2. Qué es
Desarrollo?
Definiciones
• Es el crecimiento intelectual que se
adquiere mediante el ejercicio
mental del aprendizaje de la
enseñanza empírica
• Proceso de transformación de una
cualidad, que contribuye a
perfeccionar a un individuo, ya sea
mental o socialmente.
• Es el crecimiento intelectual que se
adquiere mediante el ejercicio
mental del aprendizaje de la
enseñanza empírica
• Proceso de transformación de una
cualidad, que contribuye a
perfeccionar a un individuo, ya sea
mental o socialmente.
3. Idalberto
Chiavenato
• Desarrollo de Recursos
Humanos:
Los procesos de Desarrollo de
Personas incluyen actividades
de entrenamiento, de desarrolloentrenamiento, de desarrollo
de personal y desarrollode personal y desarrollo
organizacionalorganizacional
• Desarrollo de Recursos
Humanos:
Los procesos de Desarrollo de
Personas incluyen actividades
de entrenamiento, de desarrolloentrenamiento, de desarrollo
de personal y desarrollode personal y desarrollo
organizacionalorganizacional
4. Alejandro
Mendoza Núñez
• El Desarrollo es entendido como el crecimiento
integral de los recursos humanos,
• Permite conciliar las necesidades y los intereses
de la organización, y los del individuo, plantea
objetivos a corto y largo plazo.
• Este enfoque supone también la búsqueda de
una mejor calidad de vida para los trabajadores
• El Desarrollo es entendido como el crecimiento
integral de los recursos humanos,
• Permite conciliar las necesidades y los intereses
de la organización, y los del individuo, plantea
objetivos a corto y largo plazo.
• Este enfoque supone también la búsqueda de
una mejor calidad de vida para los trabajadores
5. Bohlander-
Snell-Sherman
• Desarrollo = Capacitación
• Un programa de Desarrollo
Profesional es un proceso
dinámico que debe integra las
necesidades individuales con
las de la organización.
• Desarrollo = Capacitación
• Un programa de Desarrollo
Profesional es un proceso
dinámico que debe integra las
necesidades individuales con
las de la organización.
6. • Es un esfuerzo continuo y planeado
de la gerencia para mejorar los
niveles de competencia de los
empleados y el desempeño
organizacional por medio de
programas de capacitación.
7. • Capacitación: Actividades diseñadas para
permtir que los aprendices adquieran
conocimientos y habilidades necesarias
para sus puestos actuales.
• Desarrollo: Implica un aprendizaje que
va mas allá de la actualidad y el puesto
de hoy. Prepara a los empleados para
estar al día con la organización a medida
que cambia y crece.
8. Tarea 1
• Que otra definición puedes
compartir y describa la
diferencia y relación entre
capacitación y desarrollo
• Enviar al correo del profesor
solo en una pagina 8 ½ x 11
9. Factores que influyen en el
Desarrollo de los Recursos
Humanos
Factores
Apoyo de la alta
dirección
Compromiso de los
gerentes
Avances tecnológicos
Complejidad
organizacional
Conocimiento del
Comportamiento
Organizacional
Propósitos de DRH
Incremento de la
productividad a
todos los niveles
de la
organización.
Prevención de
obsolescencia
Preparación
para tareas de
nivel superior.
ProgramadeDesarrollodeR.R.H.H
10. Evaluación de losEvaluación de los
Procesos de DesarrolloProcesos de Desarrollo
de Personasde Personas
Evaluación de losEvaluación de los
Procesos de DesarrolloProcesos de Desarrollo
de Personasde Personas
Los procesos se pueden
evaluar como un
continuum que va desde
una situación de
precariedad hasta una
situación de
complejidad
12. Continuum
Al Azar:
Algunas personas se capacitan
No hay planeación
reactivo
Visión a corto plazo
Imposición
Planeado
Utiliza la planeación
estratégica
Intencional
Proactivo
Visión a largo plazo
Se orienta a cambio definitivos
y globales
Consenso con la persona
13. Por que es fundamental
el desarrollo.
La única práctica gerencial que ahora
es constante es la
práctica de acomodarse
constantemente al cambio
-William G. McGowan
15. La vida es una serie
de cambios que no
se detienen, eso
puede provocar
mucho miedo.
16. Que cambios usted ha
evidenciado en sus
organizaciones en este
año y que efecto tuvo
en su desempeño o
quehaceres diarios.
compartir en el forocompartir en el foro
17. CAMBIOS QUE INFLUYEN EN EL
DESARROLLO ADMINISTRATIVO
Y ORGANIZACIONAL
El creciente uso de la computadora
La educación continua
El incremento de trabajadores con
conocimientos y la disminución de
trabajadores con habilidades
El cambio de industria
manufacturera a prestadoras de
servicios
Se elevan las oportunidades
educativas
18. FACTORES QUE
CONTRIBUYEN A LA
RESISTENICA AL CAMBIO
Miedo a tener que trabajar
mas
Percepción de consecuencias
negativas
Necesidad de romper hábitos
La falta de comunicación
No considerar que los
esfuerzos para el cambio
tienen que ser globales e
incluir todos los aspectos de
la organización
La sublevación de los
empleados
19. El mundo empresarial
Los cambios son ocasionados por:
Políticas
Procedimientos
Procesos
La economía
Las fusiones
Las adquisiciones
La tecnología
La competencia
Otros factores
20. La naturaleza humana en
acción
El cambio es inminente
Prepárese para nuevos cambios
mientras se mantiene enfocado
en metas estratégicas.
Los profesionales que aprenden
en su plaza de trabajo, saben
que los adultos aprenden mejor
cuando comprenden como
encajan dentro de un proceso
La gente necesita sentirse
conectada= estabilidad
21. La Teoría de Caos y
la Complejidad
Muestra como los patrones y el
orden emergen del caos.
Cuando ayude a comprender a sus
trabajadores que el cambio es la
norma, las cosas no parecerán tan
caóticas
Cuando sus empleados cambien de
velocidad usted cambie de dirección
o haga algo diferente
Es importante tener metas y trazar
el curso a seguir pero están en
constante evaluación por lo cual
pueden ser corregidos antes de
alcanzarlos.
22. Bibliografia
Idalberto Chiavenato.2000. Adm.
De Recursos Humanos. Mc Graw
Hill,
Bohlander, Snell, Sherman. 2001.
Adm. De Recursos Humanos.
Thomson Learning
Alejandro Mendoza. 2005. Manual
para Determinar las Necesidades
de Capacitación y Desarrollo. Ed.
Trillas.
Orlando Urdaneta.
1997.Desarrollo de los Recursos
Humanos. Ed. 3R Editores
