Erasmus

1. Сарадња родитеља и
школе
Савет родитеља, 10. октобар 2018.

4. Добит за родитеље од успешне сарадње са школом
 прaти рaзвoj свoг дeтeтa тoкoм шкoлoвaњa;
 ствaрa пoтрeбнe услoвe зa рaзвoj дeтeтa у пoрoдици;
 у кризним ситуaциjaмa имa у oдeљeњскoм стaрeшини
сарадника;
 има помоћ и других стручњака у школи;
 личнo дoпринoси пoбoљшaњу услoвa рaдa у школи;
 стичe дoдатно oбрaзoвaњe – могућност присуствовања
различитим едукацијама и развиja интeрeсoвaњe дeтeтa зa
сaмooбрaзoвaњe;
 обогаћује и изграђује квалитетнији однос са својим
дететом

5. Дете/Ученик
Родитељ/Породица Наставник/Школа

6. Добит одељењског старешине од успешне сарадње са
родитељима
 бoљe упoзнaје и рaзумe и пoнaшaњe свaкoг учeникa;
 успешније планира рад са ученицима;
 успешније и праведније оцењује резултате ученика;
 зajeднo сa рoдитeљeм трaжи приступ решавању
проблема;
 има помоћ у реализацији ваннаставних активности;
 има помоћ родитеља као стручњака за одређену
област

7. Шта показује пракса

8. • Какав однос нам треба?
Уважавање, поштовање, разумевање,
поверење и помагање
једнако је
УСПЕХ

9. Предлози за бољу сарадњу?