1. Портфоліо
вчителя української мови та літератури
Комунальний заклад
“Луцький навчально-виховний комплекс
загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №10 –
професійний ліцей Луцької міської ради”
Тур Галини Сергіївни
2. Тур Галина Сергіївна
Освіта
Спеціальність
Кваліфікація
Педагогічний стаж
Стаж роботи в
навчальному закладі
Посада
Предмет, який
викладаю
Навантаження
2003-2008 Волинський
національний університет
ім.Лесі Українки
Філолог. Викладач української
мови та літератури
Учитель ІІ категорії
4 роки
3 роки
Учитель української мови та
літератури
Українська мова та література
17,5 годин
4. Науково-методична діяльність
Самоосвіта,
узагальнення та
поширення
власного
педагогічного
досвіду
Робота у
методоб'єднанні
вчителів
гуманітарного
циклу
Робота над
методичною
проблемою
“Мультимедійні
засоби як основний
засіб вираження
творчої особис-
тості на уроках
української
мови
5. Мета самоосвіти
Набувати навиків при доборі методів роботи,
системності, доступності й наочності
електронним засобом виконати наступні
педагогічні функції – активізувати увагу,
піднести емоційний тонус навчально-
пізнавальної діяльності, зробити опору на
емоційній пам’яті, знизити напругу на
уроці, сприяти формуванню інформаційної
компетентності.
6. Виступи на засіданнях м/о у 2013-2014 н.р.
* Ознайомлення з методичними рекомендаціями ЛНВК №10
“Про дотримання єдиного орфографічного режиму в школі”
від 30.08.2013р., прот.№1;
* “Про огляд новинок літератури” від 16.09.2013р., прот. №2;
* Важливість здоровозбережувальних технологій навчання
на уроках української мови та літератури, світової літератури”
від 08.01.2014р., прот. №4.
7. Типи навчальних презентацій та
деякі методи, що ними виражаються
Презентації –
узагальнюючі
уроки:
- віртуальні екскурсії
- медіа-твори
- динамічні таблиці
- самодиктанти з
редагуванням
- мовні експерименти
Презентації –
оцінювання знань:
- встановлення
відповідностей за
допомогою гіпер-
посилання
- гра “Так-ні”(“Вірю-не
вірю”)
- швидке тестування
чи ґронування
- кросворди
- ребуси
Презентації -
лекційний
виклад матеріалу:
- теоретичні таблиці
- віртуальні схеми
- дослідження-
гіпотеза
- логічні вправи
- аудіовправи на
корекцію мовлення
8. Виховна робота
«ББууллоо ккооллииссьь вв УУккррааїїнніі......»
Ерудит – гра знавців
українознавства
10. Результати участі учнів в міських конкурсах
ІІІ місце 2011-2012 н.р.
Поліщук Марія
міська олімпіада з української мови
учениця 11-Б класу
ІІ місце 2012-2013 н.р.
Терепа Назар
міський конкурс відгуків на дитячу книгу
учень 6-Б класу
сучасного письменника
ІІ місце 2013-2014 н.р.
Ткаченко Вікторія
міський конкурс творчих робіт
учениця 6-А класу
“Я – лучанка”
ІІІ місце 2013-2014 н.р.
Ілюшик Роман
міський конкурс-захист науково-дослідних
учень 11-А класу
робіт, секція “Українська мова”
11. Друковане видання
Інформаційно-комунікативні технології
як основний засіб розвитку творчої особистості
на уроках української словесності:
методичні рекомендації
Методичні рекомендації
Луцьк, 2014 р.