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ACTIVIDAD 2. CON BASE A LOS APUNTES DE LA UNIDAD ELAVORA UN
   LISTADO DE IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD CON DEFINICION.



1.1 ANTECEDENTES.

    ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN: La comunicación comienza con la vida misma
     ya que en total actividad que los seres vivos realiza u se necesita un acto de
     comunicación.

    HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN: Desde la antigüedad, las personas se
     comunicaban por medio de señas, sonidos corporales, gruñidos, para transmitir
     mensajes que eran usados para efectuar las ocupaciones cotidianas como por
     ejemplo cazar o recolectar comida.

    COMUNICACIÓN ESCRITA: la comunicación escrita comenzó con el grabado en
     la piedra por medio de cinceles y herramientas antiguas.

    IMPRESIÓN EN LA ROCA (TABLAS): El grabado en las piedras comienza con la
     estructura en las paredes de cuevas en donde el hombre antiguo vivía.

    IMPRESIÓN EN PAPIRO Y EN PIELES (ROLLOS): El desarrollo de esta actividad
     surgió con la necesidad de poder transportar y guardar fácilmente lo escrito y
     para también para tener un buen manejo al hacer uso de estos escritos.

    IMPRESIÓN DE PAPEL (CODICES): Los códices antecedieron en los libros y eran
     una especie de cuadernos pero sin pasta sobre las cuales se escribía a mano.

    IMPRESIÓN EN PAPEL (IMPRENTA): Con la llegada de la imprenta, se dio un
      auge importante a la elaboración de libros esto trajo como consecuencia que
      mayor cantidad de personas se beneficiaran del conocimiento, trayendo como
      resultado cambios significativos en la sociedad.



1.2 CONCEPTO E IMPORTANCIA



   La comunicación es el medio por el cual se ejerce influencia sobre las personas
   para conseguir nuestros deseos impartir órdenes, y por tanto es prioritario que la
   misma sea efectiva.

   En resumen, lo que buscamos es influir sobe los demás para conseguir nuestros
   objetivos o deseos, siendo conveniente recordar los sinónimos de influencia.
La influencia es un proceso mediante el cual de afecta el comportamiento de una o
   varias personas.

   Para obtener una comunicación eficiente, es necesario considerar que en muchas
   ocasiones que en muchas ocasiones la transformación de información, pretende
   producir cambios en la conductas del receptor.

   Estos paradigmas, nos hace rechazar que exista otra verdad distinta a la que
   imaginamos, por ello el medio a salir de nuestra zona de reconocimientos.

    Este sistema pretende solo dar una idea genérica de lo indispensable que resulta la
   comunicación para los seres humanos.



1.3 TIPOS Y NIVELES DE LA COMUNICACIÓN

   1. INTRODUCCION: La comunicación corporativa de un sinnúmero de elementos
      tanto internos como externos que desarrollándolos, constituyen la plataforma
      de proyección de la imagen en una forma eficiente.

   2. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN



      PRINCIPIOS DE LA CONUMICACION



          •   ¿Qué ES LA COMUNICACIÓN? La comunicación es la facultad que tiene
              el ser vivo de transmitir a otro u otro, informaciones, sentimientos y
              vivencias.

          •   ¿COMO NOS COMUNICAMOS? Cuando halamos de los seres vivos, no
              nos referimos tan solo de los humanos, ya que desde los insectos hasta
              los grandes mamíferos tienen dicha facultad, siendo el hombre el único
              ser que puede comunicarse por vía oral.

   3. TIPOS DE COMNICACION

          •   AUDICTIVA. Es la comunicación desarrollada a través del sonido
              producida por el emisor.

          •   VISUAL. Consiste en la comunicación que el receptor percibe por la
              vista.

          •   TACTIL. Se considera aquellas donde el emisor y el receptor entran al
              contacto físico.
4. FORMAS DE COMUNIACION.

