموضوع بشكل فعال فإنه يفضل أن: يقســــم الطــــلاب إلــــى مجمــــوعتين وتعطــــى كل مجموعة تطبيقات تناسبها. يكــــون الشــــرح والتطبيــــق للطــــلاب غيـــــر ب- الملمين بالموضوع فقط . أ - أن يشـــــــرح الموضــــــــوع لعمـــــــوم الطــــــــلاب د- يشرح الدرس القادم للطلاب الملمين . تأدية للواجب. جـ- -099 عند الرغبة في تحميل برنامج جديد على الحاسب نبحث عن ملف باسم: . Setup - أ - البرنامج نفسه ب .)EXE( د- امتداده . )BAT( جـ- امتداده -099 لشبكات الحاسب الموسعة نستخدم: . (ROUTER) ب- محول شبكي .(HUB) أ- مفرع .(ETHERNET) د- كرت شبكة . )MODEM( جـ- مودم -099 العبا ة ر الخاطئة فيما يتعلق بتدريس مها ا رت الحاسب: تغليـــب الجانــــب العملــــي علــــى الجانــــب ب- عدم إغفال الجانب النظر . النظر . أ - جـ- الإكثار من التدريبات العملية . د- التركيز على الجانب النظر . -099 لنسخ ملفات نظام التشغيل المهمة من جهاز إلى آخر يلزم : توجيــه الطـــلاب للقيـــام بــ لك مـــن خـــلال ب- قيام الطلاب ب لك تحت إش ا رف المعلم . ملفات افت ا رضية . أ - يكتفي المعلم بنسخ الملف أمام الطلاب د- نشرح الخطوة نظريا لحساسيتها . . جـ-
  • 13. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 30
  • 14. اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين – الحاسب الآلي النموذج ] أ [ صفحة الحاسب -أ 31 099 - من حزم الشبكات المشهوة ر لتشغيل نظام شبكات حاسب آلي: . Windows ب- 2000 . DOS - أ . MS-Office - د . Internet - جـ -099 للمشاركة في مجموعة نقاش في إحدى ساحات النقاش يلزم إتقان: . )Java( ب- جافا .)Visual Basic) أ- فيجول بيسك د- لاشيء مما كر . . )FrontPage( جـ- فرونت بيج (Windows عـن نظـام النوافـ ( 95 )Windows -093 السـمة التـي تميـز نظـام النوافـ ( 98 بشكل واضح هي: )Windows أن دعـــــم ( 98 للإنترنـــــــــــــــــــــــــت أكثـــــــــــــــــــــــــر مـــــــــــــــــــــــــن دعــــــــــــــــــــــــــم للإنترنت . )Windows95) لاتحتــاج إلــى ب- (Windows أن ( 98 . (DOS) نظام التشغيل أ - Windows مـا يتطلبـه تشـغيل 98 أقــــــل ممــــــا يتطلبــــــه )RAM( إلــــــى اكــــــ ة ر . (Windows تشغيل ( 95 د- ( Windows أن دعم ( 98 للتطبيقات المكتبية أكثر فعالية من )Windows 95) جـ- -091 إ ا كان لديك طلاب متمي ز ون في الفنون التشكيلية فيتم توجيههم ليستخدموا ب ا رمج : أ - الرسم الهندسي . ب- الخطوط . جـ- العرو . د- الرسومات وتحرير الصور . -090 الحاسب ال يستخدم في المؤسسات الكبي ة ر جدا كشركات الطي ا رن في العالم هو من نوع: . LAN - ب .WAN - أ . Mainframe - د . Minicomputer - جـ -091 من أجه ة ز الحاسب الآلي الشخصية : .Compaq - ب LEASER - أ .XEROX - د .TEAC - جـ