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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DE ENVIGADO
“LA EXCELENCIA ACADÉMICA CON SENTIDO HUMANO”
TRABAJO INTEGRADO DE ÁREAS
ESTUDIO DE CASO: COVID-19
LA METODOLOGIA
¿QUÉ ES UNA METODOLOGÍA
Lo primero que habría que decir es
que el Estudio de Caso es un
método y que la metodología
es dar cuenta del proceso
mediante el cual se desarrolló el
estudio de caso.
Se puede decir que la metodología
es una aplicación coherente de un
método, con tecnicas de la
investigación científica, que en este
caso de un Estudio de Caso.
¿CÓMO SE
DESARROLLA UNA
METODOLOGÍA?
Para dar cuenta del
proceso mediante el
cual se desarrolló el
estudio de caso se
deben describir los
detalles de la manera
como se abordó o se
realizó el trabajo:
¿en qué contexto hizo
las observaciones?,
¿qué fuentes consultó
(autor, título, lugar,
editorial, año, cantidad
de páginas)?,
¿cuál fue la estrategia
utilizada para la
realización de lecturas?
¿cómo y qué estrategia
se utilizó para la
organización de la
información?
¿qué ventajas se
resaltan de la
estrategia utilizada?,
¿qué estrategia se
utilizó para el análisis
de los datos
obtenidos?
¿EN QUÉ CONTEXTO HIZO LAS OBSERVACIONES?
EL CONTEXTO SE REFIERE A LAS CONDICIONES DE TIEMPO
Y LUGAR EN QUE SE PRESENTAN LOS HECHOS QUE SE
INVESTIGAN.
Analicemos el contexto a luz de las preguntas de
investigación y a las lineas de intervención:
• Lugar: determinar el espacio físico, región,
área
• Tiempo: época, año o periodo de tiempo
• Sociocultural: aspectos culturales que rodean
e inciden en el estudio de caso, cultura
ciudadana, valores.
• Económico: condiciones económicas
derivadas del caso, estrato social, aceseo a
servicios
• Político: situaciones políticas que inciden en el
caso, participación y organizción co munitaria
Actividad: Escribir un parrafo acerca de cómo
se ubicó en el contexto
¿QUÉ
FUENTES
CONSULTÓ?
EN ESTE PUNTO ES
IMPORTANTE
REFERENCIAR LAS
FUENTES
DE INFORMACIÓN
(AUTOR, TÍTULO, LUGAR,
EDITORIAL, AÑO,
CANTIDAD DE PÁGINAS)
En articulos científicos, revistas especializadas,
libros, fuentes estadisticas como el DANE y
Minsalud, ciber información, etc.
Analicemos los articulos propuestos por los
docentes para el Estudio de Caso Covid 19:
• FARMACEUTICOS. Coronavirus Covid 19. Informe
Técnico. Colegio General de Colegios Farmacéuticos.
Julio 2020. Pág 33.
• Universidad de los Andes. Covid-19: Sus efectos de
pobreza y desigualdad en Colombia | Uniandes. May
5 de 2020. Pág 5.
• GALVIS, ARIAS NATALIA. La pobreza en Colombia
antes y después del Covid 19. Razonpublica.com.
Agosto 3 de 2020. Pág 8.
Actividad: Escribir un parrafo acerca de las fuentes de
información que has utilizado en el Estudio de Caso
¿CUÁL FUE LA
ESTRATEGIA
UTILIZADA
PARA LA
REALIZACIÓN
DE LECTURAS?
Alguna tecnicas de comprensión lectora más comunmente utilizadas:
• Lectura del texto completo sin detenerse: para lograr una idea general. – Separar
y numerar cada uno de los párrafos del texto. – Subrayar en cada párrafo la idea
principal o lo más importante del texto. – Colocar comentarios frente a los
párrafos si son necesarios para tu comprensión.
• Control de la comprensión. Los estudiantes que son buenos en el seguimiento de
su comprensión saben cuándo entienden lo que leen y cuando no lo hacen. ...
• La metacognición. ...
• Uso de Mapas / Gráficos= Organizadores. ...
• Contestar Preguntas. ...
• Hacer preguntas. ...
• Reconocer la estructura de la historia. ...
• Resumir.
Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia
utilizada para la elaboración de lecturas
¿CÓMO Y QUÉ ESTRATEGIA SE UTILIZÓ PARA LA
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN?
Técnicas cualitativas: en las que los datos son presentados de manera verbal - como los textos
de entrevistas, las notas, los documentos…-
- Hacer resúmenes: ordena y reduce la información del texto leído, de manera tal que se
refleje sólo lo esencial.
- Realizar síntesis: al igual que el resumen reduce la información del texto, pero utilizando
palabras propias.
-Organización de la información en tablas de datos y graficos.
Técnicas cuantitativas: en las que los datos se presentan en forma numérica.
Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia utilizada para la
organización de la información
¿QUÉ VENTAJAS SE
RESALTAN DE LA
ESTRATEGIA UTILIZADA?
• La técnica culaitativa a
traves de analisis de
graficos, permite realizar
inferencias, diferencias,
similitudes, patrones de
información
¿QUÉ
ESTRATEGIA
SE UTILIZÓ
PARA EL
ANÁLISIS DE
LOS DATOS
OBTENIDOS?
Una vez organizada la información, se procederá (a
través de la discusión del grupo) al análisis de los
datos obtenidos en la misma.
El análisis de los datos consiste en examinar,
categorizar y reorganizar la información obtenida dura
nte el transcurso de la investigación, de una manera
sistemática.
Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia utilizada para
el análisis de los datos obtenidos.
