SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA Y LA SECCIÓN 51 DEL
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, CON FUNDAMENTO EN LO
DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS 123 APARTADO “B” FRACCIÓN 8 DE LA CONSTITUCIÓN
POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS; 48, 50 Y 51 DE LA LEY FEDERAL DE LOS
TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO; 1, 11 FRACCIÓN II, 21, 22 Y 25 DE LA LEY
GENERAL DE LA EDUCACIÓN; 19 Y 24 FRACCIÓN VII DEL REGLAMENTO DE LAS
CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA; 12, 15 FRACCIÓN X, 17 Y 38 FRACCIONES I, II Y XXXIII, DE LA LEY
ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA; 1, 3 FRACCIÓN IV,
13, 14, 35, 37, 38 Y 40 DE LA LEY DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE PUEBLA; 7, 8, 9
FRACCIONES I Y XLI Y 13 FRACCIÓN III DEL REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA.

                              CONVOCAN

A LOS TRABAJADORES DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR QUE
HAYAN CUMPLIDO AL MENOS CINCO AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDAMENTE EN EL
SUBSISTEMA RESPECTIVO, PARA QUE PARTICIPEN EN EL PROCESO DE:

                      RECATEGORIZACIÓN DE PLAZAS
QUE SE DESARROLLARÁ EN EL AÑO 2008, DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES:


                                   BASES

1.- EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN SE LLEVARÁ A CABO EXCLUSIVAMENTE A
PETICIÓN DEL DOCENTE HOMOLOGADO Y LAS CATEGORÍAS A LAS QUE SE PUEDE
ASPIRAR SON, EN ORDEN ASCENDENTE,LAS SIGUIENTES:

DE ASOCIADO “A” ½ TIEMPO               A     ASOCIADO “B” ½ TIEMPO
DE ASOCIADO “B” ½ TIEMPO               A     ASOCIADO “C” ½ TIEMPO
DE ASOCIADO “C” ½ T IEMPO              A     TITULAR “A” ½ TIEMPO
DE TITULAR “A” ½ TIEMPO                A     TITULAR “B” ½ TIEMPO
DE TITULAR “B” ½ TIEMPO                A     TITULAR “C” ½ TIEMPO

DE ASOCIADO “A” ¾ TIEMPO               A     ASOCIADO “B” ¾ TIEMPO
DE ASOCIADO “B” ¾ TIEMPO               A     ASOCIADO “C” ¾ TIEMPO
DE ASOCIADO “C” ¾ TIEMPO               A     TITULAR “A” ¾ TIEMPO
DE TITULAR “A” ¾ TIEMPO                A     TITULAR “B” ¾ TIEMPO
DE TITULAR “B” ¾ TIEMPO                A     TITULAR “C” ¾ TIEMPO

DE ASOCIADO “A” TIEMPO COMPLETO        A     ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO
DE ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO        A     ASOCIADO “C” TIEMPO COMPLETO
DE ASOCIADO “C” TIEMPO COMPLETO        A     TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO
DE TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO         A     TITULAR “B” TIEMPO COMPLETO
DE TITULAR “B” TIEMPO COMPLETO         A     TITULAR “C” TIEMPO COMPLETO

LAS RECATEGORIZACIONES SE REALIZARÁN CONFORME A LA DISPONIBILIDAD
PRESUPUESTAL, QUE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO TENGA
ASIGNADA PARA ESTE PROCESO.




                                              1 de 7
2.- SÓLO PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN AQUELLOS
DOCENTES QUE OSTENTEN PLAZAS DE “MEDIO TIEMPO”, “TRES CUARTOS DE TIEMPO” O
“TIEMPO COMPLETO”.


3.- LOS DOCENTES HOMOLOGADOS, QUE PARTICIPEN POR PRIMERA VEZ EN EL PROCESO
DE RECATEGORIZACIÓN, DEBERÁN HABER CUMPLIDO CINCO AÑOS DE SERVICIO
ININTERRUMPIDO EN EL NIVEL Y TENER LA TITULARIDAD DE LA PLAZA.

    LOS DEMÁS SOLICITANTES DEL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, DEBERÁN
       CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008, CON AL MENOS DOS AÑOS DE
       SERVICIO ININTERRUMPIDO EN LA CATEGORÍA DE LA CUAL TENGAN LA
       TITULARIDAD DE LA PLAZA.

      PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, LOS DOCENTES
       HOMOLOGADOS DEBERÁN CUMPLIR CON EL PROFESIOGRAMA VIGENTE.


4.- PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, LOS DOCENTES
HOMOLOGADOS QUE SE DESEMPEÑEN EN CENTROS DE TRABAJO SUSTANTIVO OFICIAL
DEL TIPO MEDIO SUPERIOR O SUPERIOR A CARGO DEL GOBIERNO DEL ESTADO Y
QUIENES SON      RESPONSABLES DE LA DIRECCIÓN O SUPERVISIÓN DE ESAS
INSTITUCIONES OFICIALES.

TAMBIÉN PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, AQUELLOS
DOCENTES QUE REALIZAN FUNCIONES DE APOYO TÉCNICO CON ACTIVIDADES DE ÍNDOLE
ACADÉMICA, SIEMPRE Y CUANDO CUENTEN CON LA ORDEN DE ADSCRIPCIÓN OFICIAL
VIGENTE EN LOS CENTROS DE TRABAJO QUE PERTENEZCAN AL TIPO EDUCATIVO DE
MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR A CARGO DEL GOBIERNO DEL ESTADO.


