SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Downloaden Sie, um offline zu lesen
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Jenjang : SMP
Hari / Tanggal : Sabtu, 8 Maret 2014
Waktu : Pk. 09.20 – 11.20
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Try Out Ujian Sekolah yang telah
disediakan!
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket ujian ini.
3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
6. Periksalah pekerjaan Anda Sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
7. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling tepat dengan cara memberikan
tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawaban yang telah disediakan!.
DOKUMEN
SEKOLAH
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jenderal Urip Sumoharjo (0561) - 732747 Pontianak 78111
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
Tahun Pelajaran 2013/2014
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
2
1. Seorang Hakim dalam memutuskan suatu perkara harus dengan seadil-adilnya. Apabila hal ini
dijalankan dengan benar, berarti hakim tersebut telah menerapkan salah satu asmaul husna yang
bernama….
A.Al-Khaliq
B. Al-Hadi
C. Al-„Adlu
D.Al-Ghaffar
2. Kita sebagai orang yang beriman tentu harus meyakini adanya para malaikat Allah SWT. Salah
satu malaikat Allah yaitu bernama Malaikat Raqib yang bertugas mencatat perbuatan amal baik
manusia. Adapun perilaku terpuji yang mencerminkan keimanan kepada malaikat tersebut adalah
sebagai berikut, kecuali
A. Akan berhati-hati jika berbuat sesuatu.
B. Termotivasi dalam melakukan perbuatan yang baik.
C. Termotivasi untuk berbuat yang tidak baik.
D. Akan bersikap waspada dalam melakukan sesuatu.
3. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Gemar membaca Al-Qur‟an.
2) Mengamalkan isi kandungannya
3) Menempelkan ayat Al-Qur‟an di atas pintu rumah
4) Selalu memahami makna yang terkandung di dalamnya.
5) Menjadikan Al-Qur‟an sebagai penangkal makhluk halus.
Pernyataan di atas yang termasuk kategori perilaku mencerminkan mencintai Al-Qur‟an
adalah….
A. 1,2, dan 3
B. 2,3, dan 4
C. 3,4, dan 5
D. 1,2, dan 4
4. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Al-Qur‟an kadang-kadang dapat menyesatkan umat manusia.
2) Al-Qur‟an sebagai sumber hukum yang kedua setelah Hadits
3) Al-Qur‟an sebagai pedoman hidup manusia.
4) Al-Qur‟an sebagai sumber hukum yang pertama
5) Al-Qur‟an sebagai penyejuk hati bagi yang membacanya
Pernyataan di atas yang termasuk kategori fungsi Al-Qur‟an bagi umat manusia adalah….
A. 1,2, dan 3
B. 2,3, dan 4
C. 3,4, dan 5
D. 1,3, dan 4
5. Imam Al-Ghazali pernah mengatakan bahwa setiap orang Islam wajib baginya menyampaikan
“amar ma‟ruf nahi munkar” yaitu menyuruh kepada yang baik dan mencegah kepada yang
munkar. Kepada siapa “amar ma‟ruf nahi munkar” disampaikan? Yaitu kepada dirinya, keluarga,
tetangga, dan masyarakat secara umum. Dan Nabi Muhammad SAW pernah bersabda yang
artinya “sampaikan yang datangnya dari aku (Nabi Muhammad SAW) walaupun satu ayat”.
Berdasarkan uraian di atas, jika dikaitkan dengan salah satu sifat wajib bagi Rasul adalah ….
A. Siddiq
B. Amanah
C. Tabligh
D. Fathanah
6. Baca cuplikan kisah Nabi Ibrahim di bawah ini !
Pada suatu ketika Nabi Ibrahim menghancurkan berhala-berhala yang menjadi sesembahan Raja
Namrud dan rakyatnya. Nabi Ibrahim menyisakan satu berhala yang paling besar dan dileher
berhala itu dikalungkan kapak. Raja Namrud marah dan langsung Nabi Ibrahim ditangkap dan
diintrogasi. Dan ternyata Ibrahim yang menghancurkan berhala-berhala tersebut. Kemudian Nabi
Ibrahim mendapat hukuman dari Raja Namrud yaitu dibakar hidup-hidup.
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
3
Berdasarkan cuplikan kisah di atas bahwa nilai atau pelajaran yang dapat di ambil adalah sebagai
berikut, kecuali….
A. Menegakkan suatu kebenaran pasti tidak akan ada rintangannya.
B. Menegakkan suatu kebenaran akan banyak mengalami tantangan.
C. Menegakkan kalimat Tauhid tidak semudah seperti membalik telapak tangan.
D. Menegakkan kebenaran memerlukan pengorbanan jiwa, raga, dan harta.
7. Perhatikan peristiwa terjadinya kiamat dalam pandangan Al-Qur‟an berikut ini !
Banyak ayat Al-Qur‟an yang mengilustrasikan tentang peristiwa terjadinya kiamat, diantaranya
adalah“Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat, dan bumi telah
mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung) nya. Dan pada hari itu manusia seperti laron
yang beterbangan, dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan”.
Ayat Al-Qur‟an yang menjelaskan tentang peristiwa terjadinya hari kiamat sebagaimana di atas
adalah sebagai berikut, kecuali….
A.
B.
C.
D.
8. Perhatikan Q.S. Al-Haj: 7 berikut ini !
Q.S. Al-Haj: 7 di atas menjelaskan bahwa hari kiamat pasti datang dan tidak ada keraguan
padanya. Selain itu ayat ini juga menjelaskan tentang peristiwa setelah hari kiamat, yaitu tentang
Yaumul....
A. Mizan
B. Hisab
C. Ba‟ats
D. Mahsyar
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Siswa jika belajar maka akan menjadi pandai.
2) Seseorang bisa kaya karena rajin bekerja.
3) Semua makhluk Allah pasti akan mati.
4) Orang sakit bisa sembuh karena berobat
5) Hari kiamat pasti akan terjadi.
Pernyataan di atas yang termasuk taqdir muallaq adalah....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4
10. Baca sebuah kasus di bawah ini !
Tidak ada satupun siswa yang ingin gagal dalam Ujian Nasioal tahun ini, kata “lulus” itulah
yang selalu menjadi impian setiap siswa yang mengikuti Ujian Nasional. Namun, siswa tersebut
dihadapkan pada kenyataan, bahwa pada saat yang tak terduga ia mengalami kegagalan, padahal
sebelumnya telah diperhitungkan secara matang bahwa ia pasti lulus. Jika hal ini terjadi pada diri
kamu, maka sikap yang harus kamu lakukan adalah sebagai berikut, kecuali ....
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
4
A. Instropeksi diri
B. Bersabar
C. Berputus asa
D. Bertawakal
11. Baca ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini !
Seorang anak harus berperilaku sopan dan santun kepada orang tua, berperilaku lemah lembut di
hadapan orang tua, dan apabila bertutur kata maka dipilih kata-kata yang halus dan baik, bukan
dengan kata-kata yang keras dan kasar, tidak bermasam muka dengan orang tua apalagi
menyakiti hati orang tua. Alangkah senang dan bahagianya sebagai orang tua, jika mempunyai
anak yang seperti ini. Dan ini merupakan kebahagiaan dan sekaligus kebanggaan yang tidak
dapat diukur dengan materi atau harta benda.
Ilustrasi perilaku terpuji tersebut adalah contoh sikap ....
A. Sabar
B. Ikhlas
C. Tawakal
D. Tawadhu
12. Baca ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini !
Dalam perjalanan hidup ini setiap manusia pasti akan mengalami cobaan dari Allah SWT.
Karenanya manusia tidak boleh kaget bila menemui kegagalan . Semuanya itu adalah merupakan
seni kehidupan. Namun, seringkali manusia dalam menerima cobaan yang datangnya dari Allah,
misalnya ketika apa yang diharapkan atau yang diinginkannya tidak terpenuhi.
Sikap yang harus kita miliki berkaitan dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. Sabar
B. Ikhlas
C. Tawakal
D. Tawadhu
13. Perhatikan anak kecil belajar berjalan !
Ada anak kecil sedang belajar berjalan. Ia berjalan baru satu dua langkah sudah jatuh. Namun
apa yang terjadi ! Ia tidak putus asa. Dan ia mencoba untuk berdiri lagi. Dan baru satu dua
langkah jatuh lagi. Tetapi ia tetap terus berusaha untuk bangkit kembali. Dan apabila langkah
berikutnya terjatuh ia akan tetap berusaha dengan mengerahkan segala kemampuannya ingin
berdiri lagi, ia mempunyai jiwa pantang menyerah. Ia berusaha secara terus menerus agar bisa
berjalan sesuai dengan apa yang diinginkan. Akhirnya, ternyata keinginnya tercapai, yakni ia
bisa berjalan.
Perilaku yang ditampilkan oleh anak kecil yang sedang belajar berjalan tersebut adalah....
A. Kerja keras
B. Tekun
C. Ulet
D. Sabar
14. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) Memperolah harta benda dengan cara korupsi
2) Tamak atau rakus terhadap harta benda.
3) Mempunyai harta benda untuk kepentingan agama
4) Mempunyai harta benda untuk kepentigan dunia semata.
Pernyataan di atas yang termasuk perilaku zuhud adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
15. Baca ilustrasi berikut ini !
Di berbagai media, koran, majalah, TV, dan Internet banyak yang membicarakan keadaan negatif
seseorang, padahal orang yang dibicarakan tidak senang bila mendengarnya atau jika sampai
