INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
Avance prog prototitpos didácticos ii semestre- 5°educación
1. UNIVERSIDAD CONTINENTAL JUSTO SIERRA
AVANCE PROGRAMATICO
ASIGNATURA: Prototipos Didácticos II SEMESTRE: 5°Educación
PROFESOR: Juan Jesús González Salazar FIRMA: __________
UNI
DAD TEMAS Y SUBTEMAS AGO SEPT OCT NOV DIC
1 La narrativa audio visual.
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1.1 La narrativa audio visual.
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1.2 Sistemas audiovisuales cinéticos o estético.
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1.3 Transformaciones técnico retoricas en el mensaje
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audiovisual.
1.4 Sistema de lo sonoro.
-Lenguaje verbal-oral.
-Ruidos (provocados o intencionales)
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-Silencio.
-Música.
1.5 Sistema de la imagen.
-Lenguaje verbal escrito.
-Lenguaje escrito. 25, 30
-Lenguaje gráfico.
-Imagen icónica. Pre-icónica y analógica.
2 Retorica del mensaje audiovisual.
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2.1 Articulación del mensaje audiovisual y sonoro.
-El encuadre en la imagen fija.
-El encuadre, secuencia en la imagen móvil.
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-La banda sonora.
-El montaje.
3 Diseño de un mensaje audiovisual.
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3.1 El guion académico.
-Especificación del objetivo.
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-Delimitación del objetivo.
3.2 El guion técnico.
-División del texto en imágenes y secuencias de
imágenes.
-Selección de las imágenes.
-Banda sonora, música de entrada y salida
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ambientación musical por medio de sonidos
incidentales o provocados.
-Mensajes de tiempo y ritmo.
-Especificación en cuanto al volumen, carácter,
entrada y salida de música y efectos sonoros, etc.
3.3 El “story-board”
-Su utilidad para la producción de las partes del
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programa para el montaje final.
2. 3.4 Otros aspectos del diseño.
-Escenario.
-Vestuario.
-Materiales o instrumentos especiales.
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-Efectos sonoros.
-Efectos visuales.
-Carteles, gráficas, diagramas, esquemas y créditos.
4 La agenda de producción.
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4.1 Imagen.
-Localización.
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-Producción.
-Fotografía fija.
4.2 Banda sonora.
-Selección de música.
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-Selección de voces.
-Selección de producción de efectos especiales.
5 La grabación, instalaciones y equipo.
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5.1 Micrófono.
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5.2 Grabadoras.
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5.3 Tornamesas.
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5.4 Amplificadores.
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5.5 Ecualizadores.
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5.6 Mezcladoras.
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5.7 Bafles y bocinas.
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5.8 Audífonos.
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5.9 Reproductoras.
5.1 El sincronizador. 18
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6 La edición.
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6.1 Selección del material sonoro definitivo.
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6.2 Corte y unión de cintas en programas de edición.
3
7 El montaje.
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7.1 Integración final de todo el material con base en el
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guion.
8 Evaluación del material.
8
8.1 Cuestionarios, encuestas o estimativas, etc. Sobre el
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contenido académico.
8.2 Evaluación técnica y estética del material.
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9 El departamento de materiales audiovisuales en la
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escuela.
9.1 Organización.
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9.2 Recursos, equipo, instalaciones, materiales, etc.
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3. 9.3 Archivo.
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9.4 Préstamo.
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Las clases y/o actividades académicas deberán ser calendarizadas hasta la última
semana que marca el calendario escolar
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Por acordar con el grupo
ANEXAR AL PRESENTE, LA SALIDA, CONFERENCIA O EVENTO EXTRACURRICULAR QUE
PROPONE PARA ENRIQUECER SU MATERIA. (La propuesta deberá contener objetivo, tema,
actividades a realizar, lugar, fecha probable, material y equipo que el alumno requiera, costo
aproximado, etc)
Vo. Bo. COORDINACIÒN _______________________________