SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN II

ACTIVIDAD DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

DOCENTE:
LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIOBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
2013
ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN II

ACTIVIDAD DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

DOCENTE:
LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO
Análisis y Diseño de Sistemas de Información II

OLGA LUCIA URIBE MÁRQUEZ
GRUPO 2 – 6° SEMESTRE

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA
Y ARCHIVÍSTICA
2013
INTRODUCCION

Podemos decir que el diseño de un sistema de información es el que se ocupa de
desarrollar propuestas para determinar los requerimientos de información y de
acuerdo a un análisis de las necesidades, se sigue un proceso de diseño que sea
adaptable, sencillo y funcional.
El diseño es el proceso creativo de transformación del problema en una solución
para cumplir un objetivo específico.
El siguiente trabajo tiene 3 fases a desarrollar cómo: Diseño de salida, diseño de
entradas y controles y diseño de archivos.
OBJETIVOS

GENERAL: Conocer el sistema de información de la Biblioteca “Enrique Mejía
Ruiz” de la Universidad de Caldas, para realizar los procesos que se llevan a
cabo, mediante la utilización del sistema ALEPH 500.

ESPECÍFICOS:
 Se formula ALEPH como un sistema, que tiene la flexibilidad y la capacidad
de combinar sus módulos para prestar determinados servicios.
 Establecer estándares de trabajo para ofrecer una gran capacidad de
compartir recursos.
 Informar cómo se da la conectividad y la interacción con los servicios que
presta el sistema ALEPH a sus usuarios, analizando su base de datos
Aleph es un sistema que permite la gestión de los procesos en las bibliotecas a
través de una serie de módulos que permiten dar solución a dichos procesos,
haciendo uso de una arquitectura cliente-servidor donde encontramos los módulos
de circulación o préstamo, catalogación, adquisiciones, historial de multas,
búsqueda de material bibliográfico, prestamos interbibliotecario, además de la
administración de usuarios.
En este trabajo daremos a conocer uno de los módulos de ALEPH, el cual es el de
préstamo que contiene un diseño basado en los requerimientos que este proceso
exige.
En este módulo tenemos implicados dos actores importantes:

-

Usuario: Persona que necesita prestar libros, realizar búsquedas de
material bibliográfico, realizar renovaciones y hacer reservas.

-

Bibliotecario: Personal Administrativo encargado de realizar el
préstamo de libros, ingresar, actualizar, modificar y eliminar información
en el sistema.

Este diseño se compone de 3 fases importantes:
-

Diseño de Entradas

-

Diseño de Control y Salidas

-

Diseño de Archivos

Para definir estos diseños se dará a conocer como se realiza el proceso de
préstamo mediante la utilización del sistema para ambos actores, de tal forma que
se tenga claridad con respecto a las variables que este maneja y clasificarlos en
los 3 tipos de diseño
Proceso de Préstamo
Este corresponde desde el momento en que el usuario necesita prestar cualquier
material bibliográfico (libros, revistas, tesis, CD’s), en donde realiza una búsqueda
a través de una interfaz web en donde se le da a conocer si el material está
disponible, se conoce el número de ejemplares, su clasificación DEWEY y en que
satélite se encuentra ubicado; de la siguiente forma:
Luego de que el sistema realiza las búsquedas referentes a la información que
ingresa el usuario, este selecciona el material de su interés para conocer si está
disponible y solicitar el préstamo.
Si el usuario desea prestar dicho material se acerca donde el bibliotecario para
realizar dicho proceso, en donde el sistema se comporta de la siguiente forma:
Se le solicita al estudiante que muestre su carnet de la Universidad donde aparece
el código que lo identifica como estudiante activo y usuario del sistema
Luego este al acceder no arroja la información del estudiante como lo son sus
datos básicos, material que tiene en préstamo, multas, bitácora de circulación,
entre otras.