5.- NO PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO AQUELLOS DOCENTES QUE EN LOS ÚLTIMOS
5 AÑOS DE SU DESEMPEÑO LABORAL, TENGAN NOTAS DE EXTRAÑAMIENTO,
AMONESTACIONES O NOTAS MALAS EN SU EXPEDIENTE.


EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

6.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR ASOCIADO B”, LOS DOCENTES DEBERÁN
PRESENTAR:

   1. UN PROYECTO ORIGINAL DE DOCENCIA O DE DIFUSIÓN CULTURAL.

   2. DOCUMENTOS QUE AVALEN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN LOS ÚLTIMOS DOS
       AÑOS EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD; LOS QUE PODRÁN SER DIPLOMAS, NOTAS
       LAUDATORIAS U OTROS, EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE QUE
       ACREDITEN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

   3. DOCUMENTOS COMPROBATORIOS DE HABER EJERCIDO COMO MÍNIMO DURANTE
       DOS AÑOS ININTERRUMPIDOS LA PLAZA DE          “PROFESOR ASOCIADO A”
       (NOMBRAMIENTO Y TALÓN DE CHEQUES LEGIBLE).


7.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR ASOCIADO C” LOS DOCENTES DEBERÁN
ACREDITAR LO SIGUIENTE:


                                            2 de 7
1. CONTAR AL MENOS CON 6 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE
      O INICIADA LA MAESTRÍA.

   2. PRESENTAR UN PROYECTO DE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN O VINCULACIÓN.

   3. PRESENTAR DOCUMENTOS QUE AVALEN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN LOS
      ÚLTIMOS DOS AÑOS EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD; LOS QUE PODRÁN SER
      DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS, EXPEDIDOS POR AUTORIDAD
      COMPETENTE QUE ACREDITEN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

   4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA
      PLAZA DE PROFESOR ASOCIADO “B” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE DOS
      AÑOS EN LA MISMA,


8.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR A”, LOS DOCENTES DEBERÁN
ACREDITAR:

   1. CONTAR AL MENOS CON 8 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL O ACREDITAR EL
      50% DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN LA RAMA EDUCATIVA.

   2. HABER CURSADO DIPLOMADO(S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 160
      HORAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS.

   3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
      DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS,
      NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD
      COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

   4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA
      PLAZA DE PROFESOR ASOCIADO “C” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS
      EN LA MISMA.


9.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR B”, LOS DOCENTES DEBERÁN
ACREDITAR:

   1. CONTAR CON AL MENOS 9 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL O ACREDITAR EL
      75% DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN LA RAMA EDUCATIVA.

   2. HABER CURSADO DIPLOMADO (S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 180
      HORAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS.

   3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
      DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS,
      NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD
      COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

   4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA
      PLAZA DE PROFESOR TITULAR “A” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS EN
      LA MISMA.

10.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR C”, LOS DOCENTES DEBERÁN
ACREDITAR:


                                           3 de 7
1. CONTAR CON AL MENOS 12 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL, O ACREDITAR LA
        CONCLUSIÓN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA, CURSADOS EN INSTITUCIÓN
        OFICIALMENTE RECONOCIDA. Y QUE SEA COMPATIBLE PARA LA ATENCIÓN DE LA
        EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR SEGÚN CORRESPONDA.

   2. HABER CURSADO DIPLOMADO(S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 200
        HORAS. EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS.

   3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
        DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS,
        NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD
        COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

   4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA
        PLAZA DE PROFESOR TITULAR “B” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS EN
        LA MISMA.


EN EL CASO DE EDUCACIÓN SUPERIOR; PARA ATENDER EL PROCESO DE
RECATEGORIZACIÓN DEL PERSONAL HOMOLOGADO A QUE SE REFIERE ESTA
CONVOCATORIA, SE ESTABLECERÁN DOS COMISIONES:

       a) UNA COMISIÓN DICTAMINADORA EN CADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE
          CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 56 Y 57 DEL REGLAMENTO DE
          HOMOLOGACIÓN PARA LAS ESCUELAS NORMALES, INTEGRADA POR:

                 UN REPRESENTANTE DE LA DIRECCIÓN.

                 UN REPRESENTANTE DE LA ACADEMIA.

                 Y DOS REPRESENTANTES SINDICALES “SECCIÓN 51”.

         LAS COMISIONES DICTAMINADORAS DE CADA CENTRO DE TRABAJO TENDRÁN
         LAS SIGUIENTES FUNCIONES:

                 REVISAR LA DOCUMENTACIÓN EN LA INSTITUCIÓN.

                 ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN DEL 13 AL 21 DE NOVIEMBRE DE 2008.
                  EN LAS OFICINAS DE LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES O EN
                  LA SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES DEL NIVEL DE LA SECCIÓN 51
                  DEL SNTE.

       b) COMISIÓN PARITARIA ESTATAL SEP-
                                        SNTE SECCIÓN 51

                 DICTAMINARÁ DEL 24 AL 28 DE NOVIEMBRE DE 2008.


11.- LOS ASPIRANTES A PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN DEBERÁN
PRESENTAR POR TRIPLICADO COPIAS DE LA DOCUMENTACIÓN QUE A CONTINUACIÓN SE
ENLISTA:

       FORMATO OFICIAL DE LA SOLICITUD DE RECATEGORIZACIÓN, CON FIRMA
        AUTÓGRAFA.


