1. AMPA
Ordre del dia
1. Presentació del curs per part de la Directora General del Col.legi, la
Sra Maite Andreu.
2. Rendiment de comptes del curs 2015-2016 per part de la Gerent
del Col.legi , Sra. Montse Durany.
3. Benvinguda als nous delegats.
4. Informacions sobre el funcionament de l’ AMPA I què implica ser
Delegat de curs.
5. Comentaris, precs i preguntes.
dilluns 9 de novembre de 2015
2. AMPA
3. Benvinguda nous delegats
JUNTA DIRECTIVA DE L’ AMPA
Presidents : Familia Sàrrias- Ferrer
Vicepresidents : Familia Llop Riera
Tresorers :Familia Francesch-Verger
Secretaris: Familia Anguita Estrada
Vocal : Familia Del Río Sánchez
Vocal: Obdulia Fernández
3. AMPA
3. Benvinguda nous delegats
ETAPA INFANTIL:
P3: Carol San i Raquel Pomar
P4: Laura Gomez
P5: Família Hernández González
EDUCACIÓ PRIMÀRIA:
1er: Família Fàbregas Roig
2on: Família Fernández Casellas
3er: Família Serravinyals Salvat
4rt: Família Pevidal Salas
5è: Anna Solà
6è: Família Masip Ordoyo
4. AMPA
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
1er Núria Ortín Martínez
2on Familia Fabra Dalmau
3er Familia Ripoll Oliveras
4rt Familia Martín Cedenilla
BATXILLERAT
1er Família Botey Durich
2on FamíliaParcet Lasala
5. AMPA
¿On participem?
• L’ AMPA té representants a:
• Consell escolar: Bea Bilbeny
• Consell Social: Duli Fernández
• Comissió de Refugiats: Josep Anguita
• Sant Ponç: Duli Fernández
• Mercat de Calaf: Mafalda Sánchez
• Activitats per pares: Marta Estrada
¿on participes tu?
Tria i apunta’t
6. AMPA4. Funcionament de l’ AMPA i què implica
ser Delegat de curs.
El Delegat de curs:
És el REPRESENTANT de totes les families del curs
corresponent.
Té com a funció : NEXE de comunicació entre les families
del curs I l’ escola a través de l’ AMPA.
Concretament és el responsable de :
7. AMPA4. Funcionament de l’ AMPA i què implica
ser Delegat de curs.
El Delegat de curs:
És el REPRESENTANT de totes les families del curs
corresponent.
Té com a funció : NEXE de comunicació entre les families
del curs I l’ escola a través de l’ AMPA.
Pares Delegat de
Classe
Delegat de
Curs
Direcció
de l’Escola
AMPA
8. AMPA4. Funcionament de l’ AMPA i què implica
ser Delegat de curs.
El Delegat de classe:
És el REPRESENTANT de totes les families de la classe
corresponent.
Té com a funció :
Recollir totes les aportacions que li faciliten els pares i
transmetre-les mitjançant el seu delegat de curs, a la Junta
de l’ AMPA per tal que arribin a Direcció de l’escola.
Comunicar a les families de la seva classe, tot el que s’
informa o es decideix a l’ AMPA.
9. AMPA
6PISTES PER SER UN UPERDELEGAT:
Com hem comunico amb els delegats de classe ?
Com puc utilitzar la base de correus de les families
del meu curs/classe?
A Quines reunions he s’ assistir?
Què s’ hi fa a aquestes reunions?
Com s’ organitza l’AMPA per dur a terme activitats?
Què hi ha previst a l’ agenda d’ aquest curs?
1
2
3
4
5
6
10. AMPA
L’ escola ens ha cedit els correus personals de les families sota la LLEI de
PROTECCIÓ DE DADES, i només es permet usar amb finalitat de
comunicacions relacionades amb l’ escola .
Recordeu que cal enviar els correus amb C.Oculta I posant al remitent el
vostre correu. Així evitem respostes massives.
Els delegats de curs heu d’intentar actuar com a FILTRE d’ aquelles
preguntes que no siguin ben formulades o ja hagin estat respostes…
I recordar que les families poden fer arribar :
2 Com puc utilitzar la base de correus de les
families del meu curs/classe?
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
Dubtes
Queixes
Recomanacions
Demanar millores…
PERÒ TAMBÉ
PODEN
COMUNICAR….
Agraïments
Suggeriments
Reconeixements
d’alguna activitat ben
feta
Proposar solucions…
11. AMPA
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
1 Com em comunico amb els delegats de classe ?
Et recomanem que a inici de curs us conegueu, monta una trobada,
reunió, cafè…per presentar-vos.
Cal que sàpiguen que són importants perquè representen la seva
classe i que coneguin quin és el fluxe de comunicació de les seves
preguntes I suggerencies.
Informa´ls de les dades de les properes reunions de Junta, per tal que
puguin recordar amb antel.lació a les families si tenen
preguntes/suggerencies que volen transmetre.
El fet de que els delegats de classe no assisteixin a algunes Juntes és
per agilitat, ja que decidir entre molts acostuma a ser menys àgil I poc
efectiu.
Informal’s després de cada reunió de Junta, del què s’ ha parlat i
decidit enviant-los l’ acta oficial .
12. AMPA
TOP TEN de PREGUNTES DE LES FAMILIES:
• Menjador
• La dutxa és obligatoria després de fer esport.
• No es pot anar a l’ escola amb roba educació física.
• Segon-tercer idioma.
• ¡¡COMPLETARRR ENTRE TOTS!!
Com puc utilitzar la base de correus de les families
del meu curs/classe?
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
2
13. AMPA
Dilluns, 20:30h, a les Sales Polivalents
Les properes Juntes previstes són:
3 A Quines reunions he s’ assistir?
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
19 desembre
16 gener
6 de febrer
6 de març
3 d’ abril
8 de maig
14. AMPA
• Proposta Ordre del día per aquest curs 2015-2016
• Dilluns : 20:30h -22h
4
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
Què s’hi fa a aquestes reunions?
Precs I Preguntes : La directora respón a les
suggerencies/preguntes que se li han fet arribat prèviament.
Informacións varies : El president informa del què s’ ha avançat,
decidit, ha succeït , s’ ha acordat amb l’ escola o ha demanat
col.laboració a l’ AMPA…
Cada comissió va exposant els seus avenços.
15. AMPA
En COMISSIONS
5
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
Com s’ organitza l’ AMPA per dur a terme activitats?
• Treball per comissions durant aquest curs :
– Esports: Responsable: Toni Sàrrias
– Comunicació: Responsable: Oriol Llop
– Reciclatge: Responsable: Susana Itarte
– Paraescolar no esportives i espai migdia: Laura Gómez
– Sopar solidari: Responsable : Rosa Carmen
– Pastoral : Responsable: Natalia Riera
16. AMPA
6
1
Objectius per aquest curs:
6 PISTES PER SER UN SUPERDELEGAT:
• II Jornada dedicada als delegats.
• II Sopar Solidari
• Conferència Motivadora
• Mercat de Calaf
• Fira de Sant Ponç
17. AMPA
• Cal decidir tema que volem que tractin les
Directores d’ etapa.
• Vega Fatjó –Infantil /Primària
• Maria Bilbao/ ESO I Batxillerat
Propera reunió: 19 de desembre
Recollir les “aportacions” (suggerencies, idees i sol.licituds del seu curs a través dels DELEGATS DE CLASSE I fer-les arribar a l’ escola.
Comunicar als DELEGATS DE CLASSE les decisions de l’ AMPA I respostes de l’ escola per tal que les facin arribar als pares de la seva classe corresponent.