Luego podemos realizar dos tipos de préstamo, los cuales son:
Préstamo en la sala:
Préstamo regular o a domicilio:

También se tiene en cuenta el historial de préstamo el cual es suministrado por la
información alojada en la base de datos del sistema, ya que este guarda todos los
comportamientos de los usuarios.
La devolución de libros también hace parte del módulo de préstamo, el cual puede
llegar a tener dos estados, el material se entrega a tiempo o después de la fecha
limite generando una multa dependiendo el número de días posterior al plazo
estipulado.

En el sistema de Aleph también encontramos el módulo de renovación para el
material bibliográfico que ha sido prestado con anterioridad y se desea establecer
una nueva fecha límite, como se muestra en la gráfica
Ya teniendo en cuenta como se realiza el proceso de préstamo en el sistema
ALEPH, estableceremos los 3 diseños mencionados anteriormente
Diseño de Entradas: A este diseño corresponde las el código del estudiante
(usuario) que solicita el material, o desea realizar una renovación de este, además
del código de barras del ítem el cual se encuentra físicamente junto con el
material.

Diseño de Control: Este diseño tiene que ver con todas las reglas del negocio
que son aplicadas en el sistema en cuestión validar los comportamientos que se
pueden presentar para prevenir errores y anomalías que se pudiesen presentar,
en este diseño tenemos:
-

Control de material de préstamo: Se encarga de revisar que el ítem que
se prestara estará disponible, esto aplica para el préstamo regular o
domiciliario y el préstamo en sala, además de revisar la categoría (reserva,
colección general, colección de referencia) para establecer el límite del
préstamo.

-

Control de multas: Se encarga de impedir el préstamo de cualquier ítem
mientras el estudiante tenga multas a causa de entregar el material luego
del plazo establecido o la no entrega de este.

-

Control de renovaciones: Este se encarga de que a un ítem solo se le
pueda realizar un máximo de renovaciones permitidas.

-

Control de la información del usuario: Este permite que al momento de
ingresar el código del usuario, compruebe si este está registrado en el
sistema, si lo está muestra su información básica e incluso el periodo de
validez de su membresía de las cuales podrá hacer uso de las
funcionalidades que ofrece el sistema.

Diseño de Salidas: En este diseño se tiene en cuenta el resultado de los
mecanismos de control dependiendo de las variables de entrada que recibe el
sistema (Código del usuario, código de barras del libro) lo cual corresponde a
mostrar la información de que material se está prestando en cuestión de nombre
del libro, revista, tesis, el autor, la clasificación Dewey, cuando se debe devolver,
si existe el caso de que no se pueda prestar debido a multas también mostrara las
notificaciones al respecto, la información del usuario, las consultas respecto a los
temas que se le dan como búsqueda.
Diseño de Archivos
El diseño de archivos corresponde al modelo relacional implementado en la base
de datos, la cual soporta los requerimientos del negocio, en este caso a través de
este modelo se permite realizar el préstamo del material bibliográfico.

Para ver de una forma real el funcionamiento de ALEPH, se hizo una entrevista al
administrador de esta plataforma para mostrar los módulos que este tiene y como
se
deben
utilizar.
La
entrevista
la
podemos
encontrar
en:
http://www.youtube.com/watch?v=ae8uku5IWYM&feature=youtu.be

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

diseño de base de datos
diseño de base de datosdiseño de base de datos
diseño de base de datosElizabeth Nero
 
ACTIVIDAD FINAL
ACTIVIDAD FINALACTIVIDAD FINAL
ACTIVIDAD FINALjegambar
 
Data mining
Data miningData mining
Data miningrubza
 
Ciclo de vida y bases de datos
Ciclo de vida y bases de datosCiclo de vida y bases de datos
Ciclo de vida y bases de datosAngela Inciarte
 
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...Erick Umanchuk
 
Fases para la creación de una base de datos
Fases para la creación de una base de datosFases para la creación de una base de datos
Fases para la creación de una base de datosTaqui Wajuyat Flor
 
