SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
1¿Que es el conocimiento?

el conocimiento para la cultura wayuu es la tradición que se hereda
generación tras generación ,trayendo consigo experiencias
significativas como el saber hacer y el conocer cada detalle de la
cultura. El cómopodemos reaccionar ante cualquier eventualidad



2¿Hay alguna diferencia entre conocer y saber?

No hay ninguna diferencia entre saber y el conocer. por la sencilla
razón que una va ligada de la otra buscando siempre la misma
respuesta a cada tema.



3¿Cómo conocemos?

se conoce durante el intercambio de diálogos con cualquier persona
que pertenezca a otra cultura o raza, sus creencias o tal vez su
acento o dialecto es diferente o simplemente con la mirada.



4¿Cuál es el papel de los sentidos en el conocimiento?

El papel de los sentidos es fundamental puesto que nos deja percibir
las cosas que ocurren en nuestro entorno como por ejemplo
basándonos en nuestras creencias podríamos decir o predecir algo
que está por ocurrir con el solo hecho de confiar en nuestros
sentidos.



5¿Qué piensa sobre Dios, la religión y la iglesia?

Sobre DIOS que es nuestro padre celestial en cual confiamos todos
no importando nuestra raza, cultura para todos es el mismo aunque lo
llamen con otros nombres el es el mismo para todos .
La religión es solo ese algo que se predica y no se aplica.

La iglesia es el medio que se presta para congregar ala comunidad a
adorar al mismo DIOS que todos amamos.



6¿Cuál es su opinión frente a la ética y la moral?

La ética y la moral se han perdido a lo largo del tiempo las
comunidades luchan día a día por conservar sus culturas .sus raíces,
sobre todo su identidad. Algo realmente preocupante es ver como la
juventud se está avergonzando de su cultura.

Yo por mi parte le hablo a muchos de mis amistades sobre mi cultura
con mucho orgullo conservando siempre mi lengua materna el
wayuunaiki, mis mantas ,mis costumbres no dejando de lado de
dónde vengo .tenemos que rescatar todos esos valores que se han
perdido a lo largo del camino.
DESCARTES                        KANT                         NIETZSCHE
Defino con claridad el           La filosofía kantiana,       La filosofía de Nietzsche
objetivo la búsqueda de          llamada         idealismo    hace como referencia la
certeza            mediante      trascendental            y   forma        de      retar     el
meditaciones        y      su    conocida          también    conocimiento de la persona
método intento dar su            como filosofía critica o     mediante múltiples puntos de
respuesta      al    mundo       “criticismo”,          se    vista para así llevar a varias
según su filosofía hablo         desarrolla a partir de       facetas de conocimiento que
sobre la duda como               una nueva solución del       se crean verdaderas para
método y sometido todo           problema               del   llegar a una verdad concreta
conocimiento a duda con          conocimiento según la        se           necesita         de
el fin de encontrar una          situación de la cual los     temporalidad,historia,vivencia
verdad de que ya no              elementos formales y         .instintos,irracionalidad
pudiese dudar ni el más          lo             elementos     .corporeidad,subjetividad,per
escéptico      según        la   materiales             del   spectiva,
respuestas aunque no             conocimiento han de          Valor      de     individualidad,
están totalmente ligadas         colaborar para que           cambió,enfermedad,muerte
entre la filosofía de el y el    este     puede      darse    , finitud, respeto a la vida
pensamiento              del     ,pretendiendo de este        como        la    creación      y
indígena               están     modo, superar las            destrucción, como ámbito de
correlacionadas           las    limitaciones           del   la alegría y el dolor. Por esta
respuestas ya que ellos          empirismo                y   razón,       Nietzsche     creyó
dicen         que           el   racionalismo respecto        posible medir el valor de la
conocimiento               se    las            preguntas     metafísica, la teoría del
adquiere con el pasar del        realizadas        y     el   conocimiento y la ética a
tiempo por medio de              pensamiento de Kant          partir de su negación o
experiencias y que la            se        resalta      un    afirmación de la vida .y los
existencia de Dios es            paradigma        bastante    indígenas piensan que la vida
real tanto para el filósofo      similar el, al igual que     por medio de los sentidos por
como el indígena tal vez         el indígena creen que        más dura que sea es una
que el filósofo lo ve como       el conocimiento va           manera de saber que es vivir
una verdad absoluta y el         ligado al medio ante         de verdad.
indígena        relacionado      cualquier situación de
más a un ser supremo y           la vida cotidiana , Kant
una creencia respecto a          no niega la existencia
los sentidos el filósofo         de dios al igual que el
afirma que estos no son          indígena se habla de
seguros ni reales en             un Dios para cada uno
cuanto al indígena si            independientemente
cree que el placer de la         del como se llame o se
vida está en los sentido y       vea reflejado en las
sin la cohibición de ellos       diferentes culturas se
                                 dice que los sentidos
                                 llevan                  a
                                 unconocimiento
                                 empírico utilizado en la
                                 vida.
Análisis filosófico de Descartes, Kant, Nietzsche y pensamiento indígena