      •   DIRECTA. Es la comunicación que se desarrolla entre el emisor y el
          receptor o receptores en forma personal.

      •   INDIRECTA. Es aquella donde la comunicación está basada en una
          herramienta o instrumento.

      •   INDIRECTA / PERSONAL. Se desarrolla con la ayuda de las herramientas
          o instrumentos.

      •   INDIRECTA / COLECTIVA. El emisor se comunica con un grupo de
          receptores ayudado por una herramienta o instrumento.

      •   EL MENSAJE. Es toda comunicación el emisor proyecta un mensaje que
          es recibido por el respeto.

      •   EMISOR. MENSAJE A RECEPTOR.

   En el momento que recibe el mensaje, el receptor inicia un proceso mental por
   el cual lo decodifica y toma una actitud, sea de reacción o de asimilación.

      •   LA CARGA EMOCIONAL. En todo mensaje el emisor proyecta una carga
          emocional, la cual puede ser considerada como simpática, antipática,
          apática o empática.

      •   LA RECEPCION. La gran diferencia entre el animal, y el hombre en
          cuanto a la comunicación se refiere, es que el ser humano a demás de
          recibir la comunicación, la percibe y la discierne.

5. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA

   La comunicación corporativa debe ser dinámica, planificada y concreta,
   constituyéndose en una herramienta de dirección u orientación sinérgica.

      •   LA FORMULA DE LASSWELL (FORMULA 5W/H).

   Toda comunicación corresponde prioritariamente a 6 preguntas: QUIEN, QUE,
   CUANDO, DONDE, COMO y PORQUE.



      •   LA PERCEPCION COMUNICACIONAL. En la comunicación corporativa la
          percepción que tengan los públicos/target en uno de los aspectos más
          importantes.
6. LOS PARADIGMAS. Son los elementos de referencias dados por la visión y la
       misión de la empresa que tienen que conocer todos los trabajadores.

       EL PUBLICO/TARGET.

       Es el conjunto de personas a quien van dirigidos los mensajes.

           •   PUBLICO INTERNO. Es el grupo de personas que conforman una
               instrucción y que están directamente vinculadas a ella.

           •   PUBLICO EXTERNO. Esta se determina por las personas que tienen
               alguna relación con la institución, sea esta geográfica de productos o de
               servicio.

.

    7. LA COMUNICACIÓN EFICIENTE.

           •   COMUNICACIÓN INTERNA. La comunicación interna está determinada
               por la interrelación que se desarrolla entre el personal de la institución.

           •   LA IDENTIDAD DESEADA Y LA IDENTIDAD REAL. Lo primero que habría
               de definir se quienes somos, que hacemos y porque lo hacemos y el
               resultado compararlo con la misión dada por los accionistas y directivos
               de la empresas.

           •   LA IDENTIDAD CORPORATIVA. Es el conjunto de símbolos comunicación
               y comportamiento de una empresa basado en la misión y visión de la
               misma.

           •   LA IDENTIDAD SENTIDA CONTRA LA NECESIDAD REAL. En este punto hay
               que determinar la conceptualización que tiene el público interno sobre
               la identidad de la empresa.

                   PROACTIVO. Alto reconocimiento del problema, alta utilización
                    de productos que conlleva a la productividad.

                   FATALISTA. Bajo reconocimiento del problema, alta utilización
                    de restricciones que conlleva a la desmotivación.

                   FATALISTA. Bajo reconocimiento de la misma, alta utilización de
                    restricción que conlleva la productividad.



    8. TIPOS DE COMUNICACIÓN INTERNA.
•   FORMAL. Es aquella comunicación cuyo contenido esta referido a
         aspectos laborales.

     •   INFORMAL. Es aquel tipo de comunicación cuyo contenido, a pasar de
         ser de aspectos laborales utilizan canales no oficiales.

     •   VERTICAL. Es aquella comunicación que se generan en las aéreas
         directas de la empresa.

