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ETAPAS DE INVESTIGACIONLaura Ximena Castro11A
 Pagina de titulo Resumen/abstrac Índice Introducción Problema Revisión de la literatura Propósito Metodología Re...
 Para una portada según el estilo APA, teclea unaversión abreviada del título del trabajo y coloca elnúmero de página en ...
 El resumen es una reducción de un texto cualquiera,en la que se expresan las ideas del autor siguiendo unproceso de desa...
 Un índice es una lista de palabras o frases eindicadores asociados que permite la ubicación dematerial al interior de un...
 En un ensayo, artículo o libro, la introducción es unasección inicial cuyo propósito principal escontextualizar el texto...
 carrera , se debe elegir los problemas de acuerdo alaespecialidad profesional que tiene el investigador óen base a la de...
 elección de la asignatura, es decir cual será la materia quepermitirá circunscribir la investigación, Ej. Microbiología...
 elección del temas específico, una vez con el tema generalha sido iidentificado es neceseario discrimnar aquellosposible...
 situación problémica, el tema especìfico sedescompone en situaciones problémicas, que a su vezse descomponen en otras má...
 La revisión de literatura es una de las formas más sencillas deeconomizar esfuerzos en una investigación. Consiste en el...
 Esta revisión es selectiva; teniendo en cuenta que cada año sepublica en muchas partes del Mundo gran cantidad de artícu...
 No existe un criterio uniforme dentro de la ACRB quepermita definir el propósito prioritario o genético deun proyecto pa...
 La metodología hace referencia al conjunto deprocedimientos racionales utilizados para alcanzaruna gama de objetivos que...
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Etapas de investigacion laura castro

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Etapas de investigacion laura castro

  1. 1. ETAPAS DE INVESTIGACIONLaura Ximena Castro11A
  2. 2.  Pagina de titulo Resumen/abstrac Índice Introducción Problema Revisión de la literatura Propósito Metodología Resultados Discusión Referencias ApéndiceINTRODUCCION
  3. 3.  Para una portada según el estilo APA, teclea unaversión abreviada del título del trabajo y coloca elnúmero de página en la esquina superior derecha.Escribe en mayúsculas sólo la primera letra de laspalabras importantes del título. A continuación,desplázate hacia abajo y al centro de la página yteclea el título completo. De nuevo escribe enmayúsculas sólo la primera letra de las palabrasimportantes. Aproximadamente a dos pulgadas delmargen inferior central, escribe: tu nombre, elnombre del curso, el del profesor y la fecha. Elinterlineado es a dos espacios.PAGINA DE TITULO
  4. 4.  El resumen es una reducción de un texto cualquiera,en la que se expresan las ideas del autor siguiendo unproceso de desarrollo. El resumen favorece lacomprensión del tema, esto facilita entender mejor eltexto y la atención, enseña a redactar con exactitud ycalidad. El resumen se hace a partir de las ideasprincipales del autor .por una abreviado que seidentifica a los elementos esenciales y relevantes de lamateria sea estudiado todo los detalles delcomplementario.RESUMEN
  5. 5.  Un índice es una lista de palabras o frases eindicadores asociados que permite la ubicación dematerial al interior de un libro o una publicación. Enun índice tradicional, los encabezados incluiránnombres de personas, lugares y eventos y conceptosseleccionados como relevantes y de interés para ellector. Los indicadores suelen ser números depáginas.INDICE
  6. 6.  En un ensayo, artículo o libro, la introducción es unasección inicial cuyo propósito principal escontextualizar el texto fuente o reseñado que estáexpuesto a continuación, en general en forma decuerpo o desarrollo del tema, y posteriormente comoconclusiones.INTRODUCCION
  7. 7.  carrera , se debe elegir los problemas de acuerdo alaespecialidad profesional que tiene el investigador óen base a la destreza que quiera tener a futuro (nivelde correspondencia)Ej. Enfermería elección del área, es decir en que grupo deconocimientos previos ò nuevos iniciare miinvestigación, ej. Ciencias de la SaludPROBLEMA
  8. 8.  elección de la asignatura, es decir cual será la materia quepermitirá circunscribir la investigación, Ej. Microbiología elección del tema, una vez que el investigador conozca laasignatura ò la materia , dividirá a esta en la mayor cantidadde temas que pueda , contenidos de los que deberá elegiruno ó dos, según su inclinación personal, o de grupo, y suinterés cuales quiera que sea este, por otra parte nos permitetrabajar con información especializada sobre un determinadotópico, por ej. MicosisPROBLEMA
  9. 9.  elección del temas específico, una vez con el tema generalha sido iidentificado es neceseario discrimnar aquellosposibles de raliza r de los imposibles, reduciendo asì aúnmás el campo de acciòn del futuro investigador, de hechoes el problema que nosotros queremos investigar , por ej.Micosis en tejido necrótico (hongos en cadáveres)PROBLEMA
  10. 10.  situación problémica, el tema especìfico sedescompone en situaciones problémicas, que a su vezse descomponen en otras más pequeñas, todasinterrelacionadas en la estructura problémica(problema ò fenómeno) , de ahì que nos permiteformular el primer intento de una pregunta científica,por ej. Cuáles serán los agentes micóticos que seobservan en el tejido necrótico del anfiteatro, Area deCiencias de la Salud. Gestión 2003PROBLEMA
  11. 11.  La revisión de literatura es una de las formas más sencillas deeconomizar esfuerzos en una investigación. Consiste en elrepaso y reconstrucción de trabajos ya realizados por otros ytiene como fin el detectar, obtener y consultar la bibliografíay otros materiales que pueden ser útiles a los propósitos delestudio, así como extraer y recopilar la información relevantey necesaria que atañe a nuestro problema de investigación(disponible en distintos tipos de documentos).REVISION DE LA LITERATURA
  12. 12.  Esta revisión es selectiva; teniendo en cuenta que cada año sepublica en muchas partes del Mundo gran cantidad de artículosde revista, libros y otras clases de materiales dentro de lasdiferentes áreas del conocimiento, será importante seleccionarlas relevantes y las más recientes informaciones. Sin embargo,no debe inferirse que todos los materiales publicados sonfuentes adecuadas o fidedignas de información. Los errores quepueden contener de resultados subjetivos o incompetencia delrecopilador o investigador deberán utilizarse, primordialmente,como guía para las segundas fuentes originales y, siempre quesea posible, proceder a la comprobación de las primerasrespecto a los datos necesarios.REVISION DE LA LITERATURA
  13. 13.  No existe un criterio uniforme dentro de la ACRB quepermita definir el propósito prioritario o genético deun proyecto particular. Como se ha visto a lo largo delas exposiciones anteriores, existen variassubregiones cuyas perspectivas de desarrollo,necesidades, demandas y recursos son muydiferentes. En ellas existen diversos grados dedesequilibrio entre demandas y recursos naturalesdisponibles.PROPOSITO
  14. 14.  La metodología hace referencia al conjunto deprocedimientos racionales utilizados para alcanzaruna gama de objetivos que rigen en una investigacióncientífica, una exposición doctrinal o tareas querequieran habilidades, conocimientos o cuidadosespecíficos. Alternativamente puede definirse lametodología como el estudio o elección de unmétodo pertinente para un determinado objetivo.METODOLOGIA

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