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Porque ser vigia de patrimonio??
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991

Capitulo II
DE LOS DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES

Articulo 70
“La cultura en sus diversas manifestaciones es fundamento de la nacionalidad”
Esto nos muestra lo importante que es la cultura para una nación y si nos vamos a lo
local, es muy importante en Guarne, para entender que es ser Guarneño
Para ello se creo una Politica cultural, que lo ideal fuera que se llevara hasta el estado de
una política piblica.
En la declaración de Friburgo, es una declaración de un grupo interdiciplinario de ética y
derechos humanos donde redactan para la UNESCO, esta declaración sobre la
importancia de los derechos culturalescoherentes con los derechos humanos y se
constata que los detrechos culturales son universales e indivisibles con los derechos
humanos
Consideran entreo otros aspetos:
igual que los otros derechos humanos, expresión y exigencia de la
dignidad humana;
que las violaciones de los derechos culturales
provocan tensiones y conflictos de identidad que son unas de las
causas principales de la violencia, de las guerras y del terrorismo;
de que la diversidad cultural no puede
protegerse sin una puesta en práctica eficaz de los derechos culturales;
la necesidad de tener en cuenta la dimensión
cultural del conjunto de los derechos humanos actualmente reconocidos;

hacenuna definición de lo que es cultura, identidad cultural, comunidad cultural
a. El término "cultura" abarca los valores, las creencias, las convicciones,
los idiomas, los saberes y las artes, las tradiciones, instituciones
y modos de vida por medio de los cuales una persona o un
grupo expresa su humanidad y los significados que da a su existencia
y a su desarrollo;
b. La expresión "identidad cultural" debe entenderse como el
conjunto de referencias culturales por el cual una persona, individual
o colectivamente, se define, se constituye, comunica y entiende
ser reconocida en su dignidad ;
c. Por "comunidad cultural" se entiende un grupo de personas que
comparten las referencias constitutivas de una identidad cultural
común, que desean preservar y desarrollar.
derechos
a elegir y a que se respete su identidad cultural, en la diversidad
de sus modos de expresión. Este derecho se ejerce, en especial, en
conexión con la libertad de pensamiento, conciencia, religión, opinión
y de expresión;
b. a conocer y a que se respete su propia cultura, como también las
culturas que, en su diversidad, constituyen el patrimonio común de
la humanidad. Esto implica particularmente el derecho a conocer
los derechos humanos y las libertades fundamentales, valores esenciales
de ese patrimonio;

patrimonio cultural:
material inmaterial

Lenguas y tradición oral.
• Organización social.
• Conocimiento tradicional sobre la naturaleza y el universo.
• Medicina tradicional.
• Producción tradicional.
• Técnicas y tradiciones asociadas a la fabricación de objetos artesanales.
• Artes populares.
• Actos festivos y lúdicos.
• Eventos religiosos tradicionales de carácter colectivo.
• Conocimientos y técnicas tradicionales asociadas al hábitat.
• Cultura culinaria.
• Espacios culturales.

Como crear futuros vigias de patrimonio??

Crear una política cultural local, y sobre el patrimonio, impulsarse desde un ambicioso plan
educativos desde preescolar, básica primaria, básica secundaria, técnico y hasta la
universidad, donde se de a conocer los valores patrimoniales propios de guarne.
Acciones : la valoración, inventariar, conservar y difundir el patrimonio
Para saber quienes somos??

Formar ciudadanía cultural que tenga identidad colectiva

Tesoros vivos: son aquellas personas con saberes únicos , es volver futuro el pasado
Los "Tesoros Humanos Vivos" son personas que encarnan, en grado máximo, las destrezas y
técnicas necesarias para la manifestación de ciertos aspectos de la vida cultural de un pueblo y la
perdurabilidad de su patrimonio cultural material
la preservación de estos bienes culturales intangibles implica la preservación y transmisión de las
destrezas y las técnicas necesarias para realizarlos. Esto sólo puede llevarse a cabo otorgando un
reconocimiento especial a quienes poseen esas destrezas y técnicas en grado máximo
Patrimonio inmaterial:
E un vasto campo de la vida social, un conjunto de activos sociales que le dan a un grupo humano
sentido de identidad y pertenencia. Las raíces están en el pasado y se pertpetuan en la memoria
colectiva. También hay patrimonio las acciones que se apropian en la vida contemporánea.
Con la globalización y la expansión se han perdido o se homogenizan las culturas y se han perdido
valores linguisticos y culturles como las tradiciones culturales, artesanales, culinarias, medicina
popular, conocimientos tradicionales en biodiversidad

Colombia es rica en manifestaciones del patrimonio cultural inmaterial:
Tradiciones culturales de los campesinos,
fiestas y expresiones musicales
naraciones de tradición oral.
Cantos y danzas
Trdiciones gastronómicas y artesanals
Eventos religiosos tradicionales de carácter colectivo
Los espacios culturales

