ALGUNOS PUNTOS A TRATAR
La Persona y Su Dignidad.
Evolución Histórica del Concepto De Salud/Enfermedad
Concepto : Enfermedad / Dolor Y Sufrimiento.
Modelo Medico Hegemónico MMH.
Bioética Como Herramienta de la Concepción de la Medicina
1. Universidad Autónoma de Santo
Domingo.
(CURSA)
Facultad de Ciencias De La Salud.
Bioética y Normativa en Salud.
Oliver Capellán 100111818
Juan José López 100195223
Rafaelina de la Cruz 100194474
Venny Mieses 100094881
2. Introducción
Esta presentación explica conceptos
fundamentales tales como, ¿que es la
persona y su Dignidad? Personalidad,
evolución histórica, concepto de
enfermedad y salud, dolor y sufrimiento
entre otros conceptos importantes. Ya
que estos le dan sentido a la medicina
en teoría y practica, por tanto es
fundamental conocerlos
3. Las Persona Y Su
Dignidad
Kelvin Arturo de la Cruz 100273759
5. ¿Que es la personalidad ?
No son más que conjunto de Rasgos y cualidades que configurar la
manera de ser de una persona y la diferencia de las demás.
Es también el conjunto de la características físicas , genéticas y
sociales que reúne un individuo.
6. ¿Que es la Dignidad Humana ?
Es el derecho que tiene cada ser humano, de ser respetado y
valorado como ser individual y social, con sus características
y condiciones particulares, por el solo hecho de ser persona.
La historia nos muestra muchos casos en que la dignidad
humana ha sido avasallada.
7. Artículo De Los Derechos
Humanos
Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará
distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del
país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de
un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no
autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía
9. EDAD ANTIGUA
Con influencia occidentales se desarrollo la medicina griega y
romana.
En esta etapa las enfermedades eran de carácter mágico-
religioso.
Los encargados de atender cuestiones relativas a la salud
eran los ASKLEPIAD (brujos-sacerdotes)
10.
11. EDAD MEDIA
La religión desplazo las creencias de occidente.
Las enfermedades se asociaban con la ira de dios o la acciones
demonios.
Mientras que en el mundo árabe, debido a su economía y nivel de cultura,
se practicaban libremente disecciones de cadáveres y experimentos.
12. EDAD MODERNA
Se comienza a abandonar las explicaciones religiosas en el campo de
enfermar, para buscarse en el cambio de la realidad concreta.
Aparecieron instrumentos ópticos como el microscopio y con ello el
surgimiento de la microbiología.
13.
14. La microbiología contribuye a la interpretación causal
de la enfermedad y robustece el pensamiento
biologista que perdura en la actualidad .
Se consolida el pensamiento medico-cientifico.
Surge el hospital; cuya función era dar al individuo
los últimos auxilios y los últimos sacramentos.
15. EDAD CONTEMPORÁNEA
En Europa comienza la Medicina Socia; ubicada al ser
humano en su contexto social y se comienza a estudiar la
relación socio-economica de la población y la salud.
Surge la salud publica.
16. Predominaban enfermedades como: tuberculosis, Neumonía,
Sarampión, Viruela y cólera.
Surge la Epidemiologia como método científico para análisis
de dicha epidemias.
Fueron encontrados nuevos recursos químicos y físicos para
hacer diagnósticos y tratamientos.
19. Concepto Tradicional
Se fundamenta en existencia de dioses que curaban y en
virtudes mágicas de encantamiento y hechizos.
Galeno 131 AC. Cuestionaba la presencia de los dioses en la
enfermedad
Enfermedad con elemento sobre natural
Edad moderna: Auge de la ciencia se desarrolla de forma
significativa la ciencia anatómica
Descubrimiento de principios anatomofisiologicos y químicos.
20. 1946
Definición de salud enunciada por la OMS; el estado de
completo bienestar, físico, mental y social no solamente la
ausencia de enfermedad.
Década de los 80 y 90:
Concepto de campo de salud : la salud esta determinada por
una variedad de factores que se agrupan en 4 grandes
grupos.
21. Estilo de vida
Medio ambiente
Organización de la atención de la salud
Biología humana
22. Concepto Moderno
Se abre paso a una análisis de la salud y la enfermedad
como resultado de proceso social, elaboraciones intelectual y
continuos intercambios de la colectividad.