     •   HORIZONTAL. Se desarrolla dentro de los empleados de un mismo nivel
         corporativo.

     •   RUMORES. Es la comunicación informal que recorre la instrucción sin
         respetar canales y a la velocidad de la luz.



     FORMAS DE COMUNICACIÓN INTERNAS



     Que la comunicación sea motivacional, es decir, que la respuesta del
     receptor este orientada hacia la sinergia.



     ALMACEN DE LA COMUNICACIÓN INTERNA



     La comunicación interna no está relacionada solamente de los empleados.



9. LA COMUNICACIÓN EXTERNA.



  LA IMAGEN CORPORTATIVA



  LA IMAGEN DESEADA Y LA IMAGEN REAL

  Es el resultado de la interacción de creencias, ideas, sentimientos e impresiones
  que una empresa tiene por objetivo.
LA EMPRESA Y SU ENTORNO (EL IMPACTO DE LA CRISIS)

      Es por ello que dicha institución vive por y para esa comunidad, sea cual fuere
      la situación económica.



      LA INFORMACION COMO BASE PARA TOMA DE DESICIONES

      Para comprender como tienen lugar esta interpretación o evaluación, debemos
      estudiar la forma en la que el individuo procesa la información



      FORMACION DE LA IMAGEN

      LA CONCEPTUALIZACION DE MENSAJES

      Se tiene que aplicar la forma de LASSWELL. ¿Qué vamos a decir? ¿a quienes le
      vamos a decir? ¿Cómo se lo vamos a decir? ¿Por qué se lo vamos a decir?



1.4 PROCESO DE LA COMUNICACIÓN



   Es importante saber que el “proceso” es: cualquier fenómeno que presenta una
   continua modificación a través del tiempo o cualquier operación o tramite
   continuo



1.5 BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN

       •   BARRERAS SEMANTICAS. Radica en el sentido significación o acepción del
           lenguaje de aceptación

       •   BARRERAS FISICAS. Fallas, deficiencias o selección inadecuada de la fuente
           de los medios utilizados.

       •   BARRERAS FISIOLOGICAS. Se ocasiona por malformación, disfunciones y
           otras limitaciones funcionales de las personas

