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Geometría analítica
Ejercicio nº 1.-

a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2).
b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2).


Ejercicio nº 2.-

a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2).
b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4).


Ejercicio nº 3.-

a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5).
b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5).


Ejercicio nº 4.-

Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea:

a El punto medio del segmento de extremos A y B.
b El simétrico de A con respecto a B.


Ejercicio nº 5.-

Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8):

a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B.
b Halla el simétrico de B con respecto a C.


Ejercicio nº 6.-

El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A,
sabiendo que B(3, 2).


Ejercicio nº 7.-

Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que
A, B y C estén alineados.


Ejercicio nº 8.-

Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que
A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3).


Ejercicio nº 9.-

Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1)
y C(1, 2).



                                                                                                   1
Ejercicio nº 10.-

Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos
A (2,  4) y B(1, 3) en dos partes tales que AP  3PB.


Ejercicio nº 11.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto
P(3, 1) y es paralela a la recta:

                                  x  2  3t
                               s:
                                 y  4  t


Ejercicio nº 12.-

Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
A(2, 3) y B(1, 4).



Ejercicio nº 13.-

Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que
pasa por el punto P(4, 3).


Ejercicio nº 14.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es
perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0.


Ejercicio nº 15.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
P(1, 3) y Q(2, 8).


Ejercicio nº 16.-

Dadas las rectas:

                      x  1  t                    x  1  3t
                    r:                         s: 
                      y  2  2t                 y  2  6t

averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte:


Ejercicio nº 17.-

Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):

                       x  2  4t              x  3  8t
                    r:                     s: 
                      y  2  t              y  1  2t




                                                                                     2
Ejercicio nº 18.-

Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:

                   x  1  2t           x  5  t
                r:                   x: 
                  y  2  3t            y  3  t


Ejercicio nº 19.-

Dadas las rectas:

                  x  2  t              x  4  2t
                r:                   s: 
                  y  6  4t            y  2  8t

averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto).


Ejercicio nº 20.-

Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:

                  x  4  t              x  5  3t
                r:                   s: 
                  y  1  2t            y  4  t



Ejercicio nº 21.-

Averigua el ángulo formado por las rectas:

                   x  2  4t              x  2  t
                r:                      s: 
                  y  1  3t              y  1  2t


Ejercicio nº 22.-

Determina el ángulo que forman las rectas:

                   x  1  3t         x  2  t
                r:                  s: 
                  y  4  t            y  1  2t


Ejercicio nº 23.-

Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:

                   x  2  2t              x  4  2t
                r:                      s: 
                  y  4  4t               y  5  t


Ejercicio nº 24.-

Halla el ángulo que forman las rectas:

                    x  2  3t           x  1  4t
                r:                   s: 
                   y  4  2t           y  1  6t



                                                                                                3
Ejercicio nº 25.-

Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:

                    x  1  2t               x  3  4t
                 r:                      s: 
                   y  1  3t               y  2  6t


Ejercicio nº 26.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos
P(3, 1) y Q(2, 4).


Solución:

Ejercicio nº 27.-

Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es
                       
paralela al v ector v  1, 3.


Ejercicio nº 28.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el
punto P(1, 4).


Ejercicio nº 29.-

Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto
P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3.


Ejercicio nº 30.-

Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:

                              x  3  2t
                           r:
                             y  1  3t


Ejercicio nº 31.-

Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0
que pasa por el punto P(1, 1).


Ejercicio nº 32.-

¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas?

      x + 3y  2 = 0              kx + 2y + 3 = 0


Ejercicio nº 33.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a
3x  y + 4 = 0.

                                                                                                 4
Ejercicio nº 34.-

Halla el valor de k para que las rectas

      2x  3y + 4 = 0             3x + ky 1 = 0

sean perpendiculares.



Ejercicio nº 35.-

Dadas las rectas:

r : 4 x  y  3  0          s : kx  y  1  0

halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares.


Ejercicio nº 36.-

Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3.


Ejercicio nº 37.-

Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo:

              P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0


Ejercicio nº 38.-

Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia:

a) Entre P y Q.
b) De P a r.



Ejercicio nº 39.-

Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:

                   x  3  2t
                r:
                  y  1  4t


Ejercicio nº 40.-

Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta
r : x  y  3  0 sea       2.


Ejercicio nº 41.-

Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta
r : 3x + y + 2 = 0.


                                                                                           5
Ejercicio nº 42.-

Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas:

             r: x  y 2  0               s : 2 x  3y  9  0   t: x  0



Ejercicio nº 43.-

Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3.



Ejercicio nº 44.-

Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y
calcula el baricentro punto de intersección de las medianas.



Ejercicio nº 45.-

Halla el área del triángulo de vértices:

                A(3, 1)      B(6, 2)          C(0, 4)




            Soluciones Geometría analítica

Ejercicio nº 1.-

a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2).
b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2).


Solución:

a Llamamos A'x, y) al simétrico de A con respecto a B. El punto B es el punto medio del segmento que une A
   con A'. Entonces:

   x 5     
        4 
                   x 3 
     2
                            A' 3,  3
   y 1            y  3
                         
         2
     2      

b El punto medio es:




                                                                                                           6
 5  4  1 2   9  3 
   M       ,        ,     
       2        2  2 2 


Ejercicio nº 2.-

a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2).
b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4).


Solución:

a El punto medio es:

       2   3  5  2    1  3 
   M           ,            ,    
           2        2   2       2 

b Llamamos A'(x, y) al simétrico de A con respecto a C. Entonces C es el punto medio del segmento que une
   A con A'. Por tanto:

   x2       
        1        x 0 
                         
     2
                                A' 0,  3 
   y 5
         4      y  3
                         
     2       


Ejercicio nº 3.-

a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5).
b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5).


Solución:

a El punto medio es:

       3   1  2  5   3 
   M           ,          1, 
          2         2   2

b Llamamos P x, y) al simétrico de P con respecto a Q. Q es el punto medio del segmento que une P y P.
   Entonces:

   3x               
        1  x  5 
    2
                                P '  5,12
   2y
          5  y  12
     2               

Ejercicio nº 4.-

Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea:

a El punto medio del segmento de extremos A y B.
b El simétrico de A con respecto a B.


Solución:

a El punto medio es:


                                                                                                             7
    1
     1 2 3  6   1 9                  x  2
          ,         ,   x, y       
    2        2  2 2                     y  9
                                                2

b B será el punto medio del segmento que une A y C, entonces:
                                  1 x    
     1 x 3  y               2  2 x  5    
          ,        2, 6                      C 5, 9
    2        2                  3y
                                        6  y  9
                                                   
                                 2         


Ejercicio nº 5.-

Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8):

a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B.
b Halla el simétrico de B con respecto a C.