REFERENCIAS
• Método vs Metodologia - Power Piont-
en https://es.slideshare.net/18052508/mtodo-vs-metodologia-presentacin

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Metodologia. estudio de caso covid 19

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DE ENVIGADO “LA EXCELENCIA ACADÉMICA CON SENTIDO HUMANO” TRABAJO INTEGRADO DE ÁREAS ESTUDIO DE CASO: COVID-19 LA METODOLOGIA
  • 2. ¿QUÉ ES UNA METODOLOGÍA Lo primero que habría que decir es que el Estudio de Caso es un método y que la metodología es dar cuenta del proceso mediante el cual se desarrolló el estudio de caso. Se puede decir que la metodología es una aplicación coherente de un método, con tecnicas de la investigación científica, que en este caso de un Estudio de Caso.
  • 3. ¿CÓMO SE DESARROLLA UNA METODOLOGÍA? Para dar cuenta del proceso mediante el cual se desarrolló el estudio de caso se deben describir los detalles de la manera como se abordó o se realizó el trabajo: ¿en qué contexto hizo las observaciones?, ¿qué fuentes consultó (autor, título, lugar, editorial, año, cantidad de páginas)?, ¿cuál fue la estrategia utilizada para la realización de lecturas? ¿cómo y qué estrategia se utilizó para la organización de la información? ¿qué ventajas se resaltan de la estrategia utilizada?, ¿qué estrategia se utilizó para el análisis de los datos obtenidos?
  • 4. ¿EN QUÉ CONTEXTO HIZO LAS OBSERVACIONES? EL CONTEXTO SE REFIERE A LAS CONDICIONES DE TIEMPO Y LUGAR EN QUE SE PRESENTAN LOS HECHOS QUE SE INVESTIGAN. Analicemos el contexto a luz de las preguntas de investigación y a las lineas de intervención: • Lugar: determinar el espacio físico, región, área • Tiempo: época, año o periodo de tiempo • Sociocultural: aspectos culturales que rodean e inciden en el estudio de caso, cultura ciudadana, valores. • Económico: condiciones económicas derivadas del caso, estrato social, aceseo a servicios • Político: situaciones políticas que inciden en el caso, participación y organizción co munitaria Actividad: Escribir un parrafo acerca de cómo se ubicó en el contexto
  • 5. ¿QUÉ FUENTES CONSULTÓ? EN ESTE PUNTO ES IMPORTANTE REFERENCIAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN (AUTOR, TÍTULO, LUGAR, EDITORIAL, AÑO, CANTIDAD DE PÁGINAS) En articulos científicos, revistas especializadas, libros, fuentes estadisticas como el DANE y Minsalud, ciber información, etc. Analicemos los articulos propuestos por los docentes para el Estudio de Caso Covid 19: • FARMACEUTICOS. Coronavirus Covid 19. Informe Técnico. Colegio General de Colegios Farmacéuticos. Julio 2020. Pág 33. • Universidad de los Andes. Covid-19: Sus efectos de pobreza y desigualdad en Colombia | Uniandes. May 5 de 2020. Pág 5. • GALVIS, ARIAS NATALIA. La pobreza en Colombia antes y después del Covid 19. Razonpublica.com. Agosto 3 de 2020. Pág 8. Actividad: Escribir un parrafo acerca de las fuentes de información que has utilizado en el Estudio de Caso
  • 6. ¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA UTILIZADA PARA LA REALIZACIÓN DE LECTURAS? Alguna tecnicas de comprensión lectora más comunmente utilizadas: • Lectura del texto completo sin detenerse: para lograr una idea general. – Separar y numerar cada uno de los párrafos del texto. – Subrayar en cada párrafo la idea principal o lo más importante del texto. – Colocar comentarios frente a los párrafos si son necesarios para tu comprensión. • Control de la comprensión. Los estudiantes que son buenos en el seguimiento de su comprensión saben cuándo entienden lo que leen y cuando no lo hacen. ... • La metacognición. ... • Uso de Mapas / Gráficos= Organizadores. ... • Contestar Preguntas. ... • Hacer preguntas. ... • Reconocer la estructura de la historia. ... • Resumir. Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia utilizada para la elaboración de lecturas
  • 7. ¿CÓMO Y QUÉ ESTRATEGIA SE UTILIZÓ PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN? Técnicas cualitativas: en las que los datos son presentados de manera verbal - como los textos de entrevistas, las notas, los documentos…- - Hacer resúmenes: ordena y reduce la información del texto leído, de manera tal que se refleje sólo lo esencial. - Realizar síntesis: al igual que el resumen reduce la información del texto, pero utilizando palabras propias. -Organización de la información en tablas de datos y graficos. Técnicas cuantitativas: en las que los datos se presentan en forma numérica. Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia utilizada para la organización de la información
  • 8. ¿QUÉ VENTAJAS SE RESALTAN DE LA ESTRATEGIA UTILIZADA? • La técnica culaitativa a traves de analisis de graficos, permite realizar inferencias, diferencias, similitudes, patrones de información
  • 9. ¿QUÉ ESTRATEGIA SE UTILIZÓ PARA EL ANÁLISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS? Una vez organizada la información, se procederá (a través de la discusión del grupo) al análisis de los datos obtenidos en la misma. El análisis de los datos consiste en examinar, categorizar y reorganizar la información obtenida dura nte el transcurso de la investigación, de una manera sistemática. Actividad: Escribir un parrafo acerca de la estrategia utilizada para el análisis de los datos obtenidos.
  • 10. REFERENCIAS • Método vs Metodologia - Power Piont- en https://es.slideshare.net/18052508/mtodo-vs-metodologia-presentacin