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Nombre: Sebastián Andrés fierro
García
profesor: Nelson serrano
materia: español
grado: 102 j.m
manuela Beltrán
2015
Tipos de párrafos
narrativo descriptivos
 Llamado también cronológico,
está formado por una secuencia
de afirmaciones que no requieren
garantía o demostración de sus
habilidades. Es típico de una
noticia, una crónica o un cuento
en el que se expongan hechos en
orden cronológico. Pueden
aparecer conectores de tipo
temporal como: después, luego,
hace un mes, para comenzar, a
continuación, finalmente, pero la
exposición de la secuencia de
hechos depende más a menudo
de su posición en el texto.
 Se presenta a través de las
palabras la capacidad sensomotora
de un ser humano. Un párrafo
descriptivo potencia el uso de la
palabra y presenta una imagen
sensorial ante los lectores-
receptores. A través de un párrafo
descriptivo, un autor utiliza todos
sus sentidos para delinear los
atributos de los objetos y sucesos
percibidos. Mientras más detalle el
autor los sentidos utilizados en su
delineamiento de lo percibido,
mejor será la imagen del lector-
receptor sobre lo descrito.
argumentativos expositivos
 Se presenta a través de las
palabras la capacidad sensomotora
de un ser humano. Un párrafo
descriptivo potencia el uso de la
palabra y presenta una imagen
sensorial ante los lectores-
receptores. A través de un párrafo
descriptivo, un autor utiliza todos
sus sentidos para delinear los
atributos de los objetos y sucesos
percibidos. Mientras más detalle el
autor los sentidos utilizados en su
delineamiento de lo percibido,
mejor será la imagen del lector-
receptor sobre lo descrito.
 Sirve para explicar o
desarrollar más ampliamente
el tema que se está
presentando. Estos suelen ser
más extensos y abundantes,
dependiendo de la
complejidad del tema o del
concepto que se esté
explicando.
relativos Comparación o contraste
 Las ideas se presentan de
manera relativa, por lo tanto
la interpretación de dicho
párrafo es diferente para
cada lector y a diferencia del
párrafo argumentativo, éste
es utilizado frecuentemente
en los ensayos científicos,
puesto que la naturaleza de
dichos trabajos se presta
para generar controversia y
confusión.
 Consiste en comparar objetos
o ideas con el propósito de
diferenciar o decir sus
semejanzas. Algunas
expresiones de este párrafo
son: "con respecto a" o "a
diferencia de".
Enumeración dialogo
 Se enumeran situaciones de
manera que vamos de lo más
importante a lo menos
importante.
 Un texto dialogado es una
conversación entre un hablante
y un oyente que van alternando
estos papeles. Es importante
mencionar que muchas veces
los textos utilizan varios tipos
de párrafos, es decir que por
ejemplo, un artículo en el
periódico puede ser
descriptivo, expositivo y
narrativo al mismo tiempo.
Clasificación de párrafos
Párrafos de introducción Párrafos de desarrollo
 Normalmente tiene un contenido
importante, indicar el problema o
plantear la tesis defendida por quien
escribe. En algunos casos, el autor
presenta un resumen de las principales
ideas del escrito. En otras ocasiones,
incluyen una anécdota, un hecho o una
historia, para atraer e implicar al lector,
siempre muy interesado en hechos
concretos y en experiencias
individuales. En los textos periodísticos,
es muy común el párrafo de
introducción fragmentado, constituido
por frases breves, formadas por pocas
palabras y en ocasiones sin verbo. Esta
clase de párrafo es sintético y efectivo,
pero puede resultar incomprensible si se
lee aisladamente.
 Cuando se trata de textos
expositivos, los párrafos
de desarrollo presentan la
información en temas y subtemas
y aluden en forma directa a una
realidad o a un asunto. Para
estructurar la información,
emplean una serie de técnicas y
de operaciones intelectuales:
definición, contraste,
clasificación, análisis, síntesis,
cuantificación o relaciones de
causa-efecto.

Párrafos de enlace Párrafos de conclusión
 También llamados, párrafos
de transición. Muestran la
conexión entre las partes del
tema tratado, marcan el fin del
tratamiento de un aspecto de
un tema y enuncian un nuevo
aspecto. Cuando el texto e
muy extenso o
complejo, resumen lo tratado
hasta allí y señalan la nueva
dirección del pensamiento.
 Para dar término a un texto es muy
común, presentar un resumen de las
principales ideas del escrito. También
se puede emplear una anécdota, una
historia, un hecho concreto o una
imagen afortunada; esta recupera el hilo
de todo el texto a través de elementos
narrativos o visuales que atraen la
fantasía y la imaginación del lector,
dejándole un buen recuerdo del escrito.
Otra estrategia para finalizar los textos
suele plantear una conclusión con
breves afirmaciones, que constituyen
una especie de eco para el lector; a
menudo ese “añadido” está constituido
por un fragmento, una frase sin verbo
explícito
párrafo
 El párrafo es una unidad gráfica y de sentido. Esta dividido en dos aspectos
importantes: *Párrafo Formal - *Párrafo conceptual. Conceptual. El párrafo formal se
inicia generalmente con sangría y letra mayúscula y termina con punto y aparte. El
párrafo conceptual contiene ideas que están enlazadas entre si, y que además, se
establece una jerarquía entre ellas. Todo fundamentado en una base denominada
oración central. En vista de eso, podemos definir el párrafo como una estructura
lingüística que expresa el desarrollo de una idea central. Esta formado por una o
varias oraciones. De estas una es denominada oración principal. Cuando la
oración principal esta ubicada en el centro del párrafo, las oraciones llevan un
movimiento ascendente, y todas las demás oraciones giran en torno a esta.