Sigue predominando el modelo biomédico
Racionalidad científica: concede mayor relevancia a los
factores biológico y que se interesa mas por la enfermedad y
la rehabilitación
23. Los conceptos de salud y enfermedad puede tomar un giro
mediante a construcción de nuevas posiciones desde el
lenguaje de las sociedades pues se concibe el lenguaje como
el centro del proceso de conocer, actuar y vivir.
26. SALUD
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social;
y no solo la ausencia de enfermedad o dolencia.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) en su Constitución de
1948, define salud como el estado de completo bienestar físico,
mental, espiritual, emocional y social , y no solamente la ausencia
de afecciones o enfermedades. La salud implica que todas las
necesidades fundamentales de las personas estén cubiertas:
afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales y culturales.
La salud, en términos físicos, forma parte de uno de los pilares de la
calidad de vida, bienestar y en definitiva de la felicidad.
27. DETERMINANTES DE
SALUD
Los determinantes de la salud pública son los mecanismos específicos que diferentes
miembros de grupos socio-económicos influyen en varios grados de salud y enfermedad.
Los determinantes de salud son:
• Estilo de vida: Es el determinante que más influye en la salud y el más
modificable mediante actividades de promoción de la salud o prevención primaria.
• Biología humana: Este determinante se refiere a la herencia genética que no
suele ser modificable actualmente con la tecnología médica disponible.
• Sistema sanitario: Es el determinante de salud que quizá menos influya en la
salud y sin embargo es el determinante de salud que más recursos económicos recibe para
cuidar la salud de la población, al menos en los países desarrollados.
28. Medio ambiente: Se refiere a cualquier contaminación producida en el
aire, suelo o agua que afecta a la salud de los individuos, tanto si la
contaminación es biológica, física, química o la llamada contaminación
sociocultural y sicosocial, en la que incluiríamos la dependencia, violencia,
estrés, competitividad etc.
Según estos determinantes de salud, la salud pública de los estados debería
invertir más en:
Promoción de salud para que la población adquiriera mediante una
correcta educación a edad temprana (y otros medios) unos estilos de vida
saludables y en
29. Enfermedad
Enfermedad proviene del latín infirmitas que
significa “Falta de firmeza”, es el cambio
más o menos grave de la salud de un ser
vivo. Esta alteración o afección de la salud
de un individuo puede ser de tipo físico,
mental o social, es decir, una persona puede
estar enferma si ha sufrido alguna pérdida de
su salud en el ámbito físico (del cuerpo),
mental (en la psiquis o cerebro) y/o social
(por la sociedad).
30. Las enfermedades crónicas
son enfermedades no contagiosas, de evoluciones
lentas y persistentes en el cuerpo del paciente. Las
enfermedades crónicas habituales son: Problemas
Cardiovasculares, Cáncer, Diabetes, Asmas, Artritis.
Enfermedad aguda
Las enfermedades agudas constan de un período de
duración en la vida del paciente. Las enfermedades
agudas pueden ser; como: el resfriado común, gripe
y, graves como: infarto agudo de miocardio, sida, lupus ,
ebola, asma
CLASIFICACIÓN
31. Enfermedad mental
Las enfermedades mentales son desórdenes físicos,
emocionales y/o cognitivos. Las causas de
las enfermedades mentales son múltiples y en
ocasiones son desconocidas, sin embargo, se ha
demostrado que factores como el consumo de drogas,
factores ambientales, lesiones cerebrales, entre otros,
pueden ser los causantes de las enfermedades
mentales. Las enfermedades mentales pueden curarse
o controlarse con un tratamiento médico y ayudas
profesionales; psicólogos, psiquiatras, así como el apoyo
familiar y de su entorno social.
33. Dolor
El dolor es un concepto que
pertenece a la fisiología y a la
psicología, es cuando el cuerpo
experimenta una sensación
desagradable asociada a una lesión
en el tejido es una sensación
desencadenada por el sistema
nervioso.. Puede ser intermitente o
ser constante.
34. FUNCION DEL DOLOR
El objetivo es proteger al organismo, al anunciar la aparición
de un traumatismo o de una lesión. En un segundo tiempo,
esta función de alerta contra la agresión externa o interna
puede, si no se alivia, volverse contra el propio organismo y
debilitarlo en lugar de servirle de ayuda. Un dolor intenso
puede invadir el sistema nervioso e incapacitar al paciente
para el cumplimiento de cualquier otra actividad.