                                               4 de 7
   NOMBRAMIENTO VIGENTE LEGALMENTE EXPEDIDO DE CADA PLAZA QUE OSTENTE.

      PRIMER NOMBRAMIENTO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE.

      ÚLTIMO(S) TALÓN(ES) DE PAGO COINCIDENTE(S) CON LA(S) PLAZA(S) O
       NOMBRAMIENTO(S) QUE OSTENTE AL MOMENTO DE LA SOLICITUD (LEGIBLES).

      LA QUE ACREDITE EL PERFIL PROFESIONAL CORRESPONDIENTE CONFORME AL
       PROFESIOGRAMA VIGENTE.

      LA QUE ACREDITE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN PERMANENTE, A PARTIR DE SU
       ÚLTIMA PROMOCIÓN.

      EN CASO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (NORMALES) ACREDITAR EL HORARIO DE
       CARGA ACADÉMICA OFICIAL DEL PRESENTE CICLO ESCOLAR.


12.- LA PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS QUE RESULTEN APÓCRIFOS, INHABILITA AL
ASPIRANTE PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN Y MOTIVARÁ LA
APLICACIÓN DE LAS SANCIONES QUE DE ESTE HECHO SE DERIVEN.


13.-  LAS  SOLICITUDES   DE   RECATEGORIZACIÓN        Y   LA   DOCUMENTACIÓN
CORRESPONDIENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR DEBERÁN
PRESENTARSE EN LA DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA
ABIERTA O EN LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA, O EN LA SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES DEL NIVEL
CORRESPONDIENTE DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE, DEL 13 AL 26 DE NOVIEMBRE DE 2008.


14.- LAS  SOLICITUDES   DE   RECATEGORIZACIÓN     Y   LA   DOCUMENTACIÓN
CORRESPONDIENTE SERÁN ANALIZADAS POR UNA COMISIÓN PARITARIA INTEGRADA POR:

   a) CUATRO REPRESENTANTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
       DESIGNADOS POR EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN.

   b) CUATRO REPRESENTANTES SINDICALES DESIGNADOS POR EL SECRETARIO
       GENERAL DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE.


15.- PARA LA CALIFICACIÓN DE LOS ASPIRANTES A RECATEGORIZARSE EN EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR, LA COMISIÓN PARITARIA TOMARÁ EN CUENTA CUATRO
ASPECTOS:

I.- PREPARACIÓN PROFESIONAL;

II.- CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN;

III.- DESEMPEÑO PROFESIONAL; Y

IV.- ANTIGÜEDAD EN EL SERVICIO.

LOS PUNTAJES DE ESTOS ASPECTOS SE OTORGARÁN POR LA COMISIÓN PARITARIA DE
ACUERDO AL SIGUIENTE CUADRO:

I.- PREPARACIÓN PROFESIONAL:

                                            5 de 7
* LICENCIATURA CON TÍTULO                           20 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* LICENCIATURA CONCLUIDA                            10 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* DIPLOMADO CON MÍNIMO DE 160 HORAS                 2 PUNTOS CADA UNO
                                                    (MÁXIMO 2)
* MAESTRÍA INICIADA                                 10 PUNTOS
* MAESTRÍA CURSADA EN UN MÍNIMO DE 50%              20 PUNTOS
* MAESTRÍA CURSADA EN UN MÍNIMO DE 75%              30 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* MAESTRÍA CONCLUIDA                                40 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* MAESTRÍA CON TÍTULO                               50 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* DOCTORADO CURSADO EN UN MÍNIMO DE 50%             75 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)
* DOCTORADO CONC   LUIDO                            100 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2)

II.- CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN:

ASISTENCIA A SEMINARIOS, SIMPOSIUMS O CONGRESOS          2 PUNTOS – SEMINARIO
EDUCATIVOS DE CARÁCTER ESTATAL O NACIONAL                2 PUNTOS – SIMPOSIUM
                                                         2 PUNTOS CONGRESO
                                                         (MÁXIMO 2 DE CADA UNO)
CONSTANCIAS DE ACTUALIZACIÓN ACADÉMICADE CURSOS          3 PUNTOS CADA UNA
IMPARTIDOS POR LA PROPIA SECRETARÍA O POR                (MÁXIMO 4)
INSTITUCIONES OFICIALMENTE RECONOCIDAS


III.- DESEMPEÑO PROFESIONAL:

PROYECTOS REALIZADOS DE APOYO A LA DOCENCIA DE           3 PUNTOS CADA UNO
DIFUSIÓN CULTURAL (ASOCIADOS)                            (MÁXIMO 2)
PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS PEDAGÓGICOS                     5 PUNTOS CADA UNO
                                                         (MÁXIMO 2)
PARTICIPACIÓN COMO PONENTE EN SEMINARIOS, SIMPOSIUMS     5 PUNTOS – SEMINARIO
O CONGRESOS EDUCATIVOS DE CARÁCTER ESTATAL NACIONAL      5 PUNTOS – SIMPOSIUM
O INTERNACIONAL                                          5 PUNTOS CONGRESO
                                                         (MÁXIMO 2 DE CADA UNO)
NOTAS LAUDATORIAS                                        2 PUNTOS CADA UNA
                                                         (MÁXIMO 2)
INVESTIGACIONES PUBLICADAS                               10 PUNTOS CADA UNA
                                                         (MÁXIMO 2)
DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA     5 PUNTOS (MÁXIMO 1)

Nota: En lo que se refiere a desempeño profesional, la antigüedad máxima
de los documentos presentados será de dos años.