Solución:

a El punto medio es:

       2   3  1  4   1 3 
   M           ,           , 
           2        2   2 2

b Llamamos B '(x, y) al simétrico de B con respecto a C. Si B ' es simétrico de B respecto de C, tiene que
   cumplirse que:

                    BC  CB'


   BC  3,  12     
                                 x  3        x 3
                       Entonces: y  8  12  y  20
  CB'  x  0, y  8
                                             

  Por tanto:

                    B '3, 20)



Ejercicio nº 6.-

El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A,
sabiendo que B(3, 2).


Solución:




                                                                                                              8
Si llamamos A(x, y), tenemos que:

AM  MB, es decir
                :

2  x,    1  y    3  2, 2   1
2  x,    1  y    5, 3
2  x  5           x 7 
                              Por tanto A7,  4
                      y  4
                                       :
 1 y  3                 


Ejercicio nº 7.-

Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que
A, B y C estén alineados.


Solución:

Para que los tres puntosestén alineados,las coordenada de AB y de BC han de ser proporcion :
                                                      s                                   ales
AB   3, 7   
                         3   7                                   4
                                          3  7x  7      x
BC  x  1  1
           ,            x 1 1                                   7


Ejercicio nº 8.-

Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que
A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3).


Solución:




Llamamos D(x, y) al cuarto vértice.
Ha de cumplirse que:

AB  DC, es decir :

AB  4, 3          
                           4  1  x  x  3
                     
DC  1  x , 3  y 
                     
                            3 3y  y 0

Por tanto:

   D(3, 0)



                                                                                                 9
Ejercicio nº 9.-

Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1)
y C(1, 2).


Solución:




Llamamos G(x, y) al baricentro y M(a, b) al punto medio del lado AC. Sabemos que:

                            2GM  BG
Hallamos M:

    2   1  3  2   1 1
M           ,         , 
    2            2  2     2

Entonces:
     1          1   1
                                 1      
GM    x ,   y  2  x,          y   x  4 , y  1
     2          2   2
                                  2      
BG  x  4, y  1  1  2 x,  1  2y   x  4 , y  1
                    
                                       5
1  2x  x  4  5  3 x  x 
                                       3
 1  2y  y  1  0  3 y  y  0

El baricentro es:

      5 
     G , 0 
      3 

Ejercicio nº 10.-

Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos
A (2,  4) y B(1, 3) en dos partes tales que AP  3PB.


Solución:

Si llamamos (x, y) a las coordenadas de P, se ha de cumplir que:

AP  3PB, es decir :




                                                                                    10
AP  x  2, y  4  x  2, y  4  3  1  x , 3  y 
                        
                         x  2, y  4   3  3 x , 9  3y 
PB   1  x , 3  y  
                        
                                                1
x  2  3  3 x  4 x  1  x  
                                                4
                                            5
y  4  9  3y  4y  5  y 
                                            4

Por tanto:

         1 5
       P  , 
         4 4



Ejercicio nº 11.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto
P(3, 1) y es paralela a la recta:

                                  x  2  3t
                               s:
                                 y  4  t


Solución:

Vector posición OP 3,  1
               :
Vector dirección  3, 1
                 :
Ecuacionesparamétric :  as

    x  3  3t
   y  1  t
   




Ejercicio nº 12.-

Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
A(2, 3) y B(1, 4).


Solución:

Vector posición OA 2,  3 
               :
Vector dirección AB  3, 7 
               :
Ecuacionesparamétric :
                     as

          x  2  3t
         y  3  7t
         


Ejercicio nº 13.-

Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que
pasa por el punto P(4, 3).




                                                                                11
Solución:

Vector posición OP 4, 3
               :
Vector dirección El vector 2,  1 es perpendicu a 2 x  y  3  0, por tanto,podemostomar
                 :                               lar
                   como vector direcciónel vector 1, 2.
Ecuacionesparamétric :as

        x  4  t
        y  3  2t
        


Ejercicio nº 14.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es
perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0.


Solución:

Vector posición OP 2,  1
                :
Vector dirección: 3,  2 es perpendicu a 3 x  2y  1  0
                                        lar
Por tanto,las ecuacionesparamétric son :
                                    as

         x  2  3t
        y  1  2t
        



Ejercicio nº 15.-

Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos
P(1, 3) y Q(2, 8).


Solución:

Vector posición: OP  1, 3 
Vector dirección: PQ  1, 5 
Ecuacionesparamétric :as

         x  1  t
        y  3  5t
        

Ejercicio nº 16.-

Dadas las rectas:

                   x  1  t               x  1  3t
                 r:                    s: 
                   y  2  2t            y  2  6t

averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte:


Solución:

Cambiamos el parámetro en la recta s:




                                                                                              12
x  1  t                        x  1  3k
                    r:                              s: 
                      y  2  2t                      y  2  6k
Igualamos:


1  t  1  3k        t  2  3k
 2  2t  2  6k 
                        2  2 2  3k   2  6k  2  4  6k  2  6k      0  0k

Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden.



Ejercicio nº 17.-

Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):

                       x  2  4t                   x  3  8t
                    r:                          s: 
                      y  2  t                   y  1  2t


Solución:

Cambiamos el parámetro en la recta s:

                      x  2  4t                   x  3  8k
                    r:                          s: 
                      y  2  t                   y  1  2k
Igualamos:


2  4t  3  8k         1  4t  8k 
 2  t  1  2k 
                        1  t  2k  t  1  2k
                                      
1  4 1  2k   8k       1  4  8k  8k              5  0k

No tiene solución  Las rectas son paralelas.


Ejercicio nº 18.-

Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:

                       x  1  2t                  x  5  t
                    r:                          x: 
                      y  2  3t                   y  3  t


Solución:

Cambiamos el parámetro en la recta s:

                      x  1  2t                  x  5  k
                    r:                         s: 
                      y  2  3t                  y  3  k
Igualamos:
1  2t  5  k       k  4  2t
2  3t  3  k 
                     2  3t  3  4  2t
                      1 t
                      k 422

Sustituyendo t = 1 en las ecuaciones de r (o bien k = 2 en las de s), obtenemos el punto de corte de las dos
rectas:

                                                                                                               13
x  1  2  3
                Las dos rectas se cortan en el punto 3,-1 .
y  2  3  1
             



Ejercicio nº 19.-

Dadas las rectas:

                   x  2  t                    x  4  2t
                 r:                         s: 
                   y  6  4t                  y  2  8t

averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto).


