NUVIA GUERRERO

2. INTRODUCCIÓN
A raíz de la evolución de las tecnologías de
información y comunicación, en el siglo XXI nos
encontramos con muchas y diferentes oportunidades
para acceder a programas de formación, capacitación y
actualización. Dichas novedades no sólo se refieren a
las maneras de acceder a opciones educativas, sino
también a las interacciones que se realizan en ellas, al
diseño y uso de contenidos temáticos y al papel mismo
que las instituciones educativas llevan a cabo.

3. Los enormes avances en el conocimiento que el
hombre tiene de la realidad que lo rodea han traído
como consecuencia grandes adelantos científicos y
tecnológicos, en muchas escuelas y universidades en
Venezuela ya se ha empleado esto en el sistema
educativo, aunque como toda acción tiene sus
consecuencias, es importante observar, analizar, criticar
y si es necesario mejorar lo que nos ofrece este nuevo
siglo, para así no mermar en una educación decadente.

4. EDUCACIÓN VIRTUAL
La educación virtual es una
estrategia educativa que facilita el manejo
de la información y que permite la
aplicación de nuevos métodos
pedagógicos enfocados al desarrollo de
aprendizajes significativos, los cuales
están centrados en el estudiante y en la
participación activa. Permite superar la
calidad de los recursos presenciales, se
ajusta al horario personal de los
estudiantes y facilita la interacción
continua entre compañeros y el docente
por medio virtual.

5. Loaza, Alvares Roger (2002), define educación virtual
como:
“Es una paradigma educativa que compone la interacción
de los cuatro variables: el maestro y el alumno; la
tecnología y el medio ambiente".

6. CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
• Es oportuna para datos, textos, gráficos, sonido,
voz e imágenes mediante la programación periódica
de tele clases.
• Es eficiente, porque mensajes, conferencias, etc.
en forma simultánea para los centros de influencia.
• Es económico, porque no es necesario
desplazarse hasta la presencia del docente o hasta
el centro educativo.
• Soluciona dificultad del experto, o que viaje largos
trayectos.
• Es compatible con la educación presencial en
cumplimiento del programa académico.

7. • Es innovadora según la motivación interactivo de nuevos
escenarios de aprendizaje.
• Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en
cuatro paredes del aula.
• Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a
través de Internet y sistemas de información.

8. VENTAJAS
• Ofrece muchas posibilidades de uso en procesos educativos,
por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de
manera instantánea de lo que producen, etc
• Puede adaptar sus clases de acuerdo con su tiempo.
• Puede meditar antes de escribir una respuesta porque trabaja
off-line.
• Tiene mayores facilidades para seguir el ritmo de su profesor.
• Tiene un papel activo en el proceso formativo.
• Ahorro de dinero porque se evita el desplazamiento.

9. DESVENTAJAS
• La pasividad del estudiante frente a este medio, porque se
percibe como un "medio fácil".
• Inexistencia de estructura pedagógica en la información y
multimedia.
• Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos
de mantenimiento.
• Deja de lado la relación maestro-estudiante, deshumanizando
el proceso de formación.
• La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de
forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos
como el retroproyector.

10. CONCLUSIÓN
La educación de Venezuela en el siglo XXI es una
educación mucho mas moderna y adaptada a la época virtual
en la que vivimos a casusa del proceso de globalización, y
entramos en una modalidad mas virtual; dentro de las
razones que se mencionan para considerar la educación
virtual, como una alternativa seria y presente, están la
reducción de costos, el acceso de nuevos públicos a la
tecnología y el mayor compromiso de todos los participantes
en el proceso educativo.
Es importante que todos los Venezolanos seamos
consientes en el uso de la tecnología y podamos
aprovecharla al máximo y que no sea ella que absorba a los
seres humanos.

11. BIBLIOGRAFÍA
• Ministerio de Educación(03/06/12). Educación Virtual. Disponible en
URL [http://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-
201744.html]
• EcuRed (11/01/14). Educación virtual. Disponible en URL
[http://www.ecured.cu/Educaci%C3%B3n_Virtual]