IV.- ANTIGÜEDAD EN EL SERVICIO:


POR CADA AÑO CUMPLIDO DE SERVICIO EN EL NIVEL            1 PUNTO




                                           6 de 7
16.- LOS DICTÁMENES EMITIDOS POR LA COMISIÓN PARITARIA SEP-SNTE SECCIÓN 51
SERÁN INAPELABLES.


17.- LAS SITUACIONES NO PREVISTAS EN LA PRESENTE SERÁN RESUELTAS POR LA
COMISIÓN PARITARIA SEP-SNTE.


DADA EN LA HERÓICA CIUDAD DE PUEBLA DE ZARAGOZA, A LOS 13 DÍAS DEL MES DE
NOVIEMBRE DEL AÑO DOS MIL OCHO.




EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA   EL SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN
                                               51 DEL SNTE



   MTRO. DARÍO CARMONA GARCÍA           PROFR. CIRILO SALAS HERNÁNDEZ




                                          7 de 7

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

R+®gimen interno para los estudiantes
R+®gimen interno para los estudiantesR+®gimen interno para los estudiantes
R+®gimen interno para los estudiantes
udelas
 
La importancia de la computadora en la educacion
La importancia de la computadora en la educacionLa importancia de la computadora en la educacion
La importancia de la computadora en la educacion
patpamtic
 
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
rodriguez05
 
Teorias del Aprendizaje con la Informatica
 Teorias del Aprendizaje con la Informatica Teorias del Aprendizaje con la Informatica
Teorias del Aprendizaje con la Informatica
MY DEAR CLASS.
 
Formato diseño curricular
Formato diseño curricularFormato diseño curricular
Formato diseño curricular
migueloII
 

Was ist angesagt? (20)

Educación Zapatista.
Educación Zapatista.Educación Zapatista.
Educación Zapatista.
 
El sistema educativo de telesecundaria
El sistema educativo de telesecundariaEl sistema educativo de telesecundaria
El sistema educativo de telesecundaria
 
Las Artes Visuales en Niños con Autismo
Las Artes Visuales en Niños con AutismoLas Artes Visuales en Niños con Autismo
Las Artes Visuales en Niños con Autismo
 
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
 
Enfoque del curriculo de Educación Inicial
Enfoque del curriculo de Educación InicialEnfoque del curriculo de Educación Inicial
Enfoque del curriculo de Educación Inicial
 
Decálogo del uso correcto de las TIC.
Decálogo del uso correcto de las TIC.Decálogo del uso correcto de las TIC.
Decálogo del uso correcto de las TIC.
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Manual de organizacion de escuelas secundarias técnicas
Manual de organizacion de escuelas secundarias técnicasManual de organizacion de escuelas secundarias técnicas
Manual de organizacion de escuelas secundarias técnicas
 
Fundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primariaFundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primaria
 
Ejemplo planeacion informatica secundaria
Ejemplo planeacion informatica secundariaEjemplo planeacion informatica secundaria
Ejemplo planeacion informatica secundaria
 
R+®gimen interno para los estudiantes
R+®gimen interno para los estudiantesR+®gimen interno para los estudiantes
R+®gimen interno para los estudiantes
 
Incorporacion de-las-tic-en-las-aulas (3)
Incorporacion de-las-tic-en-las-aulas (3)Incorporacion de-las-tic-en-las-aulas (3)
Incorporacion de-las-tic-en-las-aulas (3)
 
La importancia de la computadora en la educacion
La importancia de la computadora en la educacionLa importancia de la computadora en la educacion
La importancia de la computadora en la educacion
 
Estándares ISTE para estudiantes..pdf
Estándares ISTE para estudiantes..pdfEstándares ISTE para estudiantes..pdf
Estándares ISTE para estudiantes..pdf
 
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
Ensayo de la educación como orden público e interés nacional 2
 
La estrategia de proyectos perrenoud
La estrategia de proyectos perrenoudLa estrategia de proyectos perrenoud
La estrategia de proyectos perrenoud
 
4 Pilares De La EducacióN
4 Pilares De La EducacióN4 Pilares De La EducacióN
4 Pilares De La EducacióN
 
Teorias del Aprendizaje con la Informatica
 Teorias del Aprendizaje con la Informatica Teorias del Aprendizaje con la Informatica
Teorias del Aprendizaje con la Informatica
 
Dificultades en el trabajo intelectual
Dificultades en el trabajo intelectualDificultades en el trabajo intelectual
Dificultades en el trabajo intelectual
 
Formato diseño curricular
Formato diseño curricularFormato diseño curricular
Formato diseño curricular
 

Ähnlich wie Recategorización

Compactación
CompactaciónCompactación
Compactación
osvaldo_c
 
Año Sabático
Año SabáticoAño Sabático
Año Sabático
osvaldo_c
 
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería carlos aandre...
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería   carlos aandre...Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería   carlos aandre...
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería carlos aandre...
Christian Alejandro Reinoso Guzman
 
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
Kayzen Unfv
 

Ähnlich wie Recategorización (20)

Compactación
CompactaciónCompactación
Compactación
 
CasPELA
CasPELACasPELA
CasPELA
 
Año Sabático
Año SabáticoAño Sabático
Año Sabático
 
Licitacion
LicitacionLicitacion
Licitacion
 
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería carlos aandre...
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería   carlos aandre...Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería   carlos aandre...
Temas estratégicos del ejercicio profesional de la ingeniería carlos aandre...
 