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Epistemologia 22222
Epistemologia 22222Epistemologia 22222
Epistemologia 22222
 
El conocimientoo y sus tipos (tema1)
El conocimientoo y sus tipos (tema1)El conocimientoo y sus tipos (tema1)
El conocimientoo y sus tipos (tema1)
 
LA VERDAD
LA VERDADLA VERDAD
LA VERDAD
 
Teorias epistemológicas
Teorias epistemológicasTeorias epistemológicas
Teorias epistemológicas
 
Logistica intermediooo
Logistica intermedioooLogistica intermediooo
Logistica intermediooo
 
Teorias epistemologicas
Teorias epistemologicasTeorias epistemologicas
Teorias epistemologicas
 
Teorias epistemologicas
Teorias epistemologicasTeorias epistemologicas
Teorias epistemologicas
 
Subjetivismo y relativismo
Subjetivismo y relativismoSubjetivismo y relativismo
Subjetivismo y relativismo
 
Método socrático el diálogo
Método socrático   el diálogoMétodo socrático   el diálogo
Método socrático el diálogo
 
Principales problemas del conocimiento
Principales problemas del conocimientoPrincipales problemas del conocimiento
Principales problemas del conocimiento
 
Criterio de la verdad.julian
Criterio de la verdad.julianCriterio de la verdad.julian
Criterio de la verdad.julian
 
Deber didactica jaramillo
Deber didactica jaramilloDeber didactica jaramillo
Deber didactica jaramillo
 
Tipos de conocimiento
Tipos de conocimientoTipos de conocimiento
Tipos de conocimiento
 
TRABAJO I
TRABAJO ITRABAJO I
TRABAJO I
 
Es posible conocer
Es posible conocerEs posible conocer
Es posible conocer
 
La verdad como valor
La verdad como valorLa verdad como valor
La verdad como valor
 
Metodo
MetodoMetodo
Metodo
 
FUENTES DEL CONOCIMIENTO
FUENTES DEL CONOCIMIENTOFUENTES DEL CONOCIMIENTO
FUENTES DEL CONOCIMIENTO
 
Paradigma integral holonico
Paradigma integral holonicoParadigma integral holonico
Paradigma integral holonico
 
El conocimiento como problema
El conocimiento como problemaEl conocimiento como problema
El conocimiento como problema
 

Ähnlich wie Análisis filosófico de Descartes, Kant, Nietzsche y pensamiento indígena

Ähnlich wie Análisis filosófico de Descartes, Kant, Nietzsche y pensamiento indígena (20)

El desarrollo de la inteligencia
El desarrollo de la inteligenciaEl desarrollo de la inteligencia
El desarrollo de la inteligencia
 
El desarrollo de la inteligencia
El desarrollo de la inteligenciaEl desarrollo de la inteligencia
El desarrollo de la inteligencia
 
1 la sabiduria
1 la sabiduria1 la sabiduria
1 la sabiduria
 
La génesis
La génesis La génesis
La génesis
 
La génesis de la conciencia moral
La génesis de la conciencia moralLa génesis de la conciencia moral
La génesis de la conciencia moral
 
Filosofia por Daniel Xavier Borja Unda
 Filosofia  por Daniel Xavier Borja Unda Filosofia  por Daniel Xavier Borja Unda
Filosofia por Daniel Xavier Borja Unda
 
El origen de la filosofía
El origen de la filosofíaEl origen de la filosofía
El origen de la filosofía
 
Aldea.andina.merida saludos-bienvenida-2012-10-23
Aldea.andina.merida saludos-bienvenida-2012-10-23Aldea.andina.merida saludos-bienvenida-2012-10-23
Aldea.andina.merida saludos-bienvenida-2012-10-23
 
Trabajo gnoseologia10.1 (1)
Trabajo gnoseologia10.1 (1)Trabajo gnoseologia10.1 (1)
Trabajo gnoseologia10.1 (1)
 
SABERES Y CONOCIMIENTOS.ppt
SABERES Y CONOCIMIENTOS.pptSABERES Y CONOCIMIENTOS.ppt
SABERES Y CONOCIMIENTOS.ppt
 
Husserl meditaciones cartesianas
Husserl meditaciones cartesianasHusserl meditaciones cartesianas
Husserl meditaciones cartesianas
 