Solución:

Cambiamos el parámetro en la recta s:

                   x  2  t                  x  4  2k
                 r:                        s: 
                   y  6  4t                 y  2  8k

Igualamos:
2  t  4  2k       2  2k  t
6  4t  2  8k 
                    6  4 2  2k   2  8k
                     6  8  8k  2  8k
                     0  0k

Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden.



Ejercicio nº 20.-

Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto:

                   x  4  t                   x  5  3t
                 r:                        s: 
                   y  1  2t                 y  4  t


Solución:

Cambiamos el parámetro en la recta s:

                   x  4  t                  x  5  3k
                 r:                        s: 
                   y  1  2t                 y  4  k

Igualamos:


4  t  5  3k  t  1  3k
1  2t  4  k  1  21  3k   4  k
                
                  1  2  6k  4  k
                  7k  7
                  k  1
                  t  1  3k  1  3  2



                                                                                                14
Sustituimos t = 2 en las ecuaciones de r (o bien, k = 1 en las de s) para obtener el punto de corte de r y s:

x  4  2  2 
y  1  4  3  r y s se cortan en el punto(2,  3).
              


Ejercicio nº 21.-

Averigua el ángulo formado por las rectas:

                       x  2  4t                           x  2  t
                    r:                                   s: 
                      y  1  3t                           y  1  2t


Solución:

Hallamos el ángulo que forman los vectores dirección de las dos rectas:

Vector dirección de r  (4, 3)
Vector dirección de s  (1, 2)

           4, 3   1, 2           46           2
cos                                                     0,179    79 41 43' '
                                                                               '
           9  16  1  4              25  5       5 5




Ejercicio nº 22.-

Determina el ángulo que forman las rectas:

                       x  1  3t                     x  2  t
                    r:                              s: 
                      y  4  t                        y  1  2t


Solución:

Vector dirección de r  (3, 1)
Vector dirección de s  (1, 2)


Llamamos  al ángulo que forman r y s:

          3,  1  1, 2           32        1
cos                                                0,141    81 52' 12' '
           9  1  1 4           10  5        5 2



Ejercicio nº 23.-

Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:

                       x  2  2t                       x  4  2t
                    r:                               s: 
                      y  4  4t                        y  5  t


Solución:



                                                                                                              15
Vector dirección de r  (2, 4)
Vector dirección de s  (2, 1)


Llamamos  al ángulo que forman r y s:

          2, 4  2,  1             44
cos                                           0            90
           4  16  4  1               20  5

Es decir, las rectas son perpendiculares.


Ejercicio nº 24.-

Halla el ángulo que forman las rectas:

                       x  2  3t                          x  1  4t
                   r:                                  s: 
                      y  4  2t                          y  1  6t


Solución:

El ángulo que forman r y s lo podemos hallar a partir de sus vectores dirección:

Vector dirección de r  (3, 2)
Vector dirección de s  (4, 6)

           3, 2   4,  6          12  12
cos                                              0          90
           9  4  16  36               13  52

Es decir, r y s son perpendiculares.


Ejercicio nº 25.-

Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:

                      x  1  2t                           x  3  4t
                   r:                                  s: 
                     y  1  3t                           y  2  6t

Solución:

Vector dirección de r  (2, 3)
Vector dirección de s  (4, 6)

Llamamos  al ángulo formado:

            2,3  4,  6             8  18            26           26
cos                                                                      1    0  (luegono son perpendicu
                                                                                                                 lares).
           4  9  16  36               13  52          13  2 13       26



Ejercicio nº 26.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos
P(3, 1) y Q(2, 4).


Solución:

                                                                                                                           16
La pendiente de la recta es:

      4   1  4  1  3
m                         3
       23         1     1

La ecuación será:

y  1 3 x  3        y  1 3x  9     3x  y  10  0



Ejercicio nº 27.-

Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es
                      
paralela al v ector v  1, 3.


Solución:

Las ecuaciones paramétricas son:

          x  2  t
          y  5  3t
          

Multiplicamos por 3 la primera ecuación y sumamos:

          3 x  6  3t
          y  5  3t
          3 x  y  1

La ecuación implícita es 3x + y + 1 = 0.


Ejercicio nº 28.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el
punto P(1, 4).


Solución:

Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:

y  4  2 x  1       y  4  2x  2     2x  y  6  0



Ejercicio nº 29.-

Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto
P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3.


Solución:

Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos:

y  2  3 x  2       y  2  3x  6     3x  y  4  0

                                                                                17
Ejercicio nº 30.-

Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:

                                 x  3  2t
                              r:
                                y  1  3t


Solución:

Multiplicamos por 3 la primera ecuación y por 2 la segunda, y sumamos:


3 x  3  2t    3 x  9  6t
2 y  1  3t  
                   2y  2  6t
                    3 x  2y  7

La ecuación implícita es 3x + 2y + 7 = 0.


Ejercicio nº 31.-

Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0
que pasa por el punto P(1, 1).


Solución:

Obtenemos la pendiente de la recta dada:

2x  y  3  0         y  2x  3        pendiente 2

La pendiente de la perpendicular es:

             1 1
               
             2 2

La ecuación de la recta buscada será:


y  1
         1
           x  1      2y  2  x  1        x  2y  1  0
         2



Ejercicio nº 32.-

¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas?

       x + 3y  2 = 0               kx + 2y + 3 = 0


Solución:

Despejamos y en cada ecuación para obtener la pendiente de cada recta:

                                                 1    2                 1
x  3y  2  0         3y   x  2       y      x     pendiente 
                                                 3     3                 3
                                                   k    3                 k
kx  2y  3  0         2y  kx  3          y    x    pendiente
                                                    2    2                  2

                                                                                18
Para que sean paralelas, las pendientes han de ser iguales:

    1    k                                  2
                  2  3k        k
    3    2                                  3




Ejercicio nº 33.-

Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a
3x  y + 4 = 0.


Solución:

Obtenemos la pendiente de la recta dada:

3x  y  4  0           y  3x  4        pendiente 3

La recta paralela tiene la misma pendiente; su ecuación será:

y  2  3 x  1         y  2  3x  3    3x  y  5  0



Ejercicio nº 34.-

Halla el valor de k para que las rectas

       2x  3y + 4 = 0                 3x + ky 1 = 0

sean perpendiculares.