Ampliacion de convocatoria yurimaguas
Ampliacion de convocatoria yurimaguasAmpliacion de convocatoria yurimaguas
Ampliacion de convocatoria yurimaguas
 
SNTE y la explicación de los exámenes del INEE
SNTE y la explicación de los exámenes del INEESNTE y la explicación de los exámenes del INEE
SNTE y la explicación de los exámenes del INEE
 
Rm n603-2017-minedu-incorporan-apartado-vi
Rm n603-2017-minedu-incorporan-apartado-viRm n603-2017-minedu-incorporan-apartado-vi
Rm n603-2017-minedu-incorporan-apartado-vi
 
Convocatoria kiosco escolar 2017
Convocatoria kiosco escolar 2017Convocatoria kiosco escolar 2017
Convocatoria kiosco escolar 2017
 
CONVOCATORIA PROCESO DE SELECCIÓN DE CAS Nº 004--2017-GRA/DREA/U.E.300
CONVOCATORIA PROCESO DE SELECCIÓN DE CAS Nº 004--2017-GRA/DREA/U.E.300CONVOCATORIA PROCESO DE SELECCIÓN DE CAS Nº 004--2017-GRA/DREA/U.E.300
CONVOCATORIA PROCESO DE SELECCIÓN DE CAS Nº 004--2017-GRA/DREA/U.E.300
 
Presentación Convocatorias y Ofertas de Capacitación.
Presentación Convocatorias y Ofertas de Capacitación.Presentación Convocatorias y Ofertas de Capacitación.
Presentación Convocatorias y Ofertas de Capacitación.
 
Convocatoria quiosco escolar 2018
Convocatoria quiosco escolar 2018Convocatoria quiosco escolar 2018
Convocatoria quiosco escolar 2018
 
Convocatoria ingenieria2014
Convocatoria ingenieria2014Convocatoria ingenieria2014
Convocatoria ingenieria2014
 
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
Acta de sesion de consejo de facultad 29 dic 2011
 
Convocatoria Quiosco I.E. 14791 - Año 2016
Convocatoria Quiosco I.E. 14791 - Año 2016Convocatoria Quiosco I.E. 14791 - Año 2016
Convocatoria Quiosco I.E. 14791 - Año 2016
 
DEBERES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION/INGENIERIA
DEBERES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION/INGENIERIADEBERES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION/INGENIERIA
DEBERES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION/INGENIERIA
 
P1071. aud trib
P1071. aud tribP1071. aud trib
P1071. aud trib
 
3.1.2.2._Codigo_Buen_Gobierno__270-2021-BRUNETTI.pdf
3.1.2.2._Codigo_Buen_Gobierno__270-2021-BRUNETTI.pdf3.1.2.2._Codigo_Buen_Gobierno__270-2021-BRUNETTI.pdf
3.1.2.2._Codigo_Buen_Gobierno__270-2021-BRUNETTI.pdf
 
Bases concurso Directores de práctica.
Bases concurso Directores de práctica.Bases concurso Directores de práctica.
Bases concurso Directores de práctica.
 
Dec1295 20 04 2010 reglam reg cal (2)
Dec1295 20 04 2010 reglam reg cal (2)Dec1295 20 04 2010 reglam reg cal (2)
Dec1295 20 04 2010 reglam reg cal (2)
 

Mehr von osvaldo_c

Respuesta Salarial y Prestaciones
Respuesta Salarial y PrestacionesRespuesta Salarial y Prestaciones
Respuesta Salarial y Prestaciones
osvaldo_c
 
Precauciones Para Cuidarse De La Influenza
Precauciones Para Cuidarse De La InfluenzaPrecauciones Para Cuidarse De La Influenza
Precauciones Para Cuidarse De La Influenza
osvaldo_c
 
Requisitos Para Tramites
Requisitos Para TramitesRequisitos Para Tramites
Requisitos Para Tramites
osvaldo_c
 
Calendario de Pagos
Calendario de PagosCalendario de Pagos
Calendario de Pagos
osvaldo_c
 
Regularización de Plazas
Regularización de PlazasRegularización de Plazas
Regularización de Plazas
osvaldo_c
 
Directorio Delegacion
Directorio DelegacionDirectorio Delegacion
Directorio Delegacion
osvaldo_c
 

Mehr von osvaldo_c (8)

Respuesta Salarial y Prestaciones
Respuesta Salarial y PrestacionesRespuesta Salarial y Prestaciones
Respuesta Salarial y Prestaciones
 
Precauciones Para Cuidarse De La Influenza
Precauciones Para Cuidarse De La InfluenzaPrecauciones Para Cuidarse De La Influenza
Precauciones Para Cuidarse De La Influenza
 
Requisitos Para Tramites
Requisitos Para TramitesRequisitos Para Tramites
Requisitos Para Tramites
 
Calendario de Pagos
Calendario de PagosCalendario de Pagos
Calendario de Pagos
 
Regularización de Plazas
Regularización de PlazasRegularización de Plazas
Regularización de Plazas
 
Directorio Delegacion
Directorio DelegacionDirectorio Delegacion
Directorio Delegacion
 
Prestaciones Personal Homologado
Prestaciones Personal HomologadoPrestaciones Personal Homologado
Prestaciones Personal Homologado
 
