El documento resume las principales ideas de Marshall McLuhan sobre los medios de comunicación. McLuhan acuñó el término "aldea global" para describir la interconexión humana a escala global generada por los medios electrónicos. Su frase más famosa es "el medio es el mensaje", lo que significa que el medio de comunicación tiene más importancia que el contenido transmitido. McLuhan también propuso cuatro "leyes de los medios": extensión, obsolescencia, recuperación y reversión.

1. Las leyes de los
medios
Marshall McLuhan
Presentado por
Ulises Martínez Canto
Óscar Pech Lara

2. Herbert Marshall McLuhan
(21 de julio de 1911 – 31 de
diciembre de 1980).
Filósofo, erudito y educador
canadiense.
Profesor de literatura inglesa, crítica
literaria y teoría de la
comunicación, McLuhan es
reconocido como uno de los
fundadores de los estudios sobre los
medios, y ha pasado a la
posteridad como uno de los
grandes visionarios de la presente y
futura sociedad de la información.

3. Durante el final de los
años 60 y principios de
los 70, McLuhan acuñó
el término aldea global
para describir la
interconexión humana
a escala global
generada por los
medios electrónicos de
comunicación. Es
famosa su sentencia "el
medio es el mensaje".

4. El medio es el mensaje
• La frase puede entenderse en el
sentido de que el dispositivo que le da
forma al mensaje, con lo cual “se
rescata” el valor de los medios,
generalmente opacado ante la fuerza
del contenido transmitido, que carga,
por sentido común, con toda la
importancia que supone aquello que
voluntaria y conscientemente le
comunicó un destinador a su
destinatario.

5. El medio es el mensaje
• Pero en un segundo momento,
McLuhan avanza un paso más: los
medios sustituyen en importancia a los
mensajes.

6. El medio es el mensaje
• De allí que sea más o menos frecuente
que:
• 1. las formas sean más importantes
que los contenidos.
• 2. Que los mensajes sean sus
contenidos y, por lo tanto, los medios
tengan más trascendencia que los
mensajes y que
• 3. La forma sea solo el canal físico de
transmisión de la información

7. El medio es el mensaje
• McLuhan (1998) dijo: “La mayoría de
la gente […] desconoce que el medio
es en sí el mensaje, no el contenido; y
desconoce que el medio es también
el masaje; que, juegos de palabras
aparte, este literalmente trabaja,
satura, moldea y transforma todas las
relaciones de los sentidos. El contenido
o mensaje de cualquier medio
particular tiene tanta importancia
como un grabado en la cubierta de
una bomba atómica”

8. El medio es el mensaje
• Luego entonces, medios, mensajes y
contenidos integran una masa
indiscriminada que no da lugar a que se
mantengan esas diferenciaciones más o
menos tradicionales.

9. El medio es el mensaje
• Luego entonces, medios, mensajes y
contenidos integran una masa
indiscriminada que no da lugar a que se
mantengan esas diferenciaciones más o
menos tradicionales.

10. McLuhan saltó a la fama
en 1964, cuando publicó
Understanding Media. El
libro, sin recursos
publicitarios, se trasformó
en un best seller
en Harvard y otras
universidades.

11. ¿Cuál era el particular enfoque de
McLuhan? Esencialmente, podría
decirse que no tenía ninguno. La
aproximación de McLuhan a un
determinado problema partía de
negar un punto fijo, puesto que la
comprensión requiere siempre,
para él, un enfoque
multidimensional.

12. Cuando McLuhan, a mediados de la
década de los 60, llamó por primera
vez la atención del público al redefinir
medios y mensajes, hubo quien
interpretó que lo que hacía era
promover el fin de la cultura del libro
para propiciar la era de la televisión.
Pero, en realidad, lo que hacía era
advertir sobre el poderoso potencial
del nuevo medio.