Solución:

Despejamos y para obtener la pendiente de cada recta:

                                                   2    4              2
2x  3y  4  0           3y  2x  4         y   x    pendiente
                                                   3    3              3
                                                   3    1              3
 3 x  ky  1  0         ky  3 x  1       y  x     pendiente
                                                   k    k              k

Para que sean perpendiculares, tiene que cumplirse:

3 1 3
                       k  2
k 2    2
   3

Ejercicio nº 35.-

Dadas las rectas:

r : 4 x  y  3  0               s : kx  y  1  0

halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares.




                                                                                  19
Solución:

Obtenemos la pendiente de cada una de la rectas:

4 x  y  3  0  y  4 x  3  pendiente 4
kx  y  1  0  y  kx  1  pendiente k

Para que r y s sean perpendiculares, ha de cumplirse que:

     1
k
     4

Ejercicio nº 36.-

Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3.


Solución:

Expresamos la recta en forma implícita:

r : y  2x  3           r : 2x  y  3  0

Por tanto:

                 2   3  5  3       653
dist P, r  
                                                              14          14 5
                                                                    
                        4 1                     5                5         5


Ejercicio nº 37.-

Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo:

                 P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0


Solución:

dist P,Q   PQ  3 2   2  9  4  13
                                         2



                 3   1   1  6        3  1 6
dist P, r  
                                                                      4        4 10 2 10
                                                                                
                         9 1                        10               10        10    5


Ejercicio nº 38.-

Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia:

a) Entre P y Q.
b) De P a r.


Solución:

a) dist P,Q   PQ   5, 2  25  4  29

                    23  2 3           623
b) dist P, r  
                                                          5           5 5
                                                                        5
                        4 1                 5            5            5



                                                                                           20
Ejercicio nº 39.-

Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:

                      x  3  2t
                   r:
                     y  1  4t


Solución:

Expresamos r en forma implícita:


4  x  3  2t      4 x  12  8t
 2  y  1  4t 
                        2y  2  8t
                        4 x  2y  14
4x  2y  14  0

Hallamos la distancia de P a r :

                 4  2  2   1  14       8  2  14                24 20 6  5 2
dist P, r  
                                                               24
                                                                                  6 2
                        16  4                    20           20         20      5


Ejercicio nº 40.-

Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta
r : x  y  3  0 sea              2.


Solución:

                 2k 3          5k
dist P, r                              2             5k  2
               1 1                 2
Hay dos posibilidades:

5  k  2  k  3


5  k  2  k  7



Ejercicio nº 41.-

Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta
r : 3x + y + 2 = 0.


Solución




                                                                                             21
1.º) Hallamos la ecuación de la recta, s, que es perpendicular a r y que pasa por P:

   r : 3x  y  2  0        y  3x  2         pendiente 3
                                 1
   La pendientede s será           . Por tanto:
                                 3
   s: y  4 
               1
                 x  3        3y  12  x  3
               3
   s: x  3y  9  0

2.º) Hallamos el punto de corte, M, entre r y s:

    3 x  y  2  0    y  3x  2
     x  3 y  9  0
                        x  3 3 x  2  9  0
                            x  9x  6  9  0
                           10x  3
                                 3                9      29
                            x              y       2
                                 10                10      10
                3  29 
El punto es M     ,     .
               10 10 

3.º) Si llamamos P (x, y) al simétrico de P con respecto a r, M es el punto medio entre P y
    P . Por tanto:

   3  x 3                           36 18
                30  10x  6  x     
     2     10                         10    5
    4  y  29                             18  9
                   40  10y  58  y      
      2       10                            10   5

                             18  9 
   El punto buscado es P '      ,    .
                            5     5 


Ejercicio nº 42.-

Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas:

             r: x  y 2  0            s : 2 x  3y  9  0      t: x  0


Solución:


                                                                  A




                                                                                               22
1.º Los vértices del triángulo son los puntos de corte de las rectas:


   x y 20             x y 2
   2 x  3 y  9  0
                         2 y  2  3y  9  0
                          2y  4  3y  9  0       5y  5      y 1
                                                                  x3
   Punto B(3, 1)

   x y 2 0          y  2 
   x 0                        Punto C 0,  2
                              

   2x  3y  9  0       y 3 
   x 0                        Punto A0, 3
                              

2.º Tomamos el lado AC como base del triángulo:

   base  AC  5


3.º La altura es la distancia de B a la recta que pasa por A y por C que es el eje Y. Por tanto:

    altura  3

4.º El área del triángulo es:

            5  3 15
   Área             7,5 u 2
             2     2



Ejercicio nº 43.-

Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3.


Solución:




1.º Tomamos como base el lado AB:

   base  AB  16  1  17


2.º La altura es la distancia del vértice C o del D a la recta que pasa por A y B. Obtengamos la ecuación de
     dicha recta.
                   2 1 1
      pendiente        
                   5 1 4
    r : y  1  x  1  4y  4  x  1  x  4y  3  0
               1
               4


                                                                                                                  23
4  16  3         9
   altura  dist C, r  
                                                          9
                                                     
                               1  16           17        17

   Así, el área es:

                                        9
   Área  base  altura  17                 9 u2
                                        17

Ejercicio nº 44.-

Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y
calcula el baricentro punto de intersección de las medianas.


Solución:




1.º Hallamos los puntos medios de cada lado:

                         3
     de AB        M1  0, 
                         2
     de BC        M 2 3, 3 
                          1
     de AC        M 3  2, 
                          2

2.º Hallamos las ecuaciones de las tres medianas:

    La que pasa por A y M2:

                        4
           pendiente      1
                        4
          recta: y  3  1 x  3            y  3 x 3       xy 0

    La que pasa por B y M3:

                        4  1/ 2 7 / 2 7
           pendiente                
                         1 2     1    2
          recta: y  4  x  1  2y  8  7 x  7
                         7
                                                                7 x  2y  15  0
                         2

    La que pasa por C y M1:

                        2  3 / 2 1/ 2 1
           pendiente                
                         50       5    10
          recta: y  2 
                          1
                            x  5  10y  20  x  5                x  10y  15  0
                         10

3.º Hallamos el baricentro como punto de corte de las medianas:



                                                                                                          24
xy 0                   xy
                    
                                                                                   15 5
   7 x  2y  15  0        7 x  2x  15  0           9 x  15  0        x     
                                                                                    9 3
                    5 5
   Baricentro  G   , 
                    3 3

Ejercicio nº 45.-

Halla el área del triángulo de vértices:

                A(3, 1)         B(6, 2)         C(0, 4)