Estatutos SNTE
Estatutos SNTEEstatutos SNTE
Estatutos SNTE
 

Recategorización

  • 1. LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA Y LA SECCIÓN 51 DEL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS 123 APARTADO “B” FRACCIÓN 8 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS; 48, 50 Y 51 DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO; 1, 11 FRACCIÓN II, 21, 22 Y 25 DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN; 19 Y 24 FRACCIÓN VII DEL REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA; 12, 15 FRACCIÓN X, 17 Y 38 FRACCIONES I, II Y XXXIII, DE LA LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA; 1, 3 FRACCIÓN IV, 13, 14, 35, 37, 38 Y 40 DE LA LEY DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE PUEBLA; 7, 8, 9 FRACCIONES I Y XLI Y 13 FRACCIÓN III DEL REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA. CONVOCAN A LOS TRABAJADORES DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR QUE HAYAN CUMPLIDO AL MENOS CINCO AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDAMENTE EN EL SUBSISTEMA RESPECTIVO, PARA QUE PARTICIPEN EN EL PROCESO DE: RECATEGORIZACIÓN DE PLAZAS QUE SE DESARROLLARÁ EN EL AÑO 2008, DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES: BASES 1.- EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN SE LLEVARÁ A CABO EXCLUSIVAMENTE A PETICIÓN DEL DOCENTE HOMOLOGADO Y LAS CATEGORÍAS A LAS QUE SE PUEDE ASPIRAR SON, EN ORDEN ASCENDENTE,LAS SIGUIENTES: DE ASOCIADO “A” ½ TIEMPO A ASOCIADO “B” ½ TIEMPO DE ASOCIADO “B” ½ TIEMPO A ASOCIADO “C” ½ TIEMPO DE ASOCIADO “C” ½ T IEMPO A TITULAR “A” ½ TIEMPO DE TITULAR “A” ½ TIEMPO A TITULAR “B” ½ TIEMPO DE TITULAR “B” ½ TIEMPO A TITULAR “C” ½ TIEMPO DE ASOCIADO “A” ¾ TIEMPO A ASOCIADO “B” ¾ TIEMPO DE ASOCIADO “B” ¾ TIEMPO A ASOCIADO “C” ¾ TIEMPO DE ASOCIADO “C” ¾ TIEMPO A TITULAR “A” ¾ TIEMPO DE TITULAR “A” ¾ TIEMPO A TITULAR “B” ¾ TIEMPO DE TITULAR “B” ¾ TIEMPO A TITULAR “C” ¾ TIEMPO DE ASOCIADO “A” TIEMPO COMPLETO A ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO DE ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO A ASOCIADO “C” TIEMPO COMPLETO DE ASOCIADO “C” TIEMPO COMPLETO A TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO DE TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO A TITULAR “B” TIEMPO COMPLETO DE TITULAR “B” TIEMPO COMPLETO A TITULAR “C” TIEMPO COMPLETO LAS RECATEGORIZACIONES SE REALIZARÁN CONFORME A LA DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL, QUE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO TENGA ASIGNADA PARA ESTE PROCESO. 1 de 7
  • 2. 2.- SÓLO PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN AQUELLOS DOCENTES QUE OSTENTEN PLAZAS DE “MEDIO TIEMPO”, “TRES CUARTOS DE TIEMPO” O “TIEMPO COMPLETO”. 3.- LOS DOCENTES HOMOLOGADOS, QUE PARTICIPEN POR PRIMERA VEZ EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, DEBERÁN HABER CUMPLIDO CINCO AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDO EN EL NIVEL Y TENER LA TITULARIDAD DE LA PLAZA.  LOS DEMÁS SOLICITANTES DEL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, DEBERÁN CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008, CON AL MENOS DOS AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDO EN LA CATEGORÍA DE LA CUAL TENGAN LA TITULARIDAD DE LA PLAZA.  PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, LOS DOCENTES HOMOLOGADOS DEBERÁN CUMPLIR CON EL PROFESIOGRAMA VIGENTE. 4.- PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, LOS DOCENTES HOMOLOGADOS QUE SE DESEMPEÑEN EN CENTROS DE TRABAJO SUSTANTIVO OFICIAL DEL TIPO MEDIO SUPERIOR O SUPERIOR A CARGO DEL GOBIERNO DEL ESTADO Y QUIENES SON RESPONSABLES DE LA DIRECCIÓN O SUPERVISIÓN DE ESAS INSTITUCIONES OFICIALES. TAMBIÉN PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN, AQUELLOS DOCENTES QUE REALIZAN FUNCIONES DE APOYO TÉCNICO CON ACTIVIDADES DE ÍNDOLE ACADÉMICA, SIEMPRE Y CUANDO CUENTEN CON LA ORDEN DE ADSCRIPCIÓN OFICIAL VIGENTE EN LOS CENTROS DE TRABAJO QUE PERTENEZCAN AL TIPO EDUCATIVO DE MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR A CARGO DEL GOBIERNO DEL ESTADO. 5.- NO PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROCESO AQUELLOS DOCENTES QUE EN LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS DE SU DESEMPEÑO LABORAL, TENGAN NOTAS DE EXTRAÑAMIENTO, AMONESTACIONES O NOTAS MALAS EN SU EXPEDIENTE. EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR 6.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR ASOCIADO B”, LOS DOCENTES DEBERÁN PRESENTAR: 1. UN PROYECTO ORIGINAL DE DOCENCIA O DE DIFUSIÓN CULTURAL. 2. DOCUMENTOS QUE AVALEN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD; LOS QUE PODRÁN SER DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS, EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE QUE ACREDITEN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. 3. DOCUMENTOS COMPROBATORIOS DE HABER EJERCIDO COMO MÍNIMO DURANTE DOS AÑOS ININTERRUMPIDOS LA PLAZA DE “PROFESOR ASOCIADO A” (NOMBRAMIENTO Y TALÓN DE CHEQUES LEGIBLE). 7.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR ASOCIADO C” LOS DOCENTES DEBERÁN ACREDITAR LO SIGUIENTE: 2 de 7