       •   BARRERAS PSICOLOGICAS. Parte de la forma individual que cada persona
           posee para percibir y comprender el mundo que nos rodea.
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  • 1. ACTIVIDAD 2. CON BASE A LOS APUNTES DE LA UNIDAD ELAVORA UN LISTADO DE IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD CON DEFINICION. 1.1 ANTECEDENTES.  ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN: La comunicación comienza con la vida misma ya que en total actividad que los seres vivos realiza u se necesita un acto de comunicación.  HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN: Desde la antigüedad, las personas se comunicaban por medio de señas, sonidos corporales, gruñidos, para transmitir mensajes que eran usados para efectuar las ocupaciones cotidianas como por ejemplo cazar o recolectar comida.  COMUNICACIÓN ESCRITA: la comunicación escrita comenzó con el grabado en la piedra por medio de cinceles y herramientas antiguas.  IMPRESIÓN EN LA ROCA (TABLAS): El grabado en las piedras comienza con la estructura en las paredes de cuevas en donde el hombre antiguo vivía.  IMPRESIÓN EN PAPIRO Y EN PIELES (ROLLOS): El desarrollo de esta actividad surgió con la necesidad de poder transportar y guardar fácilmente lo escrito y para también para tener un buen manejo al hacer uso de estos escritos.  IMPRESIÓN DE PAPEL (CODICES): Los códices antecedieron en los libros y eran una especie de cuadernos pero sin pasta sobre las cuales se escribía a mano.  IMPRESIÓN EN PAPEL (IMPRENTA): Con la llegada de la imprenta, se dio un auge importante a la elaboración de libros esto trajo como consecuencia que mayor cantidad de personas se beneficiaran del conocimiento, trayendo como resultado cambios significativos en la sociedad. 1.2 CONCEPTO E IMPORTANCIA La comunicación es el medio por el cual se ejerce influencia sobre las personas para conseguir nuestros deseos impartir órdenes, y por tanto es prioritario que la misma sea efectiva. En resumen, lo que buscamos es influir sobe los demás para conseguir nuestros objetivos o deseos, siendo conveniente recordar los sinónimos de influencia.
  • 2. La influencia es un proceso mediante el cual de afecta el comportamiento de una o varias personas. Para obtener una comunicación eficiente, es necesario considerar que en muchas ocasiones que en muchas ocasiones la transformación de información, pretende producir cambios en la conductas del receptor. Estos paradigmas, nos hace rechazar que exista otra verdad distinta a la que imaginamos, por ello el medio a salir de nuestra zona de reconocimientos. Este sistema pretende solo dar una idea genérica de lo indispensable que resulta la comunicación para los seres humanos. 1.3 TIPOS Y NIVELES DE LA COMUNICACIÓN 1. INTRODUCCION: La comunicación corporativa de un sinnúmero de elementos tanto internos como externos que desarrollándolos, constituyen la plataforma de proyección de la imagen en una forma eficiente. 2. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN PRINCIPIOS DE LA CONUMICACION • ¿Qué ES LA COMUNICACIÓN? La comunicación es la facultad que tiene el ser vivo de transmitir a otro u otro, informaciones, sentimientos y vivencias. • ¿COMO NOS COMUNICAMOS? Cuando halamos de los seres vivos, no nos referimos tan solo de los humanos, ya que desde los insectos hasta los grandes mamíferos tienen dicha facultad, siendo el hombre el único ser que puede comunicarse por vía oral. 3. TIPOS DE COMNICACION • AUDICTIVA. Es la comunicación desarrollada a través del sonido producida por el emisor. • VISUAL. Consiste en la comunicación que el receptor percibe por la vista. • TACTIL. Se considera aquellas donde el emisor y el receptor entran al contacto físico.
  • 3. 4. FORMAS DE COMUNIACION. • DIRECTA. Es la comunicación que se desarrolla entre el emisor y el receptor o receptores en forma personal. • INDIRECTA. Es aquella donde la comunicación está basada en una herramienta o instrumento. • INDIRECTA / PERSONAL. Se desarrolla con la ayuda de las herramientas o instrumentos. • INDIRECTA / COLECTIVA. El emisor se comunica con un grupo de receptores ayudado por una herramienta o instrumento. • EL MENSAJE. Es toda comunicación el emisor proyecta un mensaje que es recibido por el respeto. • EMISOR. MENSAJE A RECEPTOR. En el momento que recibe el mensaje, el receptor inicia un proceso mental por el cual lo decodifica y toma una actitud, sea de reacción o de asimilación. • LA CARGA EMOCIONAL. En todo mensaje el emisor proyecta una carga emocional, la cual puede ser considerada como simpática, antipática, apática o empática. • LA RECEPCION. La gran diferencia entre el animal, y el hombre en cuanto a la comunicación se refiere, es que el ser humano a demás de recibir la comunicación, la percibe y la discierne. 5. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA La comunicación corporativa debe ser dinámica, planificada y concreta, constituyéndose en una herramienta de dirección u orientación sinérgica. • LA FORMULA DE LASSWELL (FORMULA 5W/H). Toda comunicación corresponde prioritariamente a 6 preguntas: QUIEN, QUE, CUANDO, DONDE, COMO y PORQUE. • LA PERCEPCION COMUNICACIONAL. En la comunicación corporativa la percepción que tengan los públicos/target en uno de los aspectos más importantes.
  • 4. 6. LOS PARADIGMAS. Son los elementos de referencias dados por la visión y la misión de la empresa que tienen que conocer todos los trabajadores. EL PUBLICO/TARGET. Es el conjunto de personas a quien van dirigidos los mensajes. • PUBLICO INTERNO. Es el grupo de personas que conforman una instrucción y que están directamente vinculadas a ella. • PUBLICO EXTERNO. Esta se determina por las personas que tienen alguna relación con la institución, sea esta geográfica de productos o de servicio. . 7. LA COMUNICACIÓN EFICIENTE. • COMUNICACIÓN INTERNA. La comunicación interna está determinada por la interrelación que se desarrolla entre el personal de la institución. • LA IDENTIDAD DESEADA Y LA IDENTIDAD REAL. Lo primero que habría de definir se quienes somos, que hacemos y porque lo hacemos y el resultado compararlo con la misión dada por los accionistas y directivos de la empresas. • LA IDENTIDAD CORPORATIVA. Es el conjunto de símbolos comunicación y comportamiento de una empresa basado en la misión y visión de la misma. • LA IDENTIDAD SENTIDA CONTRA LA NECESIDAD REAL. En este punto hay que determinar la conceptualización que tiene el público interno sobre la identidad de la empresa.  PROACTIVO. Alto reconocimiento del problema, alta utilización de productos que conlleva a la productividad.  FATALISTA. Bajo reconocimiento del problema, alta utilización de restricciones que conlleva a la desmotivación.  FATALISTA. Bajo reconocimiento de la misma, alta utilización de restricción que conlleva la productividad. 8. TIPOS DE COMUNICACIÓN INTERNA.
  • 5. FORMAL. Es aquella comunicación cuyo contenido esta referido a aspectos laborales. • INFORMAL. Es aquel tipo de comunicación cuyo contenido, a pasar de ser de aspectos laborales utilizan canales no oficiales. • VERTICAL. Es aquella comunicación que se generan en las aéreas directas de la empresa. • HORIZONTAL. Se desarrolla dentro de los empleados de un mismo nivel corporativo. • RUMORES. Es la comunicación informal que recorre la instrucción sin respetar canales y a la velocidad de la luz. FORMAS DE COMUNICACIÓN INTERNAS Que la comunicación sea motivacional, es decir, que la respuesta del receptor este orientada hacia la sinergia. ALMACEN DE LA COMUNICACIÓN INTERNA La comunicación interna no está relacionada solamente de los empleados. 9. LA COMUNICACIÓN EXTERNA. LA IMAGEN CORPORTATIVA LA IMAGEN DESEADA Y LA IMAGEN REAL Es el resultado de la interacción de creencias, ideas, sentimientos e impresiones que una empresa tiene por objetivo.
  • 6. LA EMPRESA Y SU ENTORNO (EL IMPACTO DE LA CRISIS) Es por ello que dicha institución vive por y para esa comunidad, sea cual fuere la situación económica. LA INFORMACION COMO BASE PARA TOMA DE DESICIONES Para comprender como tienen lugar esta interpretación o evaluación, debemos estudiar la forma en la que el individuo procesa la información FORMACION DE LA IMAGEN LA CONCEPTUALIZACION DE MENSAJES Se tiene que aplicar la forma de LASSWELL. ¿Qué vamos a decir? ¿a quienes le vamos a decir? ¿Cómo se lo vamos a decir? ¿Por qué se lo vamos a decir? 1.4 PROCESO DE LA COMUNICACIÓN Es importante saber que el “proceso” es: cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo o cualquier operación o tramite continuo 1.5 BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN • BARRERAS SEMANTICAS. Radica en el sentido significación o acepción del lenguaje de aceptación • BARRERAS FISICAS. Fallas, deficiencias o selección inadecuada de la fuente de los medios utilizados. • BARRERAS FISIOLOGICAS. Se ocasiona por malformación, disfunciones y otras limitaciones funcionales de las personas • BARRERAS PSICOLOGICAS. Parte de la forma individual que cada persona posee para percibir y comprender el mundo que nos rodea.