Data mining
Data miningData mining
Data miningrubzabet
 
Análisis del esquema físico de datos
Análisis del esquema físico de datosAnálisis del esquema físico de datos
Análisis del esquema físico de datosLiliana Camargo
 
Modelos de bases de datos
Modelos de bases de datosModelos de bases de datos
Modelos de bases de datosJperez98
 
Guia base de datos
Guia base de datosGuia base de datos
Guia base de datoswuali gomez
 
3 1 3_analisis_de_necesidades
3 1 3_analisis_de_necesidades3 1 3_analisis_de_necesidades
3 1 3_analisis_de_necesidadesGiovani Ramirez
 
Fases para la creación de una Base de Datos
Fases para la creación de una Base de DatosFases para la creación de una Base de Datos
Fases para la creación de una Base de DatosSuarezJhon
 

Was ist angesagt? (16)

diseño de base de datos
diseño de base de datosdiseño de base de datos
diseño de base de datos
 
Ciclo De Vida
Ciclo De VidaCiclo De Vida
Ciclo De Vida
 
ACTIVIDAD FINAL
ACTIVIDAD FINALACTIVIDAD FINAL
ACTIVIDAD FINAL
 
Data mining
Data miningData mining
Data mining
 
Ciclo de vida y bases de datos
Ciclo de vida y bases de datosCiclo de vida y bases de datos
Ciclo de vida y bases de datos
 
Ciclo de vida de una Base de Datos
Ciclo de vida de una Base de DatosCiclo de vida de una Base de Datos
Ciclo de vida de una Base de Datos
 
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...
Importancia de las bases de datos en las áreas: Empresarial, Gubernamental, E...
 
Fases para la creación de una base de datos
Fases para la creación de una base de datosFases para la creación de una base de datos
Fases para la creación de una base de datos
 
Presproy
PresproyPresproy
Presproy
 
Data mining
Data miningData mining
Data mining
 
Análisis del esquema físico de datos
Análisis del esquema físico de datosAnálisis del esquema físico de datos
Análisis del esquema físico de datos
 
Modelos de bases de datos
Modelos de bases de datosModelos de bases de datos
Modelos de bases de datos
 
Guia base de datos
Guia base de datosGuia base de datos
Guia base de datos
 
3 1 3_analisis_de_necesidades
3 1 3_analisis_de_necesidades3 1 3_analisis_de_necesidades
3 1 3_analisis_de_necesidades
 
Fases para la creación de una Base de Datos
Fases para la creación de una Base de DatosFases para la creación de una Base de Datos
Fases para la creación de una Base de Datos
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Base de datos
 

Andere mochten auch

Image2013 11-23-020700
Image2013 11-23-020700Image2013 11-23-020700
Image2013 11-23-020700Adriana Marin
 
China, el primer mercado mundial de consumo
China, el primer mercado mundial de consumoChina, el primer mercado mundial de consumo
China, el primer mercado mundial de consumoMarco Vinicio Ruiz
 
пожная безопасность
пожная безопасностьпожная безопасность
пожная безопасностьЯдя Шшш
 
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplioRicardo Hernández Mora
 
Profile_Arun Goel-New
Profile_Arun Goel-NewProfile_Arun Goel-New
Profile_Arun Goel-NewCA. Arun Goel
 
Flowers..............
Flowers..............Flowers..............
Flowers..............7Nitin7
 

Andere mochten auch (7)

Image2013 11-23-020700
Image2013 11-23-020700Image2013 11-23-020700
Image2013 11-23-020700
 
China, el primer mercado mundial de consumo
China, el primer mercado mundial de consumoChina, el primer mercado mundial de consumo
China, el primer mercado mundial de consumo
 
пожная безопасность
пожная безопасностьпожная безопасность
пожная безопасность
 
ETPcorporatebrochure
ETPcorporatebrochureETPcorporatebrochure
ETPcorporatebrochure
 
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio
186367531 plan-de-gobierno-2014-2018-frente-amplio
 
Profile_Arun Goel-New
Profile_Arun Goel-NewProfile_Arun Goel-New
Profile_Arun Goel-New
 
Flowers..............
Flowers..............Flowers..............
Flowers..............
 