  • 3. 1. CONTAR AL MENOS CON 6 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE O INICIADA LA MAESTRÍA. 2. PRESENTAR UN PROYECTO DE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN O VINCULACIÓN. 3. PRESENTAR DOCUMENTOS QUE AVALEN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD; LOS QUE PODRÁN SER DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS, EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE QUE ACREDITEN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. 4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA PLAZA DE PROFESOR ASOCIADO “B” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE DOS AÑOS EN LA MISMA, 8.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR A”, LOS DOCENTES DEBERÁN ACREDITAR: 1. CONTAR AL MENOS CON 8 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL O ACREDITAR EL 50% DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN LA RAMA EDUCATIVA. 2. HABER CURSADO DIPLOMADO(S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 160 HORAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS. 3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. 4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA PLAZA DE PROFESOR ASOCIADO “C” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS EN LA MISMA. 9.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR B”, LOS DOCENTES DEBERÁN ACREDITAR: 1. CONTAR CON AL MENOS 9 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL O ACREDITAR EL 75% DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN LA RAMA EDUCATIVA. 2. HABER CURSADO DIPLOMADO (S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 180 HORAS EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS. 3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. 4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA PLAZA DE PROFESOR TITULAR “A” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS EN LA MISMA. 10.- PARA ASPIRAR A LA CATEGORÍA “PROFESOR TITULAR C”, LOS DOCENTES DEBERÁN ACREDITAR: 3 de 7
  • 4. 1. CONTAR CON AL MENOS 12 AÑOS DE ANTIGÜEDAD EN EL NIVEL, O ACREDITAR LA CONCLUSIÓN DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA, CURSADOS EN INSTITUCIÓN OFICIALMENTE RECONOCIDA. Y QUE SEA COMPATIBLE PARA LA ATENCIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR SEGÚN CORRESPONDA. 2. HABER CURSADO DIPLOMADO(S) EN LA RAMA EDUCATIVA POR AL MENOS 200 HORAS. EN LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS. 3. LA CALIDAD DE SU DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD DURANTE LOS ÚLTIMOS DOS AÑOS; LO QUE PODRÁ SER MEDIANTE DIPLOMAS, NOTAS LAUDATORIAS U OTROS DOCUMENTOS EXPEDIDOS POR AUTORIDAD COMPETENTE EN CUANTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. 4. CONTAR AL DÍA PRIMERO DE SEPTIEMBRE DE 2008 CON LA TITULARIDAD DE LA PLAZA DE PROFESOR TITULAR “B” Y CON UNA ANTIGÜEDAD MÍNIMA DE 2 AÑOS EN LA MISMA. EN EL CASO DE EDUCACIÓN SUPERIOR; PARA ATENDER EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN DEL PERSONAL HOMOLOGADO A QUE SE REFIERE ESTA CONVOCATORIA, SE ESTABLECERÁN DOS COMISIONES: a) UNA COMISIÓN DICTAMINADORA EN CADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 56 Y 57 DEL REGLAMENTO DE HOMOLOGACIÓN PARA LAS ESCUELAS NORMALES, INTEGRADA POR:  UN REPRESENTANTE DE LA DIRECCIÓN.  UN REPRESENTANTE DE LA ACADEMIA.  Y DOS REPRESENTANTES SINDICALES “SECCIÓN 51”. LAS COMISIONES DICTAMINADORAS DE CADA CENTRO DE TRABAJO TENDRÁN LAS SIGUIENTES FUNCIONES:  REVISAR LA DOCUMENTACIÓN EN LA INSTITUCIÓN.  ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN DEL 13 AL 21 DE NOVIEMBRE DE 2008. EN LAS OFICINAS DE LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES O EN LA SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES DEL NIVEL DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE. b) COMISIÓN PARITARIA ESTATAL SEP- SNTE SECCIÓN 51  DICTAMINARÁ DEL 24 AL 28 DE NOVIEMBRE DE 2008. 11.- LOS ASPIRANTES A PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN DEBERÁN PRESENTAR POR TRIPLICADO COPIAS DE LA DOCUMENTACIÓN QUE A CONTINUACIÓN SE ENLISTA:  FORMATO OFICIAL DE LA SOLICITUD DE RECATEGORIZACIÓN, CON FIRMA AUTÓGRAFA. 4 de 7