Solución




1.º) Tomamos el lado BC como base del triángulo:

   base  BC  36  4  40

2.º) La altura es la distancia de A a la recta que pasa por B y C. Hallamos la ecuación de dicha recta:

                    4  2 2 1
   pendiente                
                    06     6 3
              1
   y  4      x        3y  12  x              r : x  3y  12  0
              3

   Por tanto:
                              3  3  12
   altura  dist A, r  
                                               12
                                           
                                 1 9           10

3.º) El área del triángulo es:
                                         12
                                  40 
            base  altura                10
   Área                                       12 u 2
                 2                   2




                                                                                                          25

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Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
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Ejercicios geometria analitica

  • 1. Geometría analítica Ejercicio nº 1.- a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2). b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2). Ejercicio nº 2.- a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2). b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4). Ejercicio nº 3.- a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5). b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5). Ejercicio nº 4.- Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea: a El punto medio del segmento de extremos A y B. b El simétrico de A con respecto a B. Ejercicio nº 5.- Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8): a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B. b Halla el simétrico de B con respecto a C. Ejercicio nº 6.- El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A, sabiendo que B(3, 2). Ejercicio nº 7.- Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que A, B y C estén alineados. Ejercicio nº 8.- Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3). Ejercicio nº 9.- Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1) y C(1, 2). 1
  • 2. Ejercicio nº 10.- Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos A (2,  4) y B(1, 3) en dos partes tales que AP  3PB. Ejercicio nº 11.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(3, 1) y es paralela a la recta:  x  2  3t s: y  4  t Ejercicio nº 12.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(1, 4). Ejercicio nº 13.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que pasa por el punto P(4, 3). Ejercicio nº 14.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0. Ejercicio nº 15.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos P(1, 3) y Q(2, 8). Ejercicio nº 16.- Dadas las rectas: x  1  t  x  1  3t r: s:  y  2  2t y  2  6t averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte: Ejercicio nº 17.- Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):  x  2  4t  x  3  8t r: s:  y  2  t y  1  2t 2
  • 3. Ejercicio nº 18.- Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:  x  1  2t x  5  t r: x:  y  2  3t y  3  t Ejercicio nº 19.- Dadas las rectas: x  2  t  x  4  2t r: s:  y  6  4t y  2  8t averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto). Ejercicio nº 20.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto: x  4  t  x  5  3t r: s:  y  1  2t y  4  t Ejercicio nº 21.- Averigua el ángulo formado por las rectas:  x  2  4t  x  2  t r: s:  y  1  3t y  1  2t Ejercicio nº 22.- Determina el ángulo que forman las rectas:  x  1  3t x  2  t r: s:  y  4  t y  1  2t Ejercicio nº 23.- Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:  x  2  2t  x  4  2t r: s:  y  4  4t y  5  t Ejercicio nº 24.- Halla el ángulo que forman las rectas:  x  2  3t  x  1  4t r:  s:  y  4  2t y  1  6t 3
  • 4. Ejercicio nº 25.- Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:  x  1  2t  x  3  4t r: s:  y  1  3t y  2  6t Ejercicio nº 26.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos P(3, 1) y Q(2, 4). Solución: Ejercicio nº 27.- Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es  paralela al v ector v  1, 3. Ejercicio nº 28.- Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el punto P(1, 4). Ejercicio nº 29.- Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3. Ejercicio nº 30.- Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:  x  3  2t r: y  1  3t Ejercicio nº 31.- Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0 que pasa por el punto P(1, 1). Ejercicio nº 32.- ¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas? x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0 Ejercicio nº 33.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a 3x  y + 4 = 0. 4
  • 5. Ejercicio nº 34.- Halla el valor de k para que las rectas 2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0 sean perpendiculares. Ejercicio nº 35.- Dadas las rectas: r : 4 x  y  3  0 s : kx  y  1  0 halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares. Ejercicio nº 36.- Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3. Ejercicio nº 37.- Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo: P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0 Ejercicio nº 38.- Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia: a) Entre P y Q. b) De P a r. Ejercicio nº 39.- Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:  x  3  2t r: y  1  4t Ejercicio nº 40.- Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta r : x  y  3  0 sea 2. Ejercicio nº 41.- Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta r : 3x + y + 2 = 0. 5