Ähnlich wie Diseño de sistemas de información

Actividad practica adsi II
Actividad practica adsi IIActividad practica adsi II
Actividad practica adsi IIandrefa
 
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Información
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de InformaciónTrabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Información
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Informaciónharr2662
 
Diseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasDiseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasGisela Zárate
 
Analisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalAnalisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalmilebote
 
Analisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalAnalisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalmilebote
 
Diseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasDiseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasJoseOrtega02
 
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2WILMAR ARLEY MARENTES CARDOZO
 
Trabajo final sistemas de información
Trabajo final sistemas de informaciónTrabajo final sistemas de información
Trabajo final sistemas de informacióndicatogo15
 
Trabajo final sistemas de información II
Trabajo final sistemas de información IITrabajo final sistemas de información II
Trabajo final sistemas de información IIdicatogo15
 
Ciclo de vida de una base de datos
Ciclo de vida de una base de datosCiclo de vida de una base de datos
Ciclo de vida de una base de datosAlfonso Triana
 
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013Trabajo final analisis y diseños de informacion2013
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013maritza2258
 
Actividad practica diseño de salidas y entradas
Actividad practica diseño de salidas y entradasActividad practica diseño de salidas y entradas
Actividad practica diseño de salidas y entradasmmalaver
 
Trabajo final sistemas de información sobre las fases
Trabajo final sistemas de información  sobre  las fasesTrabajo final sistemas de información  sobre  las fases
Trabajo final sistemas de información sobre las fasesMercedesGuilombo
 
Actividad2 jose walterrengifo
Actividad2 jose walterrengifoActividad2 jose walterrengifo
Actividad2 jose walterrengifoedwin1802
 
Sistema de ventas, compras y almacén
Sistema de ventas, compras y almacénSistema de ventas, compras y almacén
Sistema de ventas, compras y almacénLeo Ruelas Rojas
 

Ähnlich wie Diseño de sistemas de información (20)

Actividad practica adsi II
Actividad practica adsi IIActividad practica adsi II
Actividad practica adsi II
 
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Información
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de InformaciónTrabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Información
Trabajo Final ADSI II - Diseñe de Sistemas de Información
 
Diseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasDiseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidas
 
Analisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalAnalisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información final
 
Analisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información finalAnalisis y diseño de sistemas de información final
Analisis y diseño de sistemas de información final
 
Diseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidasDiseño de entradas y salidas
Diseño de entradas y salidas
 
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2
Diseño de sistemas de informacion, wilmar marentes g2
 
Trabajo final sistemas de información
Trabajo final sistemas de informaciónTrabajo final sistemas de información
Trabajo final sistemas de información
 
Trabajo final sistemas de información II
Trabajo final sistemas de información IITrabajo final sistemas de información II
Trabajo final sistemas de información II
 
Ciclo de vida de una base de datos
Ciclo de vida de una base de datosCiclo de vida de una base de datos
Ciclo de vida de una base de datos
 
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013Trabajo final analisis y diseños de informacion2013
Trabajo final analisis y diseños de informacion2013
 
Actividad practica diseño de salidas y entradas
Actividad practica diseño de salidas y entradasActividad practica diseño de salidas y entradas
Actividad practica diseño de salidas y entradas
 
Parte uno
Parte unoParte uno
Parte uno
 
Trabajo final ADSI II
Trabajo final ADSI IITrabajo final ADSI II
Trabajo final ADSI II
 
Trabajo final sistemas de información sobre las fases
Trabajo final sistemas de información  sobre  las fasesTrabajo final sistemas de información  sobre  las fases
Trabajo final sistemas de información sobre las fases
 
