4. A Escola Municipal Professor Antonio Lopes Lins,
esta situada na cidade de Campo Grande, no bairro
Portal Caiobá, atende cerca de 2.000 alunos nos 3
períodos. Sendo o principal ponto de referência do
bairro.
Possui 22 salas de aula, por período, que atende do 1º
ao 9º ano, contendo 2 salas de informática, 1
biblioteca, 1 banheiro adaptado.
Como o bairro tem crescido rápido foi necessário a
implantação de um anexo que atende a educação
infantil com aproximadamente 450 alunos e 9 salas
de aula.
Este webfólio apresenta os trabalhos realizados na
5. As atividades aqui descritas são
somente as mais significativas, visto
que a escola está sem internet
desde o mês de março, sendo
assim impossível de trabalhar a web
2.0.
Durante este semestre foi trabalho
estação saber e os aplicativos que
estão presentes no sistema
operacional linux 3.0
7. As atividades desenvolvidas em SI estiveram em
concordância com a sala de aula, assim
intensificando a aprendizagem do aluno.
8. Projeto de Ciências
Dengue To fora!
Objetivo :
Saber o lugar onde o mosquito da dengue mora; conhecer as
consequências da dengue, e assim contribuir para a prevenção da
proliferação da doença.
Supervisão: Profª Sandra Cavalcante
9. PROJETO: DENGUE TO FORA.
3º E – Anna Beatrys Gauto Martinez
“E importante saber sobre a dengue para não pegar dengue.”
3º F – Cristhian Brizuela Salvador
“Para ajudar a limpar o quintal e não pegar dengue”
3º G – Aleffe Freixeira de Alcantra
“Para estar sempre com saúde e não deixar garrafa virada e nem
água parada nos vasos. Também é bom para fazer jogo na sala de
informática.”
10. Projeto de Português
Leitura em foco
Objetivo: Trabalhar os gêneros textuais para melhorar a leitura e
escrita dos alunos.
Supervisão: Profª Solange Borges Camargo
11. PROJETO: LEITURA EM FOCO
4º F
Leonardo Gonçalves Garcia
“ O Projeto Leitura em Foco é legal por que a gente
aprende a ler e a escrever.”
Yara Duarte de Paula
“É legal por que aprendi a fazer bilhete para minha
mãe.”
12. Projeto de Matemática
EDUFIBRIMÁTICA
Objetivo:
-Oportunizar aos educados experiência psicomotoras, através da Educação Física e
atividades lúdicas, buscando facilitar-lhes a aprendizagem de conceitos
matemáticos, bem como, desenvolver a cidadania, a disciplina, o interesse pela
atividade física e o autoconhecimento, a fim de evoluírem como ser humano.
Supervisão: Prof. Maria de Fátima Alves de Moura
13. PROJETO EDUFIBRIMÁTICA
4º E – Yan Coelho do Amaral.
“Gostei dos jogos de matemática na sala de
informática.”
4º F – Emily Nunes Velasques
“Foi muito legal, mas fiquei triste por que na quadra
eu não ganhei o jogo.”
14. Ao concluir o 1º semestre do ano letivo de 2013, a conclusão
que chego quanto a utilização da Sala de Informática é que este
recurso é um auxílio a mais para que os professores possam estar
montando estratégias que intensificam o aprendizado dos alunos.
Apesar da escola estar com problemas na internet, e os
trabalhos do semestre serem baseados em software como Estação
Saber, Ariê e outros, não considero um retrocesso pois são atividades
em que o aluno também interage.
Quando o aluno entra na Sala de Informática ele já esta aberto
para que a sua aprendizagem aconteça, pois encara as aulas como
uma brincadeira, que não exige dele provas e registros em cadernos.
Durante o 1º semestre de 2013 a Sala de Informática esteve
presente onde se fez necessário e atendeu os objetivos propostos
dentro das salas que atende.