  • 6. Ejercicio nº 42.- Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas: r: x  y 2  0 s : 2 x  3y  9  0 t: x  0 Ejercicio nº 43.- Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3. Ejercicio nº 44.- Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y calcula el baricentro punto de intersección de las medianas. Ejercicio nº 45.- Halla el área del triángulo de vértices: A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4) Soluciones Geometría analítica Ejercicio nº 1.- a Averigua el punto simétrico de A5, 1) con respecto a B4, 2). b Halla el punto medio del segmento de extremos A5, 1) y B4, 2). Solución: a Llamamos A'x, y) al simétrico de A con respecto a B. El punto B es el punto medio del segmento que une A con A'. Entonces: x 5  4  x 3  2  A' 3,  3 y 1 y  3   2 2  b El punto medio es: 6
  • 7.  5  4  1 2   9  3  M  ,  ,   2 2  2 2  Ejercicio nº 2.- a Halla el punto medio del segmento cuyos extremos son A(2, 5) con respecto al punto B(3, 2). b Halla el simétrico de A(2, 5) con respecto al punto C(1, 4). Solución: a El punto medio es:  2   3  5  2    1  3  M  ,  ,   2 2   2 2  b Llamamos A'(x, y) al simétrico de A con respecto a C. Entonces C es el punto medio del segmento que une A con A'. Por tanto: x2  1  x 0   2    A' 0,  3  y 5  4  y  3  2  Ejercicio nº 3.- a Halla el punto medio del segmento de extremos P3, 2) y Q1, 5). b Halla el simétrico del punto P3, 2) con respecto a Q1, 5). Solución: a El punto medio es:  3   1  2  5   3  M  ,   1,   2 2   2 b Llamamos P x, y) al simétrico de P con respecto a Q. Q es el punto medio del segmento que une P y P. Entonces: 3x   1  x  5  2  P '  5,12 2y  5  y  12 2  Ejercicio nº 4.- Considera los puntos A1, 3), B2, 6) y C x , y). Halla los valores de x e y para que C sea: a El punto medio del segmento de extremos A y B. b El simétrico de A con respecto a B. Solución: a El punto medio es: 7
  • 8. 1   1 2 3  6   1 9  x  2  ,    ,   x, y     2 2  2 2 y  9  2 b B será el punto medio del segmento que une A y C, entonces:   1 x    1 x 3  y   2  2 x  5    ,   2, 6       C 5, 9  2 2  3y   6  y  9   2  Ejercicio nº 5.- Dados los puntos A(2, 1), B3, 4) y C0, 8): a Halla el punto medio del segmento de extremos A y B. b Halla el simétrico de B con respecto a C. Solución: a El punto medio es:  2   3  1  4   1 3  M  ,    ,   2 2   2 2 b Llamamos B '(x, y) al simétrico de B con respecto a C. Si B ' es simétrico de B respecto de C, tiene que cumplirse que: BC  CB' BC  3,  12   x  3  x 3  Entonces: y  8  12  y  20 CB'  x  0, y  8    Por tanto: B '3, 20) Ejercicio nº 6.- El punto medio del segmento AB es M(2, 1). Halla las coordenadas de A, sabiendo que B(3, 2). Solución: 8
  • 9. Si llamamos A(x, y), tenemos que: AM  MB, es decir : 2  x,  1  y    3  2, 2   1 2  x,  1  y    5, 3 2  x  5  x 7  Por tanto A7,  4 y  4 :  1 y  3   Ejercicio nº 7.- Dados los puntos A(2, 3), B(1, 4) y C(x, 3), determina el valor de x para que A, B y C estén alineados. Solución: Para que los tres puntosestén alineados,las coordenada de AB y de BC han de ser proporcion : s ales AB   3, 7   3 7 4    3  7x  7  x BC  x  1  1 ,  x 1 1 7 Ejercicio nº 8.- Halla las coordenadas del vértice D del paralelogramo ABCD, sabiendo que A(1, 2), B(3, 1) y C(1, 3). Solución: Llamamos D(x, y) al cuarto vértice. Ha de cumplirse que: AB  DC, es decir : AB  4, 3   4  1  x  x  3  DC  1  x , 3  y   3 3y  y 0 Por tanto: D(3, 0) 9
  • 10. Ejercicio nº 9.- Halla las coordenadas del baricentro del triángulo de vértices A(2, 3), B(4, 1) y C(1, 2). Solución: Llamamos G(x, y) al baricentro y M(a, b) al punto medio del lado AC. Sabemos que: 2GM  BG Hallamos M:  2   1  3  2   1 1 M  ,  ,   2 2  2 2 Entonces: 1 1  1  1  GM    x ,   y  2  x,  y   x  4 , y  1 2 2  2  2  BG  x  4, y  1  1  2 x,  1  2y   x  4 , y  1  5 1  2x  x  4  5  3 x  x  3  1  2y  y  1  0  3 y  y  0 El baricentro es: 5  G , 0  3  Ejercicio nº 10.- Averigua las coordenadas del punto P, que divide al segmento de extremos A (2,  4) y B(1, 3) en dos partes tales que AP  3PB. Solución: Si llamamos (x, y) a las coordenadas de P, se ha de cumplir que: AP  3PB, es decir : 10
  • 11. AP  x  2, y  4  x  2, y  4  3  1  x , 3  y    x  2, y  4   3  3 x , 9  3y  PB   1  x , 3  y    1 x  2  3  3 x  4 x  1  x   4 5 y  4  9  3y  4y  5  y  4 Por tanto:  1 5 P  ,   4 4 Ejercicio nº 11.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(3, 1) y es paralela a la recta:  x  2  3t s: y  4  t Solución: Vector posición OP 3,  1 : Vector dirección  3, 1 : Ecuacionesparamétric : as  x  3  3t y  1  t  Ejercicio nº 12.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(1, 4). Solución: Vector posición OA 2,  3  : Vector dirección AB  3, 7  : Ecuacionesparamétric : as  x  2  3t y  3  7t  Ejercicio nº 13.- Halla las ecuaciones paramétricas de la recta paralela a 2x  y + 3 = 0 y que pasa por el punto P(4, 3). 11
  • 12. Solución: Vector posición OP 4, 3 : Vector dirección El vector 2,  1 es perpendicu a 2 x  y  3  0, por tanto,podemostomar : lar como vector direcciónel vector 1, 2. Ecuacionesparamétric :as x  4  t y  3  2t  Ejercicio nº 14.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por P(2, 1) y es perpendicular a la recta de ecuación 3x  2y + 1 = 0. Solución: Vector posición OP 2,  1 : Vector dirección: 3,  2 es perpendicu a 3 x  2y  1  0 lar Por tanto,las ecuacionesparamétric son : as  x  2  3t y  1  2t  Ejercicio nº 15.- Escribe las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por los puntos P(1, 3) y Q(2, 8). Solución: Vector posición: OP  1, 3  Vector dirección: PQ  1, 5  Ecuacionesparamétric :as  x  1  t y  3  5t  Ejercicio nº 16.- Dadas las rectas: x  1  t  x  1  3t r: s:  y  2  2t y  2  6t averigua su posición relativa. Si se cortan, di cuál es el punto de corte: Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s: 12