Septiembre
Septiembre  Septiembre
Septiembre
 
Epistemología
EpistemologíaEpistemología
Epistemología
 
Josemanuel
JosemanuelJosemanuel
Josemanuel
 
Josemanuel
JosemanuelJosemanuel
Josemanuel
 
Libro Epistemologia
Libro EpistemologiaLibro Epistemologia
Libro Epistemologia
 
Conocimiento y educación 2014
 Conocimiento y educación 2014 Conocimiento y educación 2014
Conocimiento y educación 2014
 
Paradigmaintegralholonico 120523100928-phpapp01(1)
Paradigmaintegralholonico 120523100928-phpapp01(1)Paradigmaintegralholonico 120523100928-phpapp01(1)
Paradigmaintegralholonico 120523100928-phpapp01(1)
 
40 diapositivas
40 diapositivas40 diapositivas
40 diapositivas
 
Lecciones preliminares de filosofia
Lecciones preliminares de filosofiaLecciones preliminares de filosofia
Lecciones preliminares de filosofia
 

Mehr von oscartibaduizar

Trabajo de investigación en el aula
Trabajo de investigación en el aulaTrabajo de investigación en el aula
Trabajo de investigación en el aulaoscartibaduizar
 
Técnica de investigación matriz de triangulación de la información
Técnica de investigación   matriz de triangulación de la informaciónTécnica de investigación   matriz de triangulación de la información
Técnica de investigación matriz de triangulación de la informaciónoscartibaduizar
 
Oralidad y otras narrativas los campesinos
Oralidad y otras narrativas   los campesinosOralidad y otras narrativas   los campesinos
Oralidad y otras narrativas los campesinososcartibaduizar
 
Técnicas de investigación síntesis y reseña de la información
Técnicas de investigación   síntesis y reseña de la informaciónTécnicas de investigación   síntesis y reseña de la información
Técnicas de investigación síntesis y reseña de la informaciónoscartibaduizar
 
Técnica de investigación esquemas y graficación de la información
Técnica de investigación   esquemas y graficación de la informaciónTécnica de investigación   esquemas y graficación de la información
Técnica de investigación esquemas y graficación de la informaciónoscartibaduizar
 
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidad
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidadBogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidad
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidadoscartibaduizar
 
Mitos y leyendas en el sector de la candelaria
Mitos y leyendas en el sector de la candelariaMitos y leyendas en el sector de la candelaria
Mitos y leyendas en el sector de la candelariaoscartibaduizar
 
Revista sobre la candelaria
Revista sobre la candelariaRevista sobre la candelaria
Revista sobre la candelariaoscartibaduizar
 
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huila
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el HuilaRevista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huila
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huilaoscartibaduizar
 
Revista chia de boca en boca
Revista chia de boca en bocaRevista chia de boca en boca
Revista chia de boca en bocaoscartibaduizar
 
Adventistas del séptimo día
Adventistas del séptimo díaAdventistas del séptimo día
Adventistas del séptimo díaoscartibaduizar
 

Mehr von oscartibaduizar (16)

Trabajo de investigación en el aula
Trabajo de investigación en el aulaTrabajo de investigación en el aula
Trabajo de investigación en el aula
 
Técnica de investigación matriz de triangulación de la información
Técnica de investigación   matriz de triangulación de la informaciónTécnica de investigación   matriz de triangulación de la información
Técnica de investigación matriz de triangulación de la información
 
Oralidad y otras narrativas los campesinos
Oralidad y otras narrativas   los campesinosOralidad y otras narrativas   los campesinos
Oralidad y otras narrativas los campesinos
 
Técnicas de investigación síntesis y reseña de la información
Técnicas de investigación   síntesis y reseña de la informaciónTécnicas de investigación   síntesis y reseña de la información
Técnicas de investigación síntesis y reseña de la información
 
Técnica de investigación esquemas y graficación de la información
Técnica de investigación   esquemas y graficación de la informaciónTécnica de investigación   esquemas y graficación de la información
Técnica de investigación esquemas y graficación de la información
 
Revista los coconucos
Revista los coconucosRevista los coconucos
Revista los coconucos
 
Etnia bora
Etnia boraEtnia bora
Etnia bora
 
Revista guambianos
Revista guambianosRevista guambianos
Revista guambianos
 
Cultura Muisca
Cultura MuiscaCultura Muisca
Cultura Muisca
 
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidad
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidadBogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidad
Bogotá y las culturas afrocolombianas pequeña visión de la realidad
 
Mitos y leyendas en el sector de la candelaria
Mitos y leyendas en el sector de la candelariaMitos y leyendas en el sector de la candelaria
Mitos y leyendas en el sector de la candelaria
 
Revista sobre la candelaria
Revista sobre la candelariaRevista sobre la candelaria
Revista sobre la candelaria
 
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huila
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el HuilaRevista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huila
Revista Oralidad y Culturas Urbanas en el Huila
 
Revista chia de boca en boca
Revista chia de boca en bocaRevista chia de boca en boca
Revista chia de boca en boca
 
