Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. Señala que las NTIC surgen en la década de 1950 para mejorar la comunicación y la enseñanza. Las NTIC son herramientas innovadoras que fomentan formas nuevas de comunicación y aprendizaje. Si bien pueden disminuir algunas habilidades, las NTIC ofrecen muchos beneficios en la educación como nuevas formas de trabajo y aprendizaje motivador. El documento justifica el uso de las NTIC en la educ

1. NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN LA EDUCACION NTIC’S Ing. Oscar Aguiñaga

2. ANTECEDENTES Nace en la década de los 50 para satisfacer necesidades, mejorar la comunicación y formas de enseñanza, comenzando este movimiento audio-visual se favorece el intercambio de información, propiciando un aprendizaje más práctico y motivante. Rápido crecimiento de la ciencia y tecnología y que esto notablemente influye en el ámbito de la educación, teniendo como consecuencia la necesaria capacitación de los docentes.

4. Es atractiva, dinámica, innovador, interactivo, actual, de gran utilidad.

5. Fomentan el trabajo en equipo y motivan al aprendizaje.Ventajas: nuevas formas de trabajo, facilita y mejora la vidas de las personas, reduce gastos, tiempo y esfuerzos, desarrollan interés, la motivación, habilidades, capacidades y competencias. Desventajas: Puede disminuir algunas habilidades. Poco atractivo para el aprendizaje, procesos educativos poco humanos, se requieren de equipos que pueden ser costosos, aprendizajes incompletos y superficiales, pérdidas de tiempo, dispersión, distracciones. Se requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante.

6. LA IMPORTACIA DE LAS NTIC’S EN LA EDUCACION Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el impacto que la revolución en las TIC podría tener en la educación, y como tal, son muchos los beneficios que en la actualidad nos ofrecen las NTIC’S en el aula de trabajo. Ahora podemos participar en la alfabetización digital aprovechando todas las ventajas que nos brindan las NTIC’S adquiriendo mayores habilidades y competencias en los alumnos mientras que los docentes podemos innovar las practicas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que provén las NTIC’S para lograr que los alumnos mejores sus investigaciones, trabajos y disminuya la desmotivación y el fracaso escolar. Las NTIC’S en la educación son un medio de expresión, herramientas que apoyan para generar un proceso de enseñanza aprendizaje mas fácil, sencillo y practico.

8. Proporcionar acceso a los servicios educativos a cualquier alumno desde el lugar donde se encuentre, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las NTIC’S.

10. JUSTIFICACION

11. DESARROLLO Con el desarrollo de una pagina WEB como administrador de contenidos y herramienta de trabajo, se tienen posibilidades ilimitadas de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, ya que a los alumnos les permitirá navegar en una pagina o documentos enlazados para la obtención de información, realizar trabajos, exámenes, desde su casa o en su escuela. Estas nuevas metodologías de trabajo son agradables y de interés en la mayoría de los alumnos, la tecnología a provocado un mayor uso de las redes sociales, de interés vital para los jóvenes, despertando en ellos una nueva forma de comunicación mas rápida cómoda y dinámica. Es por eso que bajo la necesidad de estar en la vanguardia educativa a nuestro alcance, se crea la pagina web de el taller de Diseño Industrial de la Escuela Secundaria Técnica # 1

12. DESARROLLO www.disenoindustrialeti.mex.tl

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23. CONCLUSION En la actualidadtodo depende de la ciencia y la tecnología, todo está basado en la tecnología y cada día existe una mayor dependencia de ella, afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad incluyendo la educación. En este ámbito, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación NTIC’S, se están desarrollando a pasos agigantados siendo una necesidad, ya que los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación integra y competente en pasos de la actualización se convierten día a día en una exigencia permanente.