Christian Rivero
Christian RiveroChristian Rivero
Christian Rivero
 
Actividad2 jose walterrengifo
Actividad2 jose walterrengifoActividad2 jose walterrengifo
Actividad2 jose walterrengifo
 
Diseño de Bases de Datos
Diseño de Bases de DatosDiseño de Bases de Datos
Diseño de Bases de Datos
 
Diseño de sotfware .pptx
Diseño de sotfware .pptxDiseño de sotfware .pptx
Diseño de sotfware .pptx
 
Sistema de ventas, compras y almacén
Sistema de ventas, compras y almacénSistema de ventas, compras y almacén
Sistema de ventas, compras y almacén
 

Kürzlich hochgeladen

cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosNikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosLeonellBrayanRICALDI
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfEdgar R Gimenez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosNikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 

Diseño de sistemas de información

  • 1. ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN II ACTIVIDAD DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN DOCENTE: LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIOBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA 2013
  • 2. ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN II ACTIVIDAD DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN DOCENTE: LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO Análisis y Diseño de Sistemas de Información II OLGA LUCIA URIBE MÁRQUEZ GRUPO 2 – 6° SEMESTRE UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA 2013
  • 3. INTRODUCCION Podemos decir que el diseño de un sistema de información es el que se ocupa de desarrollar propuestas para determinar los requerimientos de información y de acuerdo a un análisis de las necesidades, se sigue un proceso de diseño que sea adaptable, sencillo y funcional. El diseño es el proceso creativo de transformación del problema en una solución para cumplir un objetivo específico. El siguiente trabajo tiene 3 fases a desarrollar cómo: Diseño de salida, diseño de entradas y controles y diseño de archivos.
  • 4. OBJETIVOS GENERAL: Conocer el sistema de información de la Biblioteca “Enrique Mejía Ruiz” de la Universidad de Caldas, para realizar los procesos que se llevan a cabo, mediante la utilización del sistema ALEPH 500. ESPECÍFICOS:  Se formula ALEPH como un sistema, que tiene la flexibilidad y la capacidad de combinar sus módulos para prestar determinados servicios.  Establecer estándares de trabajo para ofrecer una gran capacidad de compartir recursos.  Informar cómo se da la conectividad y la interacción con los servicios que presta el sistema ALEPH a sus usuarios, analizando su base de datos
  • 5. Aleph es un sistema que permite la gestión de los procesos en las bibliotecas a través de una serie de módulos que permiten dar solución a dichos procesos, haciendo uso de una arquitectura cliente-servidor donde encontramos los módulos de circulación o préstamo, catalogación, adquisiciones, historial de multas, búsqueda de material bibliográfico, prestamos interbibliotecario, además de la administración de usuarios. En este trabajo daremos a conocer uno de los módulos de ALEPH, el cual es el de préstamo que contiene un diseño basado en los requerimientos que este proceso exige. En este módulo tenemos implicados dos actores importantes: - Usuario: Persona que necesita prestar libros, realizar búsquedas de material bibliográfico, realizar renovaciones y hacer reservas. - Bibliotecario: Personal Administrativo encargado de realizar el préstamo de libros, ingresar, actualizar, modificar y eliminar información en el sistema. Este diseño se compone de 3 fases importantes: - Diseño de Entradas - Diseño de Control y Salidas - Diseño de Archivos Para definir estos diseños se dará a conocer como se realiza el proceso de préstamo mediante la utilización del sistema para ambos actores, de tal forma que se tenga claridad con respecto a las variables que este maneja y clasificarlos en los 3 tipos de diseño
  • 6. Proceso de Préstamo Este corresponde desde el momento en que el usuario necesita prestar cualquier material bibliográfico (libros, revistas, tesis, CD’s), en donde realiza una búsqueda a través de una interfaz web en donde se le da a conocer si el material está disponible, se conoce el número de ejemplares, su clasificación DEWEY y en que satélite se encuentra ubicado; de la siguiente forma:
  • 7. Luego de que el sistema realiza las búsquedas referentes a la información que ingresa el usuario, este selecciona el material de su interés para conocer si está disponible y solicitar el préstamo. Si el usuario desea prestar dicho material se acerca donde el bibliotecario para realizar dicho proceso, en donde el sistema se comporta de la siguiente forma: Se le solicita al estudiante que muestre su carnet de la Universidad donde aparece el código que lo identifica como estudiante activo y usuario del sistema
  • 8.
  • 9. Luego este al acceder no arroja la información del estudiante como lo son sus datos básicos, material que tiene en préstamo, multas, bitácora de circulación, entre otras. Luego podemos realizar dos tipos de préstamo, los cuales son: Préstamo en la sala:
  • 10. Préstamo regular o a domicilio: También se tiene en cuenta el historial de préstamo el cual es suministrado por la información alojada en la base de datos del sistema, ya que este guarda todos los comportamientos de los usuarios.
  • 11. La devolución de libros también hace parte del módulo de préstamo, el cual puede llegar a tener dos estados, el material se entrega a tiempo o después de la fecha limite generando una multa dependiendo el número de días posterior al plazo estipulado. En el sistema de Aleph también encontramos el módulo de renovación para el material bibliográfico que ha sido prestado con anterioridad y se desea establecer una nueva fecha límite, como se muestra en la gráfica
  • 12. Ya teniendo en cuenta como se realiza el proceso de préstamo en el sistema ALEPH, estableceremos los 3 diseños mencionados anteriormente Diseño de Entradas: A este diseño corresponde las el código del estudiante (usuario) que solicita el material, o desea realizar una renovación de este, además del código de barras del ítem el cual se encuentra físicamente junto con el material. Diseño de Control: Este diseño tiene que ver con todas las reglas del negocio que son aplicadas en el sistema en cuestión validar los comportamientos que se pueden presentar para prevenir errores y anomalías que se pudiesen presentar, en este diseño tenemos: - Control de material de préstamo: Se encarga de revisar que el ítem que se prestara estará disponible, esto aplica para el préstamo regular o domiciliario y el préstamo en sala, además de revisar la categoría (reserva, colección general, colección de referencia) para establecer el límite del préstamo. - Control de multas: Se encarga de impedir el préstamo de cualquier ítem mientras el estudiante tenga multas a causa de entregar el material luego del plazo establecido o la no entrega de este. - Control de renovaciones: Este se encarga de que a un ítem solo se le pueda realizar un máximo de renovaciones permitidas. - Control de la información del usuario: Este permite que al momento de ingresar el código del usuario, compruebe si este está registrado en el sistema, si lo está muestra su información básica e incluso el periodo de validez de su membresía de las cuales podrá hacer uso de las funcionalidades que ofrece el sistema. Diseño de Salidas: En este diseño se tiene en cuenta el resultado de los mecanismos de control dependiendo de las variables de entrada que recibe el sistema (Código del usuario, código de barras del libro) lo cual corresponde a mostrar la información de que material se está prestando en cuestión de nombre del libro, revista, tesis, el autor, la clasificación Dewey, cuando se debe devolver, si existe el caso de que no se pueda prestar debido a multas también mostrara las notificaciones al respecto, la información del usuario, las consultas respecto a los temas que se le dan como búsqueda.
  • 13. Diseño de Archivos El diseño de archivos corresponde al modelo relacional implementado en la base de datos, la cual soporta los requerimientos del negocio, en este caso a través de este modelo se permite realizar el préstamo del material bibliográfico. Para ver de una forma real el funcionamiento de ALEPH, se hizo una entrevista al administrador de esta plataforma para mostrar los módulos que este tiene y como se deben utilizar. La entrevista la podemos encontrar en: http://www.youtube.com/watch?v=ae8uku5IWYM&feature=youtu.be