  • 13. x  1  t x  1  3k r: s:  y  2  2t y  2  6k Igualamos: 1  t  1  3k  t  2  3k  2  2t  2  6k    2  2 2  3k   2  6k  2  4  6k  2  6k  0  0k Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden. Ejercicio nº 17.- Averigua la posición relativa de las rectas (si se cortan, averigua en qué punto):  x  2  4t  x  3  8t r: s:  y  2  t y  1  2t Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s: x  2  4t x  3  8k r: s:  y  2  t y  1  2k Igualamos: 2  4t  3  8k   1  4t  8k   2  t  1  2k    1  t  2k  t  1  2k  1  4 1  2k   8k   1  4  8k  8k   5  0k No tiene solución  Las rectas son paralelas. Ejercicio nº 18.- Determina la posición relativa de estas rectas. Si se cortan, di en qué punto:  x  1  2t x  5  t r: x:  y  2  3t y  3  t Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s: x  1  2t x  5  k r: s:  y  2  3t y  3  k Igualamos: 1  2t  5  k  k  4  2t 2  3t  3  k   2  3t  3  4  2t 1 t k 422 Sustituyendo t = 1 en las ecuaciones de r (o bien k = 2 en las de s), obtenemos el punto de corte de las dos rectas: 13
  • 14. x  1  2  3  Las dos rectas se cortan en el punto 3,-1 . y  2  3  1  Ejercicio nº 19.- Dadas las rectas: x  2  t  x  4  2t r: s:  y  6  4t y  2  8t averigua su posición relativa (si se cortan, di en qué punto). Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s: x  2  t x  4  2k r: s:  y  6  4t y  2  8k Igualamos: 2  t  4  2k   2  2k  t 6  4t  2  8k   6  4 2  2k   2  8k 6  8  8k  2  8k 0  0k Infinitas soluciones  Se trata de la misma recta; r y s coinciden. Ejercicio nº 20.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas. Si se cortan, averigua en qué punto: x  4  t  x  5  3t r: s:  y  1  2t y  4  t Solución: Cambiamos el parámetro en la recta s: x  4  t x  5  3k r: s:  y  1  2t y  4  k Igualamos: 4  t  5  3k  t  1  3k 1  2t  4  k  1  21  3k   4  k  1  2  6k  4  k 7k  7 k  1 t  1  3k  1  3  2 14
  • 15. Sustituimos t = 2 en las ecuaciones de r (o bien, k = 1 en las de s) para obtener el punto de corte de r y s: x  4  2  2  y  1  4  3  r y s se cortan en el punto(2,  3).   Ejercicio nº 21.- Averigua el ángulo formado por las rectas:  x  2  4t  x  2  t r: s:  y  1  3t y  1  2t Solución: Hallamos el ángulo que forman los vectores dirección de las dos rectas: Vector dirección de r  (4, 3) Vector dirección de s  (1, 2) 4, 3   1, 2 46 2 cos      0,179    79 41 43' ' ' 9  16  1  4 25  5 5 5 Ejercicio nº 22.- Determina el ángulo que forman las rectas:  x  1  3t x  2  t r: s:  y  4  t y  1  2t Solución: Vector dirección de r  (3, 1) Vector dirección de s  (1, 2) Llamamos  al ángulo que forman r y s: 3,  1  1, 2 32 1 cos     0,141    81 52' 12' ' 9  1  1 4 10  5 5 2 Ejercicio nº 23.- Dadas las rectas r y s, determina el ángulo que forman:  x  2  2t  x  4  2t r: s:  y  4  4t y  5  t Solución: 15
  • 16. Vector dirección de r  (2, 4) Vector dirección de s  (2, 1) Llamamos  al ángulo que forman r y s: 2, 4  2,  1 44 cos    0    90 4  16  4  1 20  5 Es decir, las rectas son perpendiculares. Ejercicio nº 24.- Halla el ángulo que forman las rectas:  x  2  3t  x  1  4t r:  s:  y  4  2t y  1  6t Solución: El ángulo que forman r y s lo podemos hallar a partir de sus vectores dirección: Vector dirección de r  (3, 2) Vector dirección de s  (4, 6)  3, 2   4,  6 12  12 cos   0    90 9  4  16  36 13  52 Es decir, r y s son perpendiculares. Ejercicio nº 25.- Averigua si estas dos rectas son perpendiculares. Si no lo fueran, halla el ángulo que forman:  x  1  2t  x  3  4t r: s:  y  1  3t y  2  6t Solución: Vector dirección de r  (2, 3) Vector dirección de s  (4, 6) Llamamos  al ángulo formado:  2,3  4,  6  8  18 26 26 cos       1    0  (luegono son perpendicu lares). 4  9  16  36 13  52 13  2 13 26 Ejercicio nº 26.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos P(3, 1) y Q(2, 4). Solución: 16
  • 17. La pendiente de la recta es:  4   1  4  1  3 m   3 23 1 1 La ecuación será: y  1 3 x  3  y  1 3x  9  3x  y  10  0 Ejercicio nº 27.- Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por P(2, 5) y es  paralela al v ector v  1, 3. Solución: Las ecuaciones paramétricas son: x  2  t y  5  3t  Multiplicamos por 3 la primera ecuación y sumamos: 3 x  6  3t y  5  3t 3 x  y  1 La ecuación implícita es 3x + y + 1 = 0. Ejercicio nº 28.- Escribe la ecuación implícita de la recta que tiene pendiente 2 y pasa por el punto P(1, 4). Solución: Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos: y  4  2 x  1  y  4  2x  2  2x  y  6  0 Ejercicio nº 29.- Averigua la ecuación implícita de la recta que pasa por el punto P(2, 2) y cuya pendiente es m = 3. Solución: Escribimos la ecuación puntopendiente y operamos: y  2  3 x  2  y  2  3x  6  3x  y  4  0 17
  • 18. Ejercicio nº 30.- Halla la ecuación implícita de la recta cuyas ecuaciones paramétricas son:  x  3  2t r: y  1  3t Solución: Multiplicamos por 3 la primera ecuación y por 2 la segunda, y sumamos: 3 x  3  2t  3 x  9  6t 2 y  1  3t    2y  2  6t 3 x  2y  7 La ecuación implícita es 3x + 2y + 7 = 0. Ejercicio nº 31.- Halla la ecuación implícita de la recta perpendicular a 2x + y  3 = 0 que pasa por el punto P(1, 1). Solución: Obtenemos la pendiente de la recta dada: 2x  y  3  0  y  2x  3  pendiente 2 La pendiente de la perpendicular es: 1 1  2 2 La ecuación de la recta buscada será: y  1 1 x  1  2y  2  x  1  x  2y  1  0 2 Ejercicio nº 32.- ¿Cuál ha de ser el valor de k para que estas dos rectas sean paralelas? x + 3y  2 = 0 kx + 2y + 3 = 0 Solución: Despejamos y en cada ecuación para obtener la pendiente de cada recta: 1 2 1 x  3y  2  0  3y   x  2  y x  pendiente  3 3 3 k 3 k kx  2y  3  0  2y  kx  3  y x  pendiente 2 2 2 18