Ética LGTB
Ética LGTBÉtica LGTB
Ética LGTB
 
Adventistas del séptimo día
Adventistas del séptimo díaAdventistas del séptimo día
Adventistas del séptimo día
 

Kürzlich hochgeladen

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Análisis filosófico de Descartes, Kant, Nietzsche y pensamiento indígena

  • 1. 1¿Que es el conocimiento? el conocimiento para la cultura wayuu es la tradición que se hereda generación tras generación ,trayendo consigo experiencias significativas como el saber hacer y el conocer cada detalle de la cultura. El cómopodemos reaccionar ante cualquier eventualidad 2¿Hay alguna diferencia entre conocer y saber? No hay ninguna diferencia entre saber y el conocer. por la sencilla razón que una va ligada de la otra buscando siempre la misma respuesta a cada tema. 3¿Cómo conocemos? se conoce durante el intercambio de diálogos con cualquier persona que pertenezca a otra cultura o raza, sus creencias o tal vez su acento o dialecto es diferente o simplemente con la mirada. 4¿Cuál es el papel de los sentidos en el conocimiento? El papel de los sentidos es fundamental puesto que nos deja percibir las cosas que ocurren en nuestro entorno como por ejemplo basándonos en nuestras creencias podríamos decir o predecir algo que está por ocurrir con el solo hecho de confiar en nuestros sentidos. 5¿Qué piensa sobre Dios, la religión y la iglesia? Sobre DIOS que es nuestro padre celestial en cual confiamos todos no importando nuestra raza, cultura para todos es el mismo aunque lo llamen con otros nombres el es el mismo para todos .
  • 2. La religión es solo ese algo que se predica y no se aplica. La iglesia es el medio que se presta para congregar ala comunidad a adorar al mismo DIOS que todos amamos. 6¿Cuál es su opinión frente a la ética y la moral? La ética y la moral se han perdido a lo largo del tiempo las comunidades luchan día a día por conservar sus culturas .sus raíces, sobre todo su identidad. Algo realmente preocupante es ver como la juventud se está avergonzando de su cultura. Yo por mi parte le hablo a muchos de mis amistades sobre mi cultura con mucho orgullo conservando siempre mi lengua materna el wayuunaiki, mis mantas ,mis costumbres no dejando de lado de dónde vengo .tenemos que rescatar todos esos valores que se han perdido a lo largo del camino.
  • 3. DESCARTES KANT NIETZSCHE Defino con claridad el La filosofía kantiana, La filosofía de Nietzsche objetivo la búsqueda de llamada idealismo hace como referencia la certeza mediante trascendental y forma de retar el meditaciones y su conocida también conocimiento de la persona método intento dar su como filosofía critica o mediante múltiples puntos de respuesta al mundo “criticismo”, se vista para así llevar a varias según su filosofía hablo desarrolla a partir de facetas de conocimiento que sobre la duda como una nueva solución del se crean verdaderas para método y sometido todo problema del llegar a una verdad concreta conocimiento a duda con conocimiento según la se necesita de el fin de encontrar una situación de la cual los temporalidad,historia,vivencia verdad de que ya no elementos formales y .instintos,irracionalidad pudiese dudar ni el más lo elementos .corporeidad,subjetividad,per escéptico según la materiales del spectiva, respuestas aunque no conocimiento han de Valor de individualidad, están totalmente ligadas colaborar para que cambió,enfermedad,muerte entre la filosofía de el y el este puede darse , finitud, respeto a la vida pensamiento del ,pretendiendo de este como la creación y indígena están modo, superar las destrucción, como ámbito de correlacionadas las limitaciones del la alegría y el dolor. Por esta respuestas ya que ellos empirismo y razón, Nietzsche creyó dicen que el racionalismo respecto posible medir el valor de la conocimiento se las preguntas metafísica, la teoría del adquiere con el pasar del realizadas y el conocimiento y la ética a tiempo por medio de pensamiento de Kant partir de su negación o experiencias y que la se resalta un afirmación de la vida .y los existencia de Dios es paradigma bastante indígenas piensan que la vida real tanto para el filósofo similar el, al igual que por medio de los sentidos por como el indígena tal vez el indígena creen que más dura que sea es una que el filósofo lo ve como el conocimiento va manera de saber que es vivir una verdad absoluta y el ligado al medio ante de verdad. indígena relacionado cualquier situación de más a un ser supremo y la vida cotidiana , Kant una creencia respecto a no niega la existencia los sentidos el filósofo de dios al igual que el afirma que estos no son indígena se habla de seguros ni reales en un Dios para cada uno cuanto al indígena si independientemente cree que el placer de la del como se llame o se vida está en los sentido y vea reflejado en las sin la cohibición de ellos diferentes culturas se dice que los sentidos llevan a unconocimiento empírico utilizado en la vida.