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  • 1. Porque ser vigia de patrimonio?? CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991 Capitulo II DE LOS DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES Articulo 70 “La cultura en sus diversas manifestaciones es fundamento de la nacionalidad” Esto nos muestra lo importante que es la cultura para una nación y si nos vamos a lo local, es muy importante en Guarne, para entender que es ser Guarneño Para ello se creo una Politica cultural, que lo ideal fuera que se llevara hasta el estado de una política piblica. En la declaración de Friburgo, es una declaración de un grupo interdiciplinario de ética y derechos humanos donde redactan para la UNESCO, esta declaración sobre la importancia de los derechos culturalescoherentes con los derechos humanos y se constata que los detrechos culturales son universales e indivisibles con los derechos humanos Consideran entreo otros aspetos: igual que los otros derechos humanos, expresión y exigencia de la dignidad humana; que las violaciones de los derechos culturales provocan tensiones y conflictos de identidad que son unas de las causas principales de la violencia, de las guerras y del terrorismo; de que la diversidad cultural no puede protegerse sin una puesta en práctica eficaz de los derechos culturales; la necesidad de tener en cuenta la dimensión cultural del conjunto de los derechos humanos actualmente reconocidos; hacenuna definición de lo que es cultura, identidad cultural, comunidad cultural a. El término "cultura" abarca los valores, las creencias, las convicciones, los idiomas, los saberes y las artes, las tradiciones, instituciones y modos de vida por medio de los cuales una persona o un grupo expresa su humanidad y los significados que da a su existencia y a su desarrollo; b. La expresión "identidad cultural" debe entenderse como el conjunto de referencias culturales por el cual una persona, individual o colectivamente, se define, se constituye, comunica y entiende ser reconocida en su dignidad ; c. Por "comunidad cultural" se entiende un grupo de personas que
  • 2. comparten las referencias constitutivas de una identidad cultural común, que desean preservar y desarrollar. derechos a elegir y a que se respete su identidad cultural, en la diversidad de sus modos de expresión. Este derecho se ejerce, en especial, en conexión con la libertad de pensamiento, conciencia, religión, opinión y de expresión; b. a conocer y a que se respete su propia cultura, como también las culturas que, en su diversidad, constituyen el patrimonio común de la humanidad. Esto implica particularmente el derecho a conocer los derechos humanos y las libertades fundamentales, valores esenciales de ese patrimonio; patrimonio cultural: material inmaterial Lenguas y tradición oral. • Organización social. • Conocimiento tradicional sobre la naturaleza y el universo. • Medicina tradicional. • Producción tradicional. • Técnicas y tradiciones asociadas a la fabricación de objetos artesanales. • Artes populares. • Actos festivos y lúdicos. • Eventos religiosos tradicionales de carácter colectivo. • Conocimientos y técnicas tradicionales asociadas al hábitat. • Cultura culinaria. • Espacios culturales. Como crear futuros vigias de patrimonio?? Crear una política cultural local, y sobre el patrimonio, impulsarse desde un ambicioso plan educativos desde preescolar, básica primaria, básica secundaria, técnico y hasta la universidad, donde se de a conocer los valores patrimoniales propios de guarne. Acciones : la valoración, inventariar, conservar y difundir el patrimonio
  • 3. Para saber quienes somos?? Formar ciudadanía cultural que tenga identidad colectiva Tesoros vivos: son aquellas personas con saberes únicos , es volver futuro el pasado Los "Tesoros Humanos Vivos" son personas que encarnan, en grado máximo, las destrezas y técnicas necesarias para la manifestación de ciertos aspectos de la vida cultural de un pueblo y la perdurabilidad de su patrimonio cultural material la preservación de estos bienes culturales intangibles implica la preservación y transmisión de las destrezas y las técnicas necesarias para realizarlos. Esto sólo puede llevarse a cabo otorgando un reconocimiento especial a quienes poseen esas destrezas y técnicas en grado máximo Patrimonio inmaterial: E un vasto campo de la vida social, un conjunto de activos sociales que le dan a un grupo humano sentido de identidad y pertenencia. Las raíces están en el pasado y se pertpetuan en la memoria colectiva. También hay patrimonio las acciones que se apropian en la vida contemporánea. Con la globalización y la expansión se han perdido o se homogenizan las culturas y se han perdido valores linguisticos y culturles como las tradiciones culturales, artesanales, culinarias, medicina popular, conocimientos tradicionales en biodiversidad Colombia es rica en manifestaciones del patrimonio cultural inmaterial: Tradiciones culturales de los campesinos, fiestas y expresiones musicales naraciones de tradición oral. Cantos y danzas Trdiciones gastronómicas y artesanals Eventos religiosos tradicionales de carácter colectivo Los espacios culturales