  • 19. Para que sean paralelas, las pendientes han de ser iguales: 1 k 2     2  3k  k 3 2 3 Ejercicio nº 33.- Escribe la ecuación implícita de la recta que pasa por P(1, 2) y es paralela a 3x  y + 4 = 0. Solución: Obtenemos la pendiente de la recta dada: 3x  y  4  0  y  3x  4  pendiente 3 La recta paralela tiene la misma pendiente; su ecuación será: y  2  3 x  1  y  2  3x  3  3x  y  5  0 Ejercicio nº 34.- Halla el valor de k para que las rectas 2x  3y + 4 = 0 3x + ky 1 = 0 sean perpendiculares. Solución: Despejamos y para obtener la pendiente de cada recta: 2 4 2 2x  3y  4  0  3y  2x  4  y x  pendiente 3 3 3 3 1 3  3 x  ky  1  0  ky  3 x  1  y  x  pendiente k k k Para que sean perpendiculares, tiene que cumplirse: 3 1 3    k  2 k 2 2 3 Ejercicio nº 35.- Dadas las rectas: r : 4 x  y  3  0 s : kx  y  1  0 halla el valor de k para que r y s sean perpendiculares. 19
  • 20. Solución: Obtenemos la pendiente de cada una de la rectas: 4 x  y  3  0  y  4 x  3  pendiente 4 kx  y  1  0  y  kx  1  pendiente k Para que r y s sean perpendiculares, ha de cumplirse que: 1 k 4 Ejercicio nº 36.- Calcula la distancia del punto P(3, 5) a la recta r : y = 2x  3. Solución: Expresamos la recta en forma implícita: r : y  2x  3  r : 2x  y  3  0 Por tanto: 2   3  5  3 653 dist P, r   14 14 5    4 1 5 5 5 Ejercicio nº 37.- Halla la distancia de P a Q y de P a r, siendo: P(1, 1), Q(2, 3) y r: 3x  y + 6 = 0 Solución: dist P,Q   PQ  3 2   2  9  4  13 2 3   1   1  6  3  1 6 dist P, r   4 4 10 2 10     9 1 10 10 10 5 Ejercicio nº 38.- Dados los puntos P(3, 2) y Q(2, 4), y la recta r: 2x + y  3 = 0; calcula la distancia: a) Entre P y Q. b) De P a r. Solución: a) dist P,Q   PQ   5, 2  25  4  29 23  2 3 623 b) dist P, r   5 5 5     5 4 1 5 5 5 20
  • 21. Ejercicio nº 39.- Halla la distancia del punto P(2, 1) a la recta:  x  3  2t r: y  1  4t Solución: Expresamos r en forma implícita: 4  x  3  2t  4 x  12  8t  2  y  1  4t    2y  2  8t 4 x  2y  14 4x  2y  14  0 Hallamos la distancia de P a r : 4  2  2   1  14 8  2  14 24 20 6  5 2 dist P, r   24     6 2 16  4 20 20 20 5 Ejercicio nº 40.- Halla el valor de k para que la distancia del punto P(2, k) a la recta r : x  y  3  0 sea 2. Solución: 2k 3 5k dist P, r     2  5k  2 1 1 2 Hay dos posibilidades: 5  k  2  k  3   5  k  2  k  7  Ejercicio nº 41.- Halla las coordenadas del punto simétrico de P(3, 4) respecto a la recta r : 3x + y + 2 = 0. Solución 21
  • 22. 1.º) Hallamos la ecuación de la recta, s, que es perpendicular a r y que pasa por P: r : 3x  y  2  0  y  3x  2  pendiente 3 1 La pendientede s será . Por tanto: 3 s: y  4  1 x  3  3y  12  x  3 3 s: x  3y  9  0 2.º) Hallamos el punto de corte, M, entre r y s:  3 x  y  2  0 y  3x  2 x  3 y  9  0  x  3 3 x  2  9  0 x  9x  6  9  0 10x  3 3 9  29 x  y  2 10 10 10   3  29  El punto es M  , .  10 10  3.º) Si llamamos P (x, y) al simétrico de P con respecto a r, M es el punto medio entre P y P . Por tanto: 3  x 3 36 18   30  10x  6  x   2 10 10 5  4  y  29  18  9    40  10y  58  y   2 10 10 5   18  9  El punto buscado es P '  , .  5 5  Ejercicio nº 42.- Calcula los vértices y el área del triángulo cuyos lados están sobre las rectas: r: x  y 2  0 s : 2 x  3y  9  0 t: x  0 Solución: A 22
  • 23. 1.º Los vértices del triángulo son los puntos de corte de las rectas: x y 20  x y 2 2 x  3 y  9  0  2 y  2  3y  9  0 2y  4  3y  9  0  5y  5  y 1 x3 Punto B(3, 1) x y 2 0  y  2  x 0   Punto C 0,  2   2x  3y  9  0  y 3  x 0   Punto A0, 3   2.º Tomamos el lado AC como base del triángulo: base  AC  5 3.º La altura es la distancia de B a la recta que pasa por A y por C que es el eje Y. Por tanto: altura  3 4.º El área del triángulo es: 5  3 15 Área    7,5 u 2 2 2 Ejercicio nº 43.- Halla el área del paralelogramo de vértices A(1, 1), B(5, 2), C(4, 4) y D(0, 3. Solución: 1.º Tomamos como base el lado AB: base  AB  16  1  17 2.º La altura es la distancia del vértice C o del D a la recta que pasa por A y B. Obtengamos la ecuación de dicha recta. 2 1 1 pendiente  5 1 4 r : y  1  x  1  4y  4  x  1  x  4y  3  0 1 4 23
  • 24. 4  16  3 9 altura  dist C, r   9   1  16 17 17 Así, el área es: 9 Área  base  altura  17   9 u2 17 Ejercicio nº 44.- Dado el triángulo de vértices A(1, 1), B(1, 4) y C(5, 2), halla las ecuaciones de sus tres medianas y calcula el baricentro punto de intersección de las medianas. Solución: 1.º Hallamos los puntos medios de cada lado:  3  de AB  M1  0,   2  de BC  M 2 3, 3   1  de AC  M 3  2,   2 2.º Hallamos las ecuaciones de las tres medianas:  La que pasa por A y M2: 4 pendiente 1 4 recta: y  3  1 x  3  y  3 x 3  xy 0  La que pasa por B y M3: 4  1/ 2 7 / 2 7 pendiente   1 2 1 2 recta: y  4  x  1  2y  8  7 x  7 7  7 x  2y  15  0 2  La que pasa por C y M1: 2  3 / 2 1/ 2 1 pendiente   50 5 10 recta: y  2  1 x  5  10y  20  x  5  x  10y  15  0 10 3.º Hallamos el baricentro como punto de corte de las medianas: 24
  • 25. xy 0  xy   15 5 7 x  2y  15  0 7 x  2x  15  0  9 x  15  0  x   9 3 5 5 Baricentro  G   ,  3 3 Ejercicio nº 45.- Halla el área del triángulo de vértices: A(3, 1) B(6, 2) C(0, 4) Solución 1.º) Tomamos el lado BC como base del triángulo: base  BC  36  4  40 2.º) La altura es la distancia de A a la recta que pasa por B y C. Hallamos la ecuación de dicha recta: 4  2 2 1 pendiente   06 6 3 1 y  4  x  3y  12  x  r : x  3y  12  0 3 Por tanto: 3  3  12 altura  dist A, r   12  1 9 10 3.º) El área del triángulo es: 12 40  base  altura 10 Área    12 u 2 2 2 25