35. Sufrimiento
El sufrimiento es
el padecimiento, la pena o
el dolor que experimenta un ser
vivo. Se trata de una sensación,
consiente o inconsciente, que
aparece reflejada en
padecimiento, agotamiento o
infelicidad.
36.
37. ANSIEDAD. Aparece cuando la mente emite la señal de alerta por peligrar algún esquema
sináptico.
FRUSTRACIÓN. Aparece como resultado de insuficiencia de energías a la hora de resolver
un estado de ansiedad.
PÉRDIDA DE CONSCIENCIA. Aparece cuando el impacto emocional es destructivo.
ALERTAS EMOCIONALES
38. MMH ( Modelo Medico
Hegemónico)
• El modelo medico hegemónico es entendido como el conjunto de
saberes generados por el desarrollo de la medicina científica, que ha
ido hegemonizado los otros saberes hasta lograr identificarse como la
única forma correcta de diagnosticar, explicar, atender y solucionar los
problemas de enfermedad, legitimada tanto por criterios científicos
como políticos.
39. MODELO MEDICO HEGEMONICO
Predominio de un enfoque biologista, fundamentado en una visión
industrialista y pragmática del manejo del paciente
Una concepción de salud enfermedad como mercancía con
orientación básicamente curativa
Una relación medico paciente simétrica, de subordinación social y
técnica del paciente clara tendencia a la medicalización de los
problemas .
40. CARACTERÍSTICAS DE LOS
MODELOS
• Concepciones positivista-evolucionista, a historicidad
• Disociación entre lo físico y lo mental.
• Enfoque organicista y atomístico de las enfermedades: el enfermo es un
órgano.
• La enfermedad como resultado de factores orgánicos, como desviación
ruptura del orden.
• Negación de las crisis y situaciones vitales extremas de la persona.
• Concepto clave: ausencia de enfermedad.
• Tratamiento de enfermedad declaradas, por medios técnicos y químicos.
• Estilo de relación enfermo- profesional
41. LA BIOETICA COMO HERRAMIENTA DE LA
CONCEPCIÓN ANTROPOLÓGICA DE LA
MEDICINA
42. ¿Que es la bioética ?
Es la rama de la ética dedicada a proveer los principios para
la conducta más apropiada del ser humano respecto a la vida,
tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y
vegetal), así como al ambiente en el que pueden darse
condiciones aceptables para la misma.
43. LA HERRAMIENTA DE LA BIOÉTICA
PARA LA MEDICINA
Cuáles son las herramientas que utiliza la bioética en los distintos problemas a los que se
enfrenta en el área de la salud ?
Los requisitos y deberes que debe comportan las buenas prácticas profesionales. Claro, hay
que definir qué significan "buenas praxis". Hay distintas prácticas profesionales; como el área
de la salud pero tendríamos que hablar de otras profesiones, de los científicos en general, de lo
que se puede aportar, por ejemplo, desde la filosofía, la antropología, la sociología, la
psicología, desde una perspectiva histórica o desde el tratamiento del pluriculturalismo, sobre
todo para enfocar adecuadamente el problema de los distintos mundos de valores y los
conflictos que se pueden generar entre ellos.
44. Que hace los aspectos de la bioética en la
antropología y en la médica , como herramienta?
Son aquellas herramienta que ayudar a solucionar problemas relacionados con
conflictos de valores dentro de las distintas profesiones y determinar qué es lo mejor
para un determinado problema.
Debe ayudar a analizar y aplicar los principios éticos a las distintas situaciones
conflictivas. Hay, efectivamente, unos procesos de reflexión a partir de los principios y,
también, a partir de casos concretos que presentan conflictos concretos.
45. FUENTES
1. http://www.doctissimo.com/es/salud/enciclopedia-medica/enfermedades-musculares-y-
esqueleticas/dolor
2. Acta Bioetica http: www.bioetica.ops-oms-org.htm
3. American Society for bioethics and Humanities http://asbh-org/links
4. Biblioteca virtual Bietica htt/www.bioetica.bvsalud.org/html/es/home/html
1. http://www.crecimiento-y-bienestar-emocional.com/dolor-emocional.html
2. http://www.cunoc.edu.gt/medicina/semana5colectiva.pdf
3. http://www.xatakaciencia.com/medicina/las-10-enfermedades-mas-frecuentes-que-la-ciencia-
todavia-no-puede-curar
4. http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/SaludyEnfermedad.htm
6.