13. Se sabe que en su vida privada
McLuhan rechazaba a la TV hasta tal
punto que le pedía a su hijo que
impidiera que sus nietos la vieran. En
efecto, llamó a la TV «el gigante tímido»
y pretendía generar conciencia acerca
de su enorme poder

14. McLuhan comenzó por preguntarse ¿Qué
afirmaciones podemos hacer acerca de los
medios de información que cualquiera pueda
a poner a prueba -confirmar o refutar- por sí
mismo? ¿Qué tienen en común todos los
medios informativos?
Así fue como se encontraban cada vez mas
cerca de aquello que después dirían, que
todo lo que el hombre hace, cada
procedimiento, cada estilo, cada artefacto,
cada poema, canción, pintura, aparato,
herramienta, teoría, tecnología, manifestaban
cuatro dimensiones de funcionamiento y
emergencia.

15. A fin de comprenderlas mejor,
deberíamos plantear las leyes más
como preguntas que como
afirmaciones, siendo más fiel a cómo
McLuhan las pensó.
- ¿Que EXTIENDE?
- ¿Qué vuelve OBSOLETO?
- ¿Qué RECUPERA?
- ¿En qué REVIERTE?

16. La primera y más obvia fue la
EXTENSIÓN, (extensiones del hombre,
tal como el subtitulo del libro). Cada
tecnología extiende una facultad
física o psíquica del hombre. La idea
de extensión también podría ser
reemplazada según el caso por
aumenta, refuerza, intensifica,
acelera, hace posible.

17. Ejemplos:
La perspectiva en el dibujo, la
pintura, y la fotografía intensifica el
punto de vista singular
La fotocopiadora posibilita la
reproducción de textos a gran
velocidad
 La heladera aumenta la
disponibilidad de alimentos

18. La segunda ley es la OBSOLESCENCIA.
Cuando un medio extiende una
facultad física o psíquica partes del
entorno de lo extendido se vuelven
obsoletas. Dado que hay un equilibrio
en la sensibilidad, cuando un área de
la experiencia se intensifica o eleva
otra queda disminuida o embotada.

19. La segunda ley es la OBSOLESCENCIA.
Ejemplos:
La heladera volvió obsoleto el trabajo del
hielero
El automóvil reemplazó al caballo, y
cambio los usos de los establos, herreros,
talabarteros, fabricantes de monturas.
También el automóvil vuelve obsoleto al
pie, no en forma definitiva pero sí mientras
se conduce, a tal punto que el pie queda
solo disponible para las funciones que le
demanda el auto -frenar, acelerar- al punto
de perder, también temporalmente, su
función sustancial, la de permitirnos
caminar

20. La tercera ley es la RECUPERACIÓN
A partir de cada nueva tecnología que
se incorpora en la sociedad, que
extiende nuestros sentidos, anteriores
estructuras y entornos o antiguas formas
de acción, organización social y
pensamiento reviven, se recuperan.
Ejemplos:
El feminismo recupera la identidad
colectiva de la sociedad matriarcal.
La perspectiva en la pintura recupera la
especialización en la alta definición.

21. La cuarta ley: REVERSIÓN. Cuando una
tecnología se lleva al limite, cuando los
medios de sobreextienden, en palabras de
McLuhan “cuando son sobrecalentados”,
pueden emerger características opuestas a
las originales o generar una función opuesta a
la pretendida. Cada forma, llevada al limite
de su potencial, invierte sus características.
Ejemplos:
Demasiados autos congestionan las
autopistas, y la velocidad y seguridad
que aportaban originalmente, superadoras a
las del caballo se ven
revertidas.

22. La cuarta ley: REVERSIÓN. Cuando una
tecnología se lleva al limite, cuando los
medios de sobreextienden, en palabras de
McLuhan “cuando son sobrecalentados”,
pueden emerger características opuestas a
las originales o generar una función opuesta a
la pretendida. Cada forma, llevada al limite
de su potencial, invierte sus características.
Ejemplos:
Demasiados autos congestionan las
autopistas, y la velocidad y seguridad
que aportaban originalmente, superadoras a
las del caballo se ven
revertidas.

23. Extensión y obsolescencia se vinculan
como acción y reacción. La
obsolescencia es consecuencia
directa de la extensión. El proceso de
recuperación, en general, se da
después. No sucede lo mismo con la
recuperación y la reversión. Y un
medio solo revierte porque se ha
llevado al limite.