  • 5. NOMBRAMIENTO VIGENTE LEGALMENTE EXPEDIDO DE CADA PLAZA QUE OSTENTE.  PRIMER NOMBRAMIENTO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE.  ÚLTIMO(S) TALÓN(ES) DE PAGO COINCIDENTE(S) CON LA(S) PLAZA(S) O NOMBRAMIENTO(S) QUE OSTENTE AL MOMENTO DE LA SOLICITUD (LEGIBLES).  LA QUE ACREDITE EL PERFIL PROFESIONAL CORRESPONDIENTE CONFORME AL PROFESIOGRAMA VIGENTE.  LA QUE ACREDITE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN PERMANENTE, A PARTIR DE SU ÚLTIMA PROMOCIÓN.  EN CASO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (NORMALES) ACREDITAR EL HORARIO DE CARGA ACADÉMICA OFICIAL DEL PRESENTE CICLO ESCOLAR. 12.- LA PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS QUE RESULTEN APÓCRIFOS, INHABILITA AL ASPIRANTE PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE RECATEGORIZACIÓN Y MOTIVARÁ LA APLICACIÓN DE LAS SANCIONES QUE DE ESTE HECHO SE DERIVEN. 13.- LAS SOLICITUDES DE RECATEGORIZACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN CORRESPONDIENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR DEBERÁN PRESENTARSE EN LA DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA O EN LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, O EN LA SECRETARÍA DE ASUNTOS LABORALES DEL NIVEL CORRESPONDIENTE DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE, DEL 13 AL 26 DE NOVIEMBRE DE 2008. 14.- LAS SOLICITUDES DE RECATEGORIZACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN CORRESPONDIENTE SERÁN ANALIZADAS POR UNA COMISIÓN PARITARIA INTEGRADA POR: a) CUATRO REPRESENTANTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DESIGNADOS POR EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN. b) CUATRO REPRESENTANTES SINDICALES DESIGNADOS POR EL SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE. 15.- PARA LA CALIFICACIÓN DE LOS ASPIRANTES A RECATEGORIZARSE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR O SUPERIOR, LA COMISIÓN PARITARIA TOMARÁ EN CUENTA CUATRO ASPECTOS: I.- PREPARACIÓN PROFESIONAL; II.- CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN; III.- DESEMPEÑO PROFESIONAL; Y IV.- ANTIGÜEDAD EN EL SERVICIO. LOS PUNTAJES DE ESTOS ASPECTOS SE OTORGARÁN POR LA COMISIÓN PARITARIA DE ACUERDO AL SIGUIENTE CUADRO: I.- PREPARACIÓN PROFESIONAL: 5 de 7
  • 6. * LICENCIATURA CON TÍTULO 20 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * LICENCIATURA CONCLUIDA 10 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * DIPLOMADO CON MÍNIMO DE 160 HORAS 2 PUNTOS CADA UNO (MÁXIMO 2) * MAESTRÍA INICIADA 10 PUNTOS * MAESTRÍA CURSADA EN UN MÍNIMO DE 50% 20 PUNTOS * MAESTRÍA CURSADA EN UN MÍNIMO DE 75% 30 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * MAESTRÍA CONCLUIDA 40 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * MAESTRÍA CON TÍTULO 50 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * DOCTORADO CURSADO EN UN MÍNIMO DE 50% 75 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) * DOCTORADO CONC LUIDO 100 PUNTOS C/U (MÁXIMO 2) II.- CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN: ASISTENCIA A SEMINARIOS, SIMPOSIUMS O CONGRESOS 2 PUNTOS – SEMINARIO EDUCATIVOS DE CARÁCTER ESTATAL O NACIONAL 2 PUNTOS – SIMPOSIUM 2 PUNTOS CONGRESO (MÁXIMO 2 DE CADA UNO) CONSTANCIAS DE ACTUALIZACIÓN ACADÉMICADE CURSOS 3 PUNTOS CADA UNA IMPARTIDOS POR LA PROPIA SECRETARÍA O POR (MÁXIMO 4) INSTITUCIONES OFICIALMENTE RECONOCIDAS III.- DESEMPEÑO PROFESIONAL: PROYECTOS REALIZADOS DE APOYO A LA DOCENCIA DE 3 PUNTOS CADA UNO DIFUSIÓN CULTURAL (ASOCIADOS) (MÁXIMO 2) PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS PEDAGÓGICOS 5 PUNTOS CADA UNO (MÁXIMO 2) PARTICIPACIÓN COMO PONENTE EN SEMINARIOS, SIMPOSIUMS 5 PUNTOS – SEMINARIO O CONGRESOS EDUCATIVOS DE CARÁCTER ESTATAL NACIONAL 5 PUNTOS – SIMPOSIUM O INTERNACIONAL 5 PUNTOS CONGRESO (MÁXIMO 2 DE CADA UNO) NOTAS LAUDATORIAS 2 PUNTOS CADA UNA (MÁXIMO 2) INVESTIGACIONES PUBLICADAS 10 PUNTOS CADA UNA (MÁXIMO 2) DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA 5 PUNTOS (MÁXIMO 1) Nota: En lo que se refiere a desempeño profesional, la antigüedad máxima de los documentos presentados será de dos años. IV.- ANTIGÜEDAD EN EL SERVICIO: POR CADA AÑO CUMPLIDO DE SERVICIO EN EL NIVEL 1 PUNTO 6 de 7
  • 7. 16.- LOS DICTÁMENES EMITIDOS POR LA COMISIÓN PARITARIA SEP-SNTE SECCIÓN 51 SERÁN INAPELABLES. 17.- LAS SITUACIONES NO PREVISTAS EN LA PRESENTE SERÁN RESUELTAS POR LA COMISIÓN PARITARIA SEP-SNTE. DADA EN LA HERÓICA CIUDAD DE PUEBLA DE ZARAGOZA, A LOS 13 DÍAS DEL MES DE NOVIEMBRE DEL AÑO DOS MIL OCHO. EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA EL SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE MTRO. DARÍO CARMONA GARCÍA PROFR. CIRILO SALAS HERNÁNDEZ 7 de 7