kepadanya, meskipun sesuatu yang dibicarakan itu sesuai dengan faktanya. Dalam ajaran Islam
perilaku yang seperti ini termasuk perbuatan....
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
5
A. Ghibah
B. Ghadab
C. Namimah
D. Hasad
16. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Makan dan minumlah dengan tangan kiri, jangan makan atau minum dengan tangan kanan.
2) Duduklah dengan baik, jangan makan atau minum sambil berdiri atau berjalan
3) Ingatlah kepada Allah ketika sedang makan atau minum, karena makanan atau minuman itu
suatu nikmat dari Allah yang harus disyukuri
4) Apabila lupa membaca “basmalah” pada permulaan makan. Maka bacalah “Bismillahi
Awwalahu wa akhiruhu” ketika ingat.
5) Makan dan minumlah dengan berlebihan, karena makan dan minum dengan berlebihan dapat
menyehatkan badan.
Pernyataan tersebut yang termasuk adab tatkala makan dan minum adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 4
17. Kejengkelan yang terpendam didalam hati seseorang dan menunggu kesempatan yang tepat
untuk membalas sakit hatinya itulah yang dinamakan dendam. Dendam termasuk salah satu sifat
tercela yang dilarang dalam ajaran agama Islam. Adapun dampak negatif dari dendam adalah
sebagaimana berikut, kecuali….
A. Dapat menjalin silaturrahmi.
B. Dapat memutuskan persaudaraan.
C. Tertanam rasa iri dan dengki.
D. Senang jika saudaranya mendapat musibah.
18. Jika seseorang pernah berbuat munafik kepada orang lain, maka orang tersebut tidak akan
dipercaya lagi dengannya. Dan perlu di ingat bahwa perbuatan munafik termasuk perbuatan
tercela dan sangat dibenci oleh Allah dan Rasul-Nya. Oleh sebab itu perbuatan munafik harus
dihindari oleh setiap orang. Adapun salah satu cara agar terhindar dari perbuatan manafik
adalah….
A. Berbuatlah jujur kepada siapapun
B. Berkata sesuatu jangan apa adanya
C. Berpura-pura dalam berbuat sesuatu.
D. Mengatakan sesuatu tidak sesuai dengan hati nurani.
19. Seseorang yang selalu membiasakan diri berperilaku Qana‟ah maka kehidupannya akan tenang
dan tenteram serta akan mulia dalam pandangan Allah. Bagaimana ciri-ciri orang yang
berperilaku Qana‟ah? Adapun salah satu ciri orang yang berperilaku Qana‟ah adalah....
A. Tidak pernah merasa cukup apa yang dimiliki.
B. Berambisi untuk mendapatkan jabatan.
C. Berambisi ingin mengusai dunia.
D. Menerima pemberian Allah dengan senang hati.
20. Perhatikan Q.S. Al-Hujurat: 13 berikut ini !
Q.S. Al-Hujurat: 13 tersebut menjelaskan tentang….
A. Sabar
B. Ikhlas
C. Qana‟ah
D. Tasamuh
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
6
21. Perhatikan ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini !
Manusia berasal dari Adam, sedangkan Adam berasal dari tanah. Tidak ada kelebihan bangsa
Arab atas bangsa-bangsa lain yang bukan Arab. Dan tidak ada kelebihan kulit putih atas kulit
hitam, dan tidak ada pula kelebihan kulit hitam atas kulit putih.
Sikap terpuji yang terkandung dalam ilustrasi tersebut adalah….
A. Dalam Islam ada diskriminasi.
B. Dalam Islam tidak ada diskriminasi.
C. Islam membeda-bedakan antara Arab dengan yang bukan Arab
D. Islam memandang adanya perbedaan antara kulit putih dan hitam.
22. Ada seorang pesulap yang tidak mempan ditusuk dan ditembak. Kenyataan tersebut memang
ada, namun perlu diingat bahwa semua kekuatan dan kekebalan itu datangnya dari Allah SWT.
Jika kekuatan atau kekebalan itu diambil oleh Allah, maka akan hilang kekuatan dan kekebalan
tersebut. “La Haula Wala Quwata Illa Billa”. Tiada daya dan kekuatan kecuali datangnya dari
Allah.
Untuk itu sikap yang harus dimiliki adalah....
A. Tidak boleh sombong kepada siapapun.
B. Merasa dirinya yang paling hebat.
C. Dirinyalah yang paling jagoan
D. Harus bersikap arogan kepada yang lain.
23. Ayat Al-Qur‟an di bawah ini yang mengandung hukum bacaan “Al” Qamariyah adalah….
A.
B.
C.
D.
24. Perhatikan tabel berikut ini !
No.Tabel Hukum Bacaan Contoh Hukum Bacaan
I Iqlab a
II Idgham Bilaghunnah b
III Idzhar c
IV Idgham Bighunnah d
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
7
Berdasarkan tabel di atas pasangan yang benar antara hukum bacaan dengan contoh hukum
bacaan adalah….
A. I a - II b - III c - IVd
B. II a - III b - IV c - I d
C. I d - II c - III b - IV a
D. III a - IV b – II c - I d
25. Perhatikan ayat Al-Qur‟an berikut ini !
Jumlah hukum bacaan Idzhar Syafawi dalam ayat di atas adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
26. Perhatikan tabel di bawah ini !
No Tabel Contoh Hukum Bacaan
I
II
III
IV
Berdasarkan tabel di atas potongan ayat yang mengandung hukum bacaan qalqalah adalah….
A. I
B. II
C. III
D. IV
27. Perhatikan ayat di bawah ini!
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
8
Ayat yang bergaris bawah tersebut mengandung hukum bacaan mad ….
A. Thabi‟i
B. Wajib Muttasil
C. Jaiz Munfasil
D. Iwad
28. Perhatikan ayat di bawah ini!
Tanda waqaf yang ada dalam ayat di atas adalah waqaf….
A. Lazim
B. Mutlak
C. Al-Waqfu Aula
D. Al-Waslu Aula
29. Di dalam Q.S. At-Tin dijelaskan bahwa Allah SWT telah menciptakan manusi dalam bentuk
jasmani dan rohani yang sempurna sehingga manusia menjadi makhluk yang paling mulia dan
bermartabat dibanding dengan makhluk lainnya.Hal ini dijelaskan oleh Allah dalam Q.S. At-Tin
yaitu ….
A.
B.
C.
D.
30. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Allah SWT menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya.
2) Orang yang beriman dan beramal kebaikan akan mendapat pahala dari Allah.
3) Manusia diperintahkan untuk senantiasa bekerja keras.
4) Allah adalah Hakim Yang Paling Adil
5) Allah memberikan jalan kemudahan bagi orang yang mau berusaha.
Pernyataan tersebut yang termasuk isi kandungan Q.S. At-Tin adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
9
31. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!
Allah SWT mengetahui beban dan kesusahan yang diderita oleh Nabi Muhammad SAW dalam
menyampaikan dakwah, sehingga Allah SWT berfirman (mengatakan) bahwa Dia akan
meninggikan derajat nama Nabi Muhammad yang senantiasa disebut dalam kalimat syahadat,
serta menjadikan ketaatan kepada Nabi Muhammad termasuk taat kepada Allah SWT. Ilustrasi
di atas sebagaimana disebutkan dalam Q.S. Al-Insyirah yaitu….
A.
B.
C.
D.
32. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Rasulullah merasakan betapa berat beban yang ditanggungnya dalam menyebarkan agama
Islam.
2) Allah akan memberikan jalan kemudahan bagi orang yang mau berusaha dengan kerja keras.
3) Kemudahan akan datang setelah kesulitan, kebahagiatan akan tiba setelah kesusahan, dan
kesuksesan akan tiba setelah kegagalan.
4) Allah menciptakan manusia dalam bentuk yang paling sempurna baik jasmani dan rohani.
5) Orang yang beriman lalu beramal shaleh, maka akan senantiasa memperoleh pahala yang
tiada henti-hentinya.
Pernyataan di atas yang merupakan isi kandungan Q.S. Al-Insyirah adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4
33. Perhatikan tabel di bawah ini!
Berdasarkan tabel di atas, yang menyebabkan seseorang harus mandi wajib adalah ….
A. I
B. II
C. III
D. IV
I  Buang air kecil
 Buang ari besar
II  Terkena air kencing
 Terkena darah
III  Selesai haid
 Keluar mani
IV  Bersentuhan kulit antara laki-laki dengan perempuan
 Buang angin (kentut)
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
10
34. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Niat
2) Takbiratul Ihram
3) Membaca Al-Fatihah
4) Membaca do‟a iftitah
5) Membaca ayat al qur‟an sesudah membaca Al- Fatihah
Pernyataan di atas yang termasuk rukun shalat adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 4
35. Pak Fulan pada hari Minggu besok akan melakukan perjalanan dari Pontianak ke Surabaya
dengan pesawat terbang. Dan diperkirakan perjalanan akan memakan waktu 3 jam lebih karena
transit lewat Jakarta. Jadwal keberangkatan sebagaimana tertulis di dalam tiket yaitu pada pukul
11.45 WIB. Karena waktu Dhuhur saat ini jatuh pada pukul 11.55 WIB makanya pak Fulan tidak
melakukan shalat Dhuhur di Pontianak dan jika melakukan shalat dhuhur di Surabaya waktu
dhuhur juga sudah habis. Oleh sebab itu pak Fulan sebaiknya melakukan shalat Dhuhur
langsung digabungkan di waktu shalat Ashar, jika demikian maka shalat yang dilakukan oleh pak
Fulan dinamakan shalat….
A. Jama‟
B. Qasar
C. Jama‟ Taqdim
D. Jama‟ Ta‟khir
36. Salah satu puasa sunah yang mempunyai keutamaan dapat menghapuskan dosa dua tahun, yaitu
satu tahun yang lalu dan satu tahun yang akan datang adalah puasa sunah ….
A. Syawal
B. Arafah
C. Senin