 El párrafo es una unidad gráfica y de sentido. Esta dividido en dos aspectos
importantes: *Párrafo Formal Párrafo Conceptual. El párrafo formal se inicia
generalmente con sangría y letra mayúscula y termina con punto y aparte.
El párrafo conceptual contiene ideas que están enlazadas entre si, y que además,
se establece una jerarquía entre ellas. Todo fundamentado en una base
denominada oración central.
En vista de eso, podemos definir el párrafo como una estructura lingüística que
expresa el desarrollo de una idea central. Esta formado por una o varias oraciones.
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  • 1. Nombre: Sebastián Andrés fierro García profesor: Nelson serrano materia: español grado: 102 j.m manuela Beltrán 2015
  • 2. Tipos de párrafos narrativo descriptivos  Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal como: después, luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en el texto.  Se presenta a través de las palabras la capacidad sensomotora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores- receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector- receptor sobre lo descrito.
  • 3. argumentativos expositivos  Se presenta a través de las palabras la capacidad sensomotora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores- receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector- receptor sobre lo descrito.  Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.
  • 4. relativos Comparación o contraste  Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto la interpretación de dicho párrafo es diferente para cada lector y a diferencia del párrafo argumentativo, éste es utilizado frecuentemente en los ensayos científicos, puesto que la naturaleza de dichos trabajos se presta para generar controversia y confusión.  Consiste en comparar objetos o ideas con el propósito de diferenciar o decir sus semejanzas. Algunas expresiones de este párrafo son: "con respecto a" o "a diferencia de".
  • 5. Enumeración dialogo  Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos importante.  Un texto dialogado es una conversación entre un hablante y un oyente que van alternando estos papeles. Es importante mencionar que muchas veces los textos utilizan varios tipos de párrafos, es decir que por ejemplo, un artículo en el periódico puede ser descriptivo, expositivo y narrativo al mismo tiempo.
  • 6. Clasificación de párrafos Párrafos de introducción Párrafos de desarrollo  Normalmente tiene un contenido importante, indicar el problema o plantear la tesis defendida por quien escribe. En algunos casos, el autor presenta un resumen de las principales ideas del escrito. En otras ocasiones, incluyen una anécdota, un hecho o una historia, para atraer e implicar al lector, siempre muy interesado en hechos concretos y en experiencias individuales. En los textos periodísticos, es muy común el párrafo de introducción fragmentado, constituido por frases breves, formadas por pocas palabras y en ocasiones sin verbo. Esta clase de párrafo es sintético y efectivo, pero puede resultar incomprensible si se lee aisladamente.  Cuando se trata de textos expositivos, los párrafos de desarrollo presentan la información en temas y subtemas y aluden en forma directa a una realidad o a un asunto. Para estructurar la información, emplean una serie de técnicas y de operaciones intelectuales: definición, contraste, clasificación, análisis, síntesis, cuantificación o relaciones de causa-efecto. 
  • 7. Párrafos de enlace Párrafos de conclusión  También llamados, párrafos de transición. Muestran la conexión entre las partes del tema tratado, marcan el fin del tratamiento de un aspecto de un tema y enuncian un nuevo aspecto. Cuando el texto e muy extenso o complejo, resumen lo tratado hasta allí y señalan la nueva dirección del pensamiento.  Para dar término a un texto es muy común, presentar un resumen de las principales ideas del escrito. También se puede emplear una anécdota, una historia, un hecho concreto o una imagen afortunada; esta recupera el hilo de todo el texto a través de elementos narrativos o visuales que atraen la fantasía y la imaginación del lector, dejándole un buen recuerdo del escrito. Otra estrategia para finalizar los textos suele plantear una conclusión con breves afirmaciones, que constituyen una especie de eco para el lector; a menudo ese “añadido” está constituido por un fragmento, una frase sin verbo explícito
  • 8. párrafo  El párrafo es una unidad gráfica y de sentido. Esta dividido en dos aspectos importantes: *Párrafo Formal - *Párrafo conceptual. Conceptual. El párrafo formal se inicia generalmente con sangría y letra mayúscula y termina con punto y aparte. El párrafo conceptual contiene ideas que están enlazadas entre si, y que además, se establece una jerarquía entre ellas. Todo fundamentado en una base denominada oración central. En vista de eso, podemos definir el párrafo como una estructura lingüística que expresa el desarrollo de una idea central. Esta formado por una o varias oraciones. De estas una es denominada oración principal. Cuando la oración principal esta ubicada en el centro del párrafo, las oraciones llevan un movimiento ascendente, y todas las demás oraciones giran en torno a esta.  El párrafo es una unidad gráfica y de sentido. Esta dividido en dos aspectos importantes: *Párrafo Formal Párrafo Conceptual. El párrafo formal se inicia generalmente con sangría y letra mayúscula y termina con punto y aparte. El párrafo conceptual contiene ideas que están enlazadas entre si, y que además, se establece una jerarquía entre ellas. Todo fundamentado en una base denominada oración central. En vista de eso, podemos definir el párrafo como una estructura lingüística que expresa el desarrollo de una idea central. Esta formado por una o varias oraciones.
  • 9. Gracias por su atención