Slides présentés durant le webinaire "Les Open Badges comme levier institutionnel et académique à Grenoble Ecole de Management (GEM)" du 29 novembre 2022.
+ d'infos sur : https://openbadgefactory.com/fr/webinar/grenoble-ecole-management/
OBF Academy - Les Open Badges comme levier institutionnel et académique à Grenoble Ecole de Management
1. LES OPEN BADGES COMME LEVIER
INSTITUTIONNEL ET ACADÉMIQUE
À GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT
LUCA BISOGNIN
CONSEILLER PÉDAGOGIQUE
GRENOBLE ECOLE DE MANAGEMENT (GEM)
29 NOVEMBRE 2022
11. 11
SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE
LA RECONNAISSANCE OUVERTE
«Sans théorie de
la reconnaissance
point de théorie de
l’agir »
P. Ricœur, Parcours de la
reconnaissance. Trois études,
Stock, coll. « Les Essais »,
2004.
15. 15
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
Serge
Ravet
(2017)
Plateforme
institutionnelle de
reconnaissance
16. 16
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
Serge
Ravet
(2017)
Plateforme
institutionnelle de
reconnaissance
17. 17
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
Serge
Ravet
(2017)
Plateforme
institutionnelle de
reconnaissance
Ecosystème de
reconnaissance
ouverte
18. 18
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
Ce qu’on sait bien
reconnaître
depuis toujours…
Serge
Ravet
(2017)
19. 19
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
Ce que l’on a
commencé à faire en
2022 (avec la Formation
Continue et la
Sustainability)
Serge
Ravet
(2017)
20. 20
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
2023
Lancement des Réseaux
de reconnaissance
(Assos, Alumnis, Enseignants,
Entreprises)
Serge
Ravet
(2017)
Ce que l’on a
commencé à faire en
2022 (avec la Formation
Continue et la
Sustainability)
21. 21
STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE…
GEM DU FUTUR ?
Serge
Ravet
(2017)
Ce que l’on a
commencé à faire en
2022 (avec la Formation
Continue et la
Sustainability)
2023
Développement des
Réseaux de
reconnaissance
(Assos, Alumnis, Enseignants,
Entreprises)
24. 24
2 - DES OPEN BADGES POUR RECONNAÎTRE…
LE CAS DES OPEN BADGES SUSTAINABILITY
« Je valide ma participation à
au moins 4 activités
sélectionnées par le GT
Sustainability »
« Je valide ma participation à au
moins 4 activités sélectionnées par
le GT Sustainability ET je valorise
une expérience en lien avec la
Sustainability à laquelle j’ai
fortement contribué »
GRADUATION DU BADGE
ACT Je suis engagé sur le
sujet
THINK Je connais très bien le
sujet
IMPACT Je diffuse / J’anime à ce
sujet
25. 25
PROCESSUS D’OBTENTION DES BADGES SUSTAINABILITY
Demande un badge
Valide
Délivre le badge
Propose des badges Consulte les badges
1
2
A
B
C
GEM
SUSTAINABILITY
ETUDIANT
GEM
GRADUATION DU BADGE
ACT J’agis sur le sujet
THINK Je prends conscience du sujet
IMPACT J’anime le sujet
Accepte
Une fois le badge obtenu,
l’étudiant peut le partager
sur différents supports.
CV
2 badges SUSTAINABILITY :
THINK et ACT&THINK
3
28. ACCOMPAGNER LE
DÉVELOPPEMENT DES OPEN
BADGES AU SEIN DE L’ÉCOLE
• Séminaires de valorisation
• Inscription académique dans les
programmes (excellence académique)
• Développement d’un portail Institutionnel
(Open Badges Passport)