D. Kamis
37. Pak Zaid seorang pedaganag di kota Pontianak. Dalam waktu satu tahun sudah mempunyai uang
sebesar Rp. 100.000.000 (seratus juta rupiah). Ini berarti pak Zaid sudah berkewajiban
mengeluarkan zakat, karena uangnya sudah lebih dari satu nisab dan sudah satu tahun. Dengan
demikian besarnya zakat yang harus dikeluarkan oleh pak Zaid adalah ….
A. Rp 1.000.000 (satu juta rupiah)
B. Rp 1.500.000 (satu juta lima ratus ribu rupiah)
C. Rp 2.000.000 (dua juta rupiah)
D. Rp 2.500.000 (dua juta lima ratus ribu rupiah)
38. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jenis binatang seperti gambar di atas adalah jenis hewan yang diharamkan. Adapun penyebab
diharamkannya hewan tersebut adalah karena….
A. Bertaring
B. Menjijikkan
C. Berkuku tajam
D. Buas
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
11
39. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Penyembelihan hewan pada tanggal 10, 11, 12, dan 13 Zulhijah.
2) Penyembelihan hewan bisa berupa kambing, sapi, kerbau, dan atau unta.
3) Penyembelihan kambing atau qibas karena kelahiran bayi.
4) Penyembelihan kambing atau qibas untuk seorang anak laki-laki dua ekor kambing.
5) Kambing yang sudah disembelih diberikan kepada fakir miskin setelah dimasak.
Pernyataan di atas yang merupakan ketentuan aqiqah adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 3, dan 4
40. Di dalam pelaksanaan haji ada beberapa amalan yang harus dikerjakan dan jika tidak dikerjakan
maka hajinya belum dianggap sah. Salah satu amalan tersebut adalah wukuf, yaitu hadir di
padang Arafah mulai dari tergelincir matahari (waktu dhuhur) tanggal 9 Zulhijjah sampai
terbenamnya mata hari. Artinya, orang yang sedang mengerjakan haji harus berada di Padang
Arafah pada waktu tersebut. Adapun diantara hikmah dari pelaksanaan wukuf adalah….
A. Sebagai sarana untuk berdiam diri dalam rangka untuk mendekatkan diri kepada Allah.
B. Untuk mengingat kembali sejarah Siti Hajar dalam mencari air untuk Nabi Ismail.
C. Untuk mengingat kembali sejarah diperintahkannya berkorban seperti yang dilakukan Ibrahim
D. Sebagai tempat untuk bermusyawarah bagi ummat Islam yang sedang menunaikan haji.
41. Pak Amin beberapa bulan yang lalu telah menunaikan ibadah haji dan beliau bercerita ketika
baru tiba di Makkah beliau melakukan thawaf sebagai ucapan selamat datang atau bertemu
dengan Ka‟bah. Nama thawaf yang dilakukan Pak Amin disebut thawaf....
A. Qudum
B. Wada‟
C. Ifadhah
D. Sunah
42. Perhatikan ilustrasi tentang tata cara pelaksanaan shalat sunah tarawih yang dilakukan dengan
berjamaah berikut ini!
1) Shalat tarawih dilaksanakan pada bulan Ramadhan.
2) Pelaksanaan shalat tarawih setelah shalat Isya‟.
3) Jika dilaksanakan berjamaah, maka harus ada imam dan makmum.
4) Shalat tarawih dilaksanakan 8 rakaat atau 20 rakaat.
5) Shalat tarawih dilaksanakan setiap 2 rakat diakhiri dengan salam.
Adapun nilai positif dari pelaksanaan shalat sunah tarawih yang dilaksanakan dengan
berjamaah adalah sebagai berikut, kecuali....
A. Menambah Syiar Islam
B. Memperkokoh persaudaraan sesama ummat Islam
C. Sebagai sarana untuk bertemunya laki-laki dan perempuan.
D. Untuk memperbanyak pahala di bulan Ramadhan.
43. Perhatikan tabel di bawah ini!
No Tabel Peristiwa Penting yang Alamai Nabi
Muhammad SAW
I Wahyu pertama yang di terima Nabi
Muhammad SAW
a Zaid bin Harisah
II Nabi Muhammad ditinggal wafat oleh Siti
Khadijah dan Abu Thalib, Nabi Muhammad
sangat sedih.
b Menerima perintah shalat
5 waktu
III Nabi Muhammad di Isr‟ Mi‟rajkan oleh Allah c ‟Amul Husni
IV Yang menemani Nabi Muhammad SAW ke
Thaif
d Q.S. Al-‟Alaq:1 - 5
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
12
Berdasarkan tabel di atas pasangan yang benar adalah....
A. I a, II b, III c, IV d
B. II a, III b, IV c, I d
C. III a, IV b, II c, I d
D. IV a, III b, II c, I d
44. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Rahmatan Lil‟alamin
2) Untuk semua ummat manusia.
3) Mengadakan diskriminasi
4) Menyempurnakan akhlak
5) Mengganti kepemimpinan yang non Islam
Pernyataan di atas yang merupakan misi Nabi Muhammad SAW adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2 dan 4
45. Nabi Muhammad selalu mengajarkan kepada ummatnya bahwa seorang muslim yang baik
adalah yang mampu makan dari hasil tangannya sendiri. Atas motifasi Nabi inilah kaum
muslimin selalu bersemangat untuk mendapatkan kesejahteraan ekonomi. Sejak di Madinah
inilah Nabi bertekad memajukan ekonomi ummat melalui sektor perdagangan, peternakan, dan
perkebunan. Abdurrahman bin Auf adalah Salah satu contoh sahabat yang berhasil dalam bidang
perdagangan.
Nilai pelajaran yang dapat diambil dari narasi singkat ini adalah....
A. Manusia boleh berpangku tangan
B. Manusia boleh meminta-minta
C. Manusia hidup harus kerja keras
D. Hidup tidak perlu kerja keras
46. Perhatikan tabel berikut ini!
Nomor
Tabel
Nama Ilmuwan Muslim Karya yang dihasilkan
I Imam Al-Ghazali a Al-Muwatha
II Imam Al-Bukhary b Penemu angka 0
III Al-Khawarizmi c Shahih Bukhari
IV Imam Malik d Ihya Ulumuddin
Berdasarkan tabel di atas bahwa pasangan yang benar adalah....
A. I a, II b, III c, IV d
B. II a, III b, IV c, I d
C. III a, IV b, III c, I d
D. IV a, III b, II c, I d
47. Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam Pada Masa Bani Abbasiyah yakni di awali dari gerakan
membangun Ilmu Pengetahuan secara besar-besaran yang telah dirintis oleh khalifah “Ja‟far Al-
Mansyur”, Bagdad dijadikan sebagai ibu kota Negara dan sebagai pusat Ilmu Pengetahuan.
Kemudian pada masa Khalifah “Harun Al-Rasyid” Ilmu Pengetahuan mengalami kemajuan yang
sangat pesat sehingga pada masa ini disebut sebagai masa keemasan dan kejayaan yang sangat
gemilang baik bidang ilmu pengetahuan umum maupun agama, sehingga muncullah berbagai
macam para ilmuwan ulung.
Nilai yang dapat diteladani dari ilustrasi singkat ini adalah....
A. Sebagai ummat Islam jangan mendalami ilmu pengetahuan umum.
B. Mempelajari ilmu pengetahuan hanya sekedarnya saja karena sudah ada para ahli.
C. Mempelajari ilmu pengetahuan jika ada perlu saja.
D. Sebagai ummat Islam harus termotifasi untuk menjadi Ilmuwan benar-benar ahli.
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
13
48. Islam mulai masuk ke Indonesia sejak abad ke- 1 H atau abad ke- 7 M. yang waktunya
bersamaan dengan masuknya Islam ke Tiongkok.Sedangkan pembawa Islam ke Indonesia yang
pertama kali adalah para pedagang Arab. Dari tanah Arab para pedagang itu melalui jalur Arab,
Kamboja, Pasai (Aceh Utara), Perlak (Aceh Timur), Malaya sampai daratan Tiongkok.Sambil
berdagang, para saudagar itu menyiarkan agama Islam. Dan mereka, para pedagang tersebut juga
banyak yang menetap di bandar- bandar kepulauan nusantara, maka mereka ada yang kawin
dengan penduduk asli. Sebelum perkawinan berlangsung biasanya di Islamkan terlebih dahulu.
Dari diskripsi di atas dapat dikatakan bahwa cara masuknya Islam di Nusantara adalah melalui ...
A. Perdagangan
B. Diplomasi
C. Pengajaran
D. Penjajahan
49. Sultan Agung mengirim pasukannya untuk mengusir penjajah Belanda. Pasukan Sultan Agung
mengepung Batavia dan membendung sungai Citarum, sehingga kota itu kekurangan air.
akhirnya Belanda menyerah.
Nilai pelajaran yang patut diteladani dari diskripsi di atas adalah sebagai berikut, kecuali....
A. Segala bentuk penindasan harus kita lawan.
B. Segala bentuk penjajahan harus di singkirkan
C. Kita harus menerima segala bentuk penjajahan
D. Kita tidak boleh menyerah melawan segala bentuk penjajahan
50. Seni tulis-menulis huruf Arab indah berkembang dengan pesat. Keindahannya menarik minat
banyak orang untuk mempelajarinya. Seni ini digunakan untuk menulis ayat-ayat suci, hadits
maupun kata-kata mutiara berbahasa Arab. Seni ini dikenal dengan …
A.Koreografi
B.Animasi
C.Senematografi
D.Kaligrafi
www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014
14
========================================================
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jenderal Urip Sumoharjo (0561) - 732747 Pontianak 78111
========================================================
KUNCI JAWABAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Satuan Pendidikan : SMP
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
NO KUNCI JAWABAN NO KUNCI JAWABAN
1 C 26 D
2 C 27 B
3 D 28 C
4 C 29 B
5 C 30 D
6 A 31 C
7 C 32 A
8 C 33 C
9 D 34 A
10 C 35 D
11 D 36 B
12 A 37 D
13 C 38 D
14 C 39 C
15 A 40 A
16 B 41 A
17 A 42 C
18 A 43 D
19 D 44 D
20 D 45 C
21 B 46 D
22 A 47 D
23 D 48 A
24 C 49 C
25 C 50 D

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEKAyat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
Bella Aprimanti Utami
 
24540246 makalah-i-a-d
24540246 makalah-i-a-d24540246 makalah-i-a-d
24540246 makalah-i-a-d
sujiadi
 
Negara dalam perspektif hukum islam
Negara dalam perspektif hukum islamNegara dalam perspektif hukum islam
Negara dalam perspektif hukum islam
sesukakita
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 i
Abu Jakaria
 

Was ist angesagt? (20)

Faktor kemunduran islam
Faktor kemunduran islamFaktor kemunduran islam
Faktor kemunduran islam
 
Peran pemuda islam dalam sejarah
Peran pemuda islam dalam sejarahPeran pemuda islam dalam sejarah
Peran pemuda islam dalam sejarah
 
Aliran kritisisme
Aliran kritisismeAliran kritisisme
Aliran kritisisme
 
Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEKAyat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
Ayat Ayat Alqur'an tentang Pengembangan IPTEK
 
Power Point Bab Jenazah: Menguburkan jenazah
Power Point Bab Jenazah: Menguburkan jenazahPower Point Bab Jenazah: Menguburkan jenazah
Power Point Bab Jenazah: Menguburkan jenazah
 
Sample essay
Sample essaySample essay
Sample essay
 
HUBUNGAN ISLAM DAN SAINS
HUBUNGAN ISLAM DAN SAINSHUBUNGAN ISLAM DAN SAINS
HUBUNGAN ISLAM DAN SAINS
 
24540246 makalah-i-a-d
24540246 makalah-i-a-d24540246 makalah-i-a-d
24540246 makalah-i-a-d
 
Negara dalam perspektif hukum islam
Negara dalam perspektif hukum islamNegara dalam perspektif hukum islam
Negara dalam perspektif hukum islam
 
Risalah Insan
Risalah InsanRisalah Insan
Risalah Insan
 
Ppt bab 4
Ppt bab 4Ppt bab 4
Ppt bab 4
 
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari IniTanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
 
Susunan acara apel pagi
Susunan acara apel pagiSusunan acara apel pagi
Susunan acara apel pagi
 
LEBIH DEKA DENGAN ALLAH MELALUI ASMAUL HUSNA PAI SMP KELAS 7
LEBIH DEKA DENGAN ALLAH MELALUI ASMAUL HUSNA PAI SMP KELAS 7LEBIH DEKA DENGAN ALLAH MELALUI ASMAUL HUSNA PAI SMP KELAS 7
LEBIH DEKA DENGAN ALLAH MELALUI ASMAUL HUSNA PAI SMP KELAS 7
 
131 jadikan-sabar-shalat-pdf
131 jadikan-sabar-shalat-pdf131 jadikan-sabar-shalat-pdf
131 jadikan-sabar-shalat-pdf
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 i
 
Ghazwul Fikri
Ghazwul FikriGhazwul Fikri
Ghazwul Fikri
 
Proses Terjadinya Hari Kiamat
Proses Terjadinya Hari KiamatProses Terjadinya Hari Kiamat
Proses Terjadinya Hari Kiamat
 
Remaja Smart with Islam
Remaja Smart with IslamRemaja Smart with Islam
Remaja Smart with Islam
 
Adab Sebelum Ilmu
Adab Sebelum IlmuAdab Sebelum Ilmu
Adab Sebelum Ilmu
 

Andere mochten auch (6)

Soal usbn pai smp tahun pelajaran 2012 2013
Soal usbn pai  smp tahun pelajaran 2012   2013Soal usbn pai  smp tahun pelajaran 2012   2013
Soal usbn pai smp tahun pelajaran 2012 2013
 
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
 
Pai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 updatePai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 update
 
Soal usbn pai smp 2014
Soal usbn pai smp 2014Soal usbn pai smp 2014
Soal usbn pai smp 2014
 
Soal Try Out USBN 2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
Soal Try Out  USBN  2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...Soal Try Out  USBN  2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
Soal Try Out USBN 2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
 
Soal prediksi usbn pai 2017
Soal prediksi usbn pai 2017Soal prediksi usbn pai 2017
Soal prediksi usbn pai 2017
 

Ähnlich wie Soal Try Out PAI SMP dan Kunci UASBN 2014

Soal smp bahasaindonesia
Soal smp bahasaindonesiaSoal smp bahasaindonesia
Soal smp bahasaindonesia
Muhammad Nazri
 
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptxPAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
EdyMauluddin
 

Ähnlich wie Soal Try Out PAI SMP dan Kunci UASBN 2014 (20)

Uji coba uasbn 2014
Uji coba  uasbn 2014Uji coba  uasbn 2014
Uji coba uasbn 2014
 
Soal dan Kunci US paket 2 (paket cadangan) th 2019
Soal dan Kunci US  paket 2 (paket cadangan) th 2019Soal dan Kunci US  paket 2 (paket cadangan) th 2019
Soal dan Kunci US paket 2 (paket cadangan) th 2019
 
Soal to usbn pai smk 2012
Soal to usbn pai smk 2012Soal to usbn pai smk 2012
Soal to usbn pai smk 2012
 
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : Pendidikan Agama Islam
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : Pendidikan Agama IslamUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : Pendidikan Agama Islam
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : Pendidikan Agama Islam
 
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 2
 
SOAL UTAMA FINAL.docx
SOAL UTAMA FINAL.docxSOAL UTAMA FINAL.docx
SOAL UTAMA FINAL.docx
 
Pai misnal 2020
Pai misnal 2020Pai misnal 2020
Pai misnal 2020
 
SOAL TRY 2014
SOAL TRY 2014SOAL TRY 2014
SOAL TRY 2014
 
Truasbnpai 2015
Truasbnpai 2015Truasbnpai 2015
Truasbnpai 2015
 
Toun 2013 bhs indonesia 15
Toun 2013   bhs indonesia 15Toun 2013   bhs indonesia 15
Toun 2013 bhs indonesia 15
 
Soal smp bahasaindonesia
Soal smp bahasaindonesiaSoal smp bahasaindonesia
Soal smp bahasaindonesia
 
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptxPAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
PAI K3 Pelajaran 4 TAHUN 2023_2024 BARU.pptx
 
B indonesia paket 1
B indonesia paket 1B indonesia paket 1
B indonesia paket 1
 
Soal sma 2014
Soal sma 2014Soal sma 2014
Soal sma 2014
 
Tuc pai 2015
Tuc pai 2015Tuc pai 2015
Tuc pai 2015
 
Master soal us paket 3 pai
Master soal us paket 3 paiMaster soal us paket 3 pai
Master soal us paket 3 pai
 
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISYAKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
 
Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai
 
Who Are You.pptx
Who Are You.pptxWho Are You.pptx
Who Are You.pptx
 

Mehr von Kementerian Agama Kota Pontianak Kalbar / SMPN 3 Kota Pontianak Kalbar

Mehr von Kementerian Agama Kota Pontianak Kalbar / SMPN 3 Kota Pontianak Kalbar (20)

Kisi-Kisi Ujian Sekolah PAI dan BP Th 2021-sip
Kisi-Kisi Ujian Sekolah  PAI dan BP Th 2021-sipKisi-Kisi Ujian Sekolah  PAI dan BP Th 2021-sip
Kisi-Kisi Ujian Sekolah PAI dan BP Th 2021-sip
 
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
 
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Tahun 2017
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti  Kelas 8 Tahun 2017Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti  Kelas 8 Tahun 2017
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Tahun 2017
 
Buku Siswa PAI Kelas 9 SMP Tahun 2018
Buku Siswa PAI  Kelas 9 SMP  Tahun 2018Buku Siswa PAI  Kelas 9 SMP  Tahun 2018
Buku Siswa PAI Kelas 9 SMP Tahun 2018
 
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
 
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
Pidato Mendikbud Hardiknas  2016Pidato Mendikbud Hardiknas  2016
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
 
Soal ulum ganjil kls 8 2015
Soal ulum ganjil kls 8  2015Soal ulum ganjil kls 8  2015
Soal ulum ganjil kls 8 2015
 
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
 
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
 
Jadwal MOS dan Sanlat 2014
Jadwal MOS dan  Sanlat 2014Jadwal MOS dan  Sanlat 2014
Jadwal MOS dan Sanlat 2014
 
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat 2014
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat  2014Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat  2014
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat 2014
 
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
 
Para Pemenang Tilawah dan Hafidz Al-Qur'an Tingkat SMP se-Kota Pontianak
Para Pemenang Tilawah dan Hafidz Al-Qur'an Tingkat SMP se-Kota PontianakPara Pemenang Tilawah dan Hafidz Al-Qur'an Tingkat SMP se-Kota Pontianak
Para Pemenang Tilawah dan Hafidz Al-Qur'an Tingkat SMP se-Kota Pontianak
 
Soal dan Kunci USBN PAI 2011/ 2012
Soal  dan Kunci USBN PAI  2011/ 2012Soal  dan Kunci USBN PAI  2011/ 2012
Soal dan Kunci USBN PAI 2011/ 2012
 
Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
 
Kisi - Kisi UAMBN MTS dan MA 2014
Kisi -  Kisi UAMBN MTS dan MA  2014Kisi -  Kisi UAMBN MTS dan MA  2014
Kisi - Kisi UAMBN MTS dan MA 2014
 

Kürzlich hochgeladen

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 

Soal Try Out PAI SMP dan Kunci UASBN 2014

  • 1. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 1 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Jenjang : SMP Hari / Tanggal : Sabtu, 8 Maret 2014 Waktu : Pk. 09.20 – 11.20 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Try Out Ujian Sekolah yang telah disediakan! 2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket ujian ini. 3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 6. Periksalah pekerjaan Anda Sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 7. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret. PETUNJUK KHUSUS Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling tepat dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawaban yang telah disediakan!. DOKUMEN SEKOLAH SMP NEGERI 1 PONTIANAK Alamat : Jalan Jenderal Urip Sumoharjo (0561) - 732747 Pontianak 78111 TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Tahun Pelajaran 2013/2014
  • 2. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 2 1. Seorang Hakim dalam memutuskan suatu perkara harus dengan seadil-adilnya. Apabila hal ini dijalankan dengan benar, berarti hakim tersebut telah menerapkan salah satu asmaul husna yang bernama…. A.Al-Khaliq B. Al-Hadi C. Al-„Adlu D.Al-Ghaffar 2. Kita sebagai orang yang beriman tentu harus meyakini adanya para malaikat Allah SWT. Salah satu malaikat Allah yaitu bernama Malaikat Raqib yang bertugas mencatat perbuatan amal baik manusia. Adapun perilaku terpuji yang mencerminkan keimanan kepada malaikat tersebut adalah sebagai berikut, kecuali A. Akan berhati-hati jika berbuat sesuatu. B. Termotivasi dalam melakukan perbuatan yang baik. C. Termotivasi untuk berbuat yang tidak baik. D. Akan bersikap waspada dalam melakukan sesuatu. 3. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) Gemar membaca Al-Qur‟an. 2) Mengamalkan isi kandungannya 3) Menempelkan ayat Al-Qur‟an di atas pintu rumah 4) Selalu memahami makna yang terkandung di dalamnya. 5) Menjadikan Al-Qur‟an sebagai penangkal makhluk halus. Pernyataan di atas yang termasuk kategori perilaku mencerminkan mencintai Al-Qur‟an adalah…. A. 1,2, dan 3 B. 2,3, dan 4 C. 3,4, dan 5 D. 1,2, dan 4 4. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) Al-Qur‟an kadang-kadang dapat menyesatkan umat manusia. 2) Al-Qur‟an sebagai sumber hukum yang kedua setelah Hadits 3) Al-Qur‟an sebagai pedoman hidup manusia. 4) Al-Qur‟an sebagai sumber hukum yang pertama 5) Al-Qur‟an sebagai penyejuk hati bagi yang membacanya Pernyataan di atas yang termasuk kategori fungsi Al-Qur‟an bagi umat manusia adalah…. A. 1,2, dan 3 B. 2,3, dan 4 C. 3,4, dan 5 D. 1,3, dan 4 5. Imam Al-Ghazali pernah mengatakan bahwa setiap orang Islam wajib baginya menyampaikan “amar ma‟ruf nahi munkar” yaitu menyuruh kepada yang baik dan mencegah kepada yang munkar. Kepada siapa “amar ma‟ruf nahi munkar” disampaikan? Yaitu kepada dirinya, keluarga, tetangga, dan masyarakat secara umum. Dan Nabi Muhammad SAW pernah bersabda yang artinya “sampaikan yang datangnya dari aku (Nabi Muhammad SAW) walaupun satu ayat”. Berdasarkan uraian di atas, jika dikaitkan dengan salah satu sifat wajib bagi Rasul adalah …. A. Siddiq B. Amanah C. Tabligh D. Fathanah 6. Baca cuplikan kisah Nabi Ibrahim di bawah ini ! Pada suatu ketika Nabi Ibrahim menghancurkan berhala-berhala yang menjadi sesembahan Raja Namrud dan rakyatnya. Nabi Ibrahim menyisakan satu berhala yang paling besar dan dileher berhala itu dikalungkan kapak. Raja Namrud marah dan langsung Nabi Ibrahim ditangkap dan diintrogasi. Dan ternyata Ibrahim yang menghancurkan berhala-berhala tersebut. Kemudian Nabi Ibrahim mendapat hukuman dari Raja Namrud yaitu dibakar hidup-hidup.
  • 3. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 3 Berdasarkan cuplikan kisah di atas bahwa nilai atau pelajaran yang dapat di ambil adalah sebagai berikut, kecuali…. A. Menegakkan suatu kebenaran pasti tidak akan ada rintangannya. B. Menegakkan suatu kebenaran akan banyak mengalami tantangan. C. Menegakkan kalimat Tauhid tidak semudah seperti membalik telapak tangan. D. Menegakkan kebenaran memerlukan pengorbanan jiwa, raga, dan harta. 7. Perhatikan peristiwa terjadinya kiamat dalam pandangan Al-Qur‟an berikut ini ! Banyak ayat Al-Qur‟an yang mengilustrasikan tentang peristiwa terjadinya kiamat, diantaranya adalah“Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat, dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung) nya. Dan pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan, dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan”. Ayat Al-Qur‟an yang menjelaskan tentang peristiwa terjadinya hari kiamat sebagaimana di atas adalah sebagai berikut, kecuali…. A. B. C. D. 8. Perhatikan Q.S. Al-Haj: 7 berikut ini ! Q.S. Al-Haj: 7 di atas menjelaskan bahwa hari kiamat pasti datang dan tidak ada keraguan padanya. Selain itu ayat ini juga menjelaskan tentang peristiwa setelah hari kiamat, yaitu tentang Yaumul.... A. Mizan B. Hisab C. Ba‟ats D. Mahsyar 9. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Siswa jika belajar maka akan menjadi pandai. 2) Seseorang bisa kaya karena rajin bekerja. 3) Semua makhluk Allah pasti akan mati. 4) Orang sakit bisa sembuh karena berobat 5) Hari kiamat pasti akan terjadi. Pernyataan di atas yang termasuk taqdir muallaq adalah.... A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 2, dan 4 10. Baca sebuah kasus di bawah ini ! Tidak ada satupun siswa yang ingin gagal dalam Ujian Nasioal tahun ini, kata “lulus” itulah yang selalu menjadi impian setiap siswa yang mengikuti Ujian Nasional. Namun, siswa tersebut dihadapkan pada kenyataan, bahwa pada saat yang tak terduga ia mengalami kegagalan, padahal sebelumnya telah diperhitungkan secara matang bahwa ia pasti lulus. Jika hal ini terjadi pada diri kamu, maka sikap yang harus kamu lakukan adalah sebagai berikut, kecuali ....
  • 4. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 4 A. Instropeksi diri B. Bersabar C. Berputus asa D. Bertawakal 11. Baca ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini ! Seorang anak harus berperilaku sopan dan santun kepada orang tua, berperilaku lemah lembut di hadapan orang tua, dan apabila bertutur kata maka dipilih kata-kata yang halus dan baik, bukan dengan kata-kata yang keras dan kasar, tidak bermasam muka dengan orang tua apalagi menyakiti hati orang tua. Alangkah senang dan bahagianya sebagai orang tua, jika mempunyai anak yang seperti ini. Dan ini merupakan kebahagiaan dan sekaligus kebanggaan yang tidak dapat diukur dengan materi atau harta benda. Ilustrasi perilaku terpuji tersebut adalah contoh sikap .... A. Sabar B. Ikhlas C. Tawakal D. Tawadhu 12. Baca ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini ! Dalam perjalanan hidup ini setiap manusia pasti akan mengalami cobaan dari Allah SWT. Karenanya manusia tidak boleh kaget bila menemui kegagalan . Semuanya itu adalah merupakan seni kehidupan. Namun, seringkali manusia dalam menerima cobaan yang datangnya dari Allah, misalnya ketika apa yang diharapkan atau yang diinginkannya tidak terpenuhi. Sikap yang harus kita miliki berkaitan dengan ilustrasi tersebut adalah.... A. Sabar B. Ikhlas C. Tawakal D. Tawadhu 13. Perhatikan anak kecil belajar berjalan ! Ada anak kecil sedang belajar berjalan. Ia berjalan baru satu dua langkah sudah jatuh. Namun apa yang terjadi ! Ia tidak putus asa. Dan ia mencoba untuk berdiri lagi. Dan baru satu dua langkah jatuh lagi. Tetapi ia tetap terus berusaha untuk bangkit kembali. Dan apabila langkah berikutnya terjatuh ia akan tetap berusaha dengan mengerahkan segala kemampuannya ingin berdiri lagi, ia mempunyai jiwa pantang menyerah. Ia berusaha secara terus menerus agar bisa berjalan sesuai dengan apa yang diinginkan. Akhirnya, ternyata keinginnya tercapai, yakni ia bisa berjalan. Perilaku yang ditampilkan oleh anak kecil yang sedang belajar berjalan tersebut adalah.... A. Kerja keras B. Tekun C. Ulet D. Sabar 14. Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1) Memperolah harta benda dengan cara korupsi 2) Tamak atau rakus terhadap harta benda. 3) Mempunyai harta benda untuk kepentingan agama 4) Mempunyai harta benda untuk kepentigan dunia semata. Pernyataan di atas yang termasuk perilaku zuhud adalah .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. Baca ilustrasi berikut ini ! Di berbagai media, koran, majalah, TV, dan Internet banyak yang membicarakan keadaan negatif seseorang, padahal orang yang dibicarakan tidak senang bila mendengarnya atau jika sampai kepadanya, meskipun sesuatu yang dibicarakan itu sesuai dengan faktanya. Dalam ajaran Islam perilaku yang seperti ini termasuk perbuatan....
  • 5. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 5 A. Ghibah B. Ghadab C. Namimah D. Hasad 16. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1) Makan dan minumlah dengan tangan kiri, jangan makan atau minum dengan tangan kanan. 2) Duduklah dengan baik, jangan makan atau minum sambil berdiri atau berjalan 3) Ingatlah kepada Allah ketika sedang makan atau minum, karena makanan atau minuman itu suatu nikmat dari Allah yang harus disyukuri 4) Apabila lupa membaca “basmalah” pada permulaan makan. Maka bacalah “Bismillahi Awwalahu wa akhiruhu” ketika ingat. 5) Makan dan minumlah dengan berlebihan, karena makan dan minum dengan berlebihan dapat menyehatkan badan. Pernyataan tersebut yang termasuk adab tatkala makan dan minum adalah…. A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 3, dan 4 17. Kejengkelan yang terpendam didalam hati seseorang dan menunggu kesempatan yang tepat untuk membalas sakit hatinya itulah yang dinamakan dendam. Dendam termasuk salah satu sifat tercela yang dilarang dalam ajaran agama Islam. Adapun dampak negatif dari dendam adalah sebagaimana berikut, kecuali…. A. Dapat menjalin silaturrahmi. B. Dapat memutuskan persaudaraan. C. Tertanam rasa iri dan dengki. D. Senang jika saudaranya mendapat musibah. 18. Jika seseorang pernah berbuat munafik kepada orang lain, maka orang tersebut tidak akan dipercaya lagi dengannya. Dan perlu di ingat bahwa perbuatan munafik termasuk perbuatan tercela dan sangat dibenci oleh Allah dan Rasul-Nya. Oleh sebab itu perbuatan munafik harus dihindari oleh setiap orang. Adapun salah satu cara agar terhindar dari perbuatan manafik adalah…. A. Berbuatlah jujur kepada siapapun B. Berkata sesuatu jangan apa adanya C. Berpura-pura dalam berbuat sesuatu. D. Mengatakan sesuatu tidak sesuai dengan hati nurani. 19. Seseorang yang selalu membiasakan diri berperilaku Qana‟ah maka kehidupannya akan tenang dan tenteram serta akan mulia dalam pandangan Allah. Bagaimana ciri-ciri orang yang berperilaku Qana‟ah? Adapun salah satu ciri orang yang berperilaku Qana‟ah adalah.... A. Tidak pernah merasa cukup apa yang dimiliki. B. Berambisi untuk mendapatkan jabatan. C. Berambisi ingin mengusai dunia. D. Menerima pemberian Allah dengan senang hati. 20. Perhatikan Q.S. Al-Hujurat: 13 berikut ini ! Q.S. Al-Hujurat: 13 tersebut menjelaskan tentang…. A. Sabar B. Ikhlas C. Qana‟ah D. Tasamuh
  • 6. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 6 21. Perhatikan ilustrasi tentang perilaku terpuji berikut ini ! Manusia berasal dari Adam, sedangkan Adam berasal dari tanah. Tidak ada kelebihan bangsa Arab atas bangsa-bangsa lain yang bukan Arab. Dan tidak ada kelebihan kulit putih atas kulit hitam, dan tidak ada pula kelebihan kulit hitam atas kulit putih. Sikap terpuji yang terkandung dalam ilustrasi tersebut adalah…. A. Dalam Islam ada diskriminasi. B. Dalam Islam tidak ada diskriminasi. C. Islam membeda-bedakan antara Arab dengan yang bukan Arab D. Islam memandang adanya perbedaan antara kulit putih dan hitam. 22. Ada seorang pesulap yang tidak mempan ditusuk dan ditembak. Kenyataan tersebut memang ada, namun perlu diingat bahwa semua kekuatan dan kekebalan itu datangnya dari Allah SWT. Jika kekuatan atau kekebalan itu diambil oleh Allah, maka akan hilang kekuatan dan kekebalan tersebut. “La Haula Wala Quwata Illa Billa”. Tiada daya dan kekuatan kecuali datangnya dari Allah. Untuk itu sikap yang harus dimiliki adalah.... A. Tidak boleh sombong kepada siapapun. B. Merasa dirinya yang paling hebat. C. Dirinyalah yang paling jagoan D. Harus bersikap arogan kepada yang lain. 23. Ayat Al-Qur‟an di bawah ini yang mengandung hukum bacaan “Al” Qamariyah adalah…. A. B. C. D. 24. Perhatikan tabel berikut ini ! No.Tabel Hukum Bacaan Contoh Hukum Bacaan I Iqlab a II Idgham Bilaghunnah b III Idzhar c IV Idgham Bighunnah d
  • 7. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 7 Berdasarkan tabel di atas pasangan yang benar antara hukum bacaan dengan contoh hukum bacaan adalah…. A. I a - II b - III c - IVd B. II a - III b - IV c - I d C. I d - II c - III b - IV a D. III a - IV b – II c - I d 25. Perhatikan ayat Al-Qur‟an berikut ini ! Jumlah hukum bacaan Idzhar Syafawi dalam ayat di atas adalah …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 26. Perhatikan tabel di bawah ini ! No Tabel Contoh Hukum Bacaan I II III IV Berdasarkan tabel di atas potongan ayat yang mengandung hukum bacaan qalqalah adalah…. A. I B. II C. III D. IV 27. Perhatikan ayat di bawah ini!
  • 8. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 8 Ayat yang bergaris bawah tersebut mengandung hukum bacaan mad …. A. Thabi‟i B. Wajib Muttasil C. Jaiz Munfasil D. Iwad 28. Perhatikan ayat di bawah ini! Tanda waqaf yang ada dalam ayat di atas adalah waqaf…. A. Lazim B. Mutlak C. Al-Waqfu Aula D. Al-Waslu Aula 29. Di dalam Q.S. At-Tin dijelaskan bahwa Allah SWT telah menciptakan manusi dalam bentuk jasmani dan rohani yang sempurna sehingga manusia menjadi makhluk yang paling mulia dan bermartabat dibanding dengan makhluk lainnya.Hal ini dijelaskan oleh Allah dalam Q.S. At-Tin yaitu …. A. B. C. D. 30. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Allah SWT menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya. 2) Orang yang beriman dan beramal kebaikan akan mendapat pahala dari Allah. 3) Manusia diperintahkan untuk senantiasa bekerja keras. 4) Allah adalah Hakim Yang Paling Adil 5) Allah memberikan jalan kemudahan bagi orang yang mau berusaha. Pernyataan tersebut yang termasuk isi kandungan Q.S. At-Tin adalah…. A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 2, dan 4
  • 9. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 9 31. Perhatikan ilustrasi di bawah ini! Allah SWT mengetahui beban dan kesusahan yang diderita oleh Nabi Muhammad SAW dalam menyampaikan dakwah, sehingga Allah SWT berfirman (mengatakan) bahwa Dia akan meninggikan derajat nama Nabi Muhammad yang senantiasa disebut dalam kalimat syahadat, serta menjadikan ketaatan kepada Nabi Muhammad termasuk taat kepada Allah SWT. Ilustrasi di atas sebagaimana disebutkan dalam Q.S. Al-Insyirah yaitu…. A. B. C. D. 32. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) Rasulullah merasakan betapa berat beban yang ditanggungnya dalam menyebarkan agama Islam. 2) Allah akan memberikan jalan kemudahan bagi orang yang mau berusaha dengan kerja keras. 3) Kemudahan akan datang setelah kesulitan, kebahagiatan akan tiba setelah kesusahan, dan kesuksesan akan tiba setelah kegagalan. 4) Allah menciptakan manusia dalam bentuk yang paling sempurna baik jasmani dan rohani. 5) Orang yang beriman lalu beramal shaleh, maka akan senantiasa memperoleh pahala yang tiada henti-hentinya. Pernyataan di atas yang merupakan isi kandungan Q.S. Al-Insyirah adalah…. A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 2, dan 4 33. Perhatikan tabel di bawah ini! Berdasarkan tabel di atas, yang menyebabkan seseorang harus mandi wajib adalah …. A. I B. II C. III D. IV I  Buang air kecil  Buang ari besar II  Terkena air kencing  Terkena darah III  Selesai haid  Keluar mani IV  Bersentuhan kulit antara laki-laki dengan perempuan  Buang angin (kentut)
  • 10. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 10 34. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Niat 2) Takbiratul Ihram 3) Membaca Al-Fatihah 4) Membaca do‟a iftitah 5) Membaca ayat al qur‟an sesudah membaca Al- Fatihah Pernyataan di atas yang termasuk rukun shalat adalah…. A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 3, dan 4 35. Pak Fulan pada hari Minggu besok akan melakukan perjalanan dari Pontianak ke Surabaya dengan pesawat terbang. Dan diperkirakan perjalanan akan memakan waktu 3 jam lebih karena transit lewat Jakarta. Jadwal keberangkatan sebagaimana tertulis di dalam tiket yaitu pada pukul 11.45 WIB. Karena waktu Dhuhur saat ini jatuh pada pukul 11.55 WIB makanya pak Fulan tidak melakukan shalat Dhuhur di Pontianak dan jika melakukan shalat dhuhur di Surabaya waktu dhuhur juga sudah habis. Oleh sebab itu pak Fulan sebaiknya melakukan shalat Dhuhur langsung digabungkan di waktu shalat Ashar, jika demikian maka shalat yang dilakukan oleh pak Fulan dinamakan shalat…. A. Jama‟ B. Qasar C. Jama‟ Taqdim D. Jama‟ Ta‟khir 36. Salah satu puasa sunah yang mempunyai keutamaan dapat menghapuskan dosa dua tahun, yaitu satu tahun yang lalu dan satu tahun yang akan datang adalah puasa sunah …. A. Syawal B. Arafah C. Senin D. Kamis 37. Pak Zaid seorang pedaganag di kota Pontianak. Dalam waktu satu tahun sudah mempunyai uang sebesar Rp. 100.000.000 (seratus juta rupiah). Ini berarti pak Zaid sudah berkewajiban mengeluarkan zakat, karena uangnya sudah lebih dari satu nisab dan sudah satu tahun. Dengan demikian besarnya zakat yang harus dikeluarkan oleh pak Zaid adalah …. A. Rp 1.000.000 (satu juta rupiah) B. Rp 1.500.000 (satu juta lima ratus ribu rupiah) C. Rp 2.000.000 (dua juta rupiah) D. Rp 2.500.000 (dua juta lima ratus ribu rupiah) 38. Perhatikan gambar di bawah ini! Jenis binatang seperti gambar di atas adalah jenis hewan yang diharamkan. Adapun penyebab diharamkannya hewan tersebut adalah karena…. A. Bertaring B. Menjijikkan C. Berkuku tajam D. Buas
  • 11. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 11 39. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) Penyembelihan hewan pada tanggal 10, 11, 12, dan 13 Zulhijah. 2) Penyembelihan hewan bisa berupa kambing, sapi, kerbau, dan atau unta. 3) Penyembelihan kambing atau qibas karena kelahiran bayi. 4) Penyembelihan kambing atau qibas untuk seorang anak laki-laki dua ekor kambing. 5) Kambing yang sudah disembelih diberikan kepada fakir miskin setelah dimasak. Pernyataan di atas yang merupakan ketentuan aqiqah adalah…. A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 3, dan 4 40. Di dalam pelaksanaan haji ada beberapa amalan yang harus dikerjakan dan jika tidak dikerjakan maka hajinya belum dianggap sah. Salah satu amalan tersebut adalah wukuf, yaitu hadir di padang Arafah mulai dari tergelincir matahari (waktu dhuhur) tanggal 9 Zulhijjah sampai terbenamnya mata hari. Artinya, orang yang sedang mengerjakan haji harus berada di Padang Arafah pada waktu tersebut. Adapun diantara hikmah dari pelaksanaan wukuf adalah…. A. Sebagai sarana untuk berdiam diri dalam rangka untuk mendekatkan diri kepada Allah. B. Untuk mengingat kembali sejarah Siti Hajar dalam mencari air untuk Nabi Ismail. C. Untuk mengingat kembali sejarah diperintahkannya berkorban seperti yang dilakukan Ibrahim D. Sebagai tempat untuk bermusyawarah bagi ummat Islam yang sedang menunaikan haji. 41. Pak Amin beberapa bulan yang lalu telah menunaikan ibadah haji dan beliau bercerita ketika baru tiba di Makkah beliau melakukan thawaf sebagai ucapan selamat datang atau bertemu dengan Ka‟bah. Nama thawaf yang dilakukan Pak Amin disebut thawaf.... A. Qudum B. Wada‟ C. Ifadhah D. Sunah 42. Perhatikan ilustrasi tentang tata cara pelaksanaan shalat sunah tarawih yang dilakukan dengan berjamaah berikut ini! 1) Shalat tarawih dilaksanakan pada bulan Ramadhan. 2) Pelaksanaan shalat tarawih setelah shalat Isya‟. 3) Jika dilaksanakan berjamaah, maka harus ada imam dan makmum. 4) Shalat tarawih dilaksanakan 8 rakaat atau 20 rakaat. 5) Shalat tarawih dilaksanakan setiap 2 rakat diakhiri dengan salam. Adapun nilai positif dari pelaksanaan shalat sunah tarawih yang dilaksanakan dengan berjamaah adalah sebagai berikut, kecuali.... A. Menambah Syiar Islam B. Memperkokoh persaudaraan sesama ummat Islam C. Sebagai sarana untuk bertemunya laki-laki dan perempuan. D. Untuk memperbanyak pahala di bulan Ramadhan. 43. Perhatikan tabel di bawah ini! No Tabel Peristiwa Penting yang Alamai Nabi Muhammad SAW I Wahyu pertama yang di terima Nabi Muhammad SAW a Zaid bin Harisah II Nabi Muhammad ditinggal wafat oleh Siti Khadijah dan Abu Thalib, Nabi Muhammad sangat sedih. b Menerima perintah shalat 5 waktu III Nabi Muhammad di Isr‟ Mi‟rajkan oleh Allah c ‟Amul Husni IV Yang menemani Nabi Muhammad SAW ke Thaif d Q.S. Al-‟Alaq:1 - 5
  • 12. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 12 Berdasarkan tabel di atas pasangan yang benar adalah.... A. I a, II b, III c, IV d B. II a, III b, IV c, I d C. III a, IV b, II c, I d D. IV a, III b, II c, I d 44. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1) Rahmatan Lil‟alamin 2) Untuk semua ummat manusia. 3) Mengadakan diskriminasi 4) Menyempurnakan akhlak 5) Mengganti kepemimpinan yang non Islam Pernyataan di atas yang merupakan misi Nabi Muhammad SAW adalah .... A. 1, 2, dan 3 B. 2, 3, dan 4 C. 3, 4, dan 5 D. 1, 2 dan 4 45. Nabi Muhammad selalu mengajarkan kepada ummatnya bahwa seorang muslim yang baik adalah yang mampu makan dari hasil tangannya sendiri. Atas motifasi Nabi inilah kaum muslimin selalu bersemangat untuk mendapatkan kesejahteraan ekonomi. Sejak di Madinah inilah Nabi bertekad memajukan ekonomi ummat melalui sektor perdagangan, peternakan, dan perkebunan. Abdurrahman bin Auf adalah Salah satu contoh sahabat yang berhasil dalam bidang perdagangan. Nilai pelajaran yang dapat diambil dari narasi singkat ini adalah.... A. Manusia boleh berpangku tangan B. Manusia boleh meminta-minta C. Manusia hidup harus kerja keras D. Hidup tidak perlu kerja keras 46. Perhatikan tabel berikut ini! Nomor Tabel Nama Ilmuwan Muslim Karya yang dihasilkan I Imam Al-Ghazali a Al-Muwatha II Imam Al-Bukhary b Penemu angka 0 III Al-Khawarizmi c Shahih Bukhari IV Imam Malik d Ihya Ulumuddin Berdasarkan tabel di atas bahwa pasangan yang benar adalah.... A. I a, II b, III c, IV d B. II a, III b, IV c, I d C. III a, IV b, III c, I d D. IV a, III b, II c, I d 47. Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam Pada Masa Bani Abbasiyah yakni di awali dari gerakan membangun Ilmu Pengetahuan secara besar-besaran yang telah dirintis oleh khalifah “Ja‟far Al- Mansyur”, Bagdad dijadikan sebagai ibu kota Negara dan sebagai pusat Ilmu Pengetahuan. Kemudian pada masa Khalifah “Harun Al-Rasyid” Ilmu Pengetahuan mengalami kemajuan yang sangat pesat sehingga pada masa ini disebut sebagai masa keemasan dan kejayaan yang sangat gemilang baik bidang ilmu pengetahuan umum maupun agama, sehingga muncullah berbagai macam para ilmuwan ulung. Nilai yang dapat diteladani dari ilustrasi singkat ini adalah.... A. Sebagai ummat Islam jangan mendalami ilmu pengetahuan umum. B. Mempelajari ilmu pengetahuan hanya sekedarnya saja karena sudah ada para ahli. C. Mempelajari ilmu pengetahuan jika ada perlu saja. D. Sebagai ummat Islam harus termotifasi untuk menjadi Ilmuwan benar-benar ahli.
  • 13. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 13 48. Islam mulai masuk ke Indonesia sejak abad ke- 1 H atau abad ke- 7 M. yang waktunya bersamaan dengan masuknya Islam ke Tiongkok.Sedangkan pembawa Islam ke Indonesia yang pertama kali adalah para pedagang Arab. Dari tanah Arab para pedagang itu melalui jalur Arab, Kamboja, Pasai (Aceh Utara), Perlak (Aceh Timur), Malaya sampai daratan Tiongkok.Sambil berdagang, para saudagar itu menyiarkan agama Islam. Dan mereka, para pedagang tersebut juga banyak yang menetap di bandar- bandar kepulauan nusantara, maka mereka ada yang kawin dengan penduduk asli. Sebelum perkawinan berlangsung biasanya di Islamkan terlebih dahulu. Dari diskripsi di atas dapat dikatakan bahwa cara masuknya Islam di Nusantara adalah melalui ... A. Perdagangan B. Diplomasi C. Pengajaran D. Penjajahan 49. Sultan Agung mengirim pasukannya untuk mengusir penjajah Belanda. Pasukan Sultan Agung mengepung Batavia dan membendung sungai Citarum, sehingga kota itu kekurangan air. akhirnya Belanda menyerah. Nilai pelajaran yang patut diteladani dari diskripsi di atas adalah sebagai berikut, kecuali.... A. Segala bentuk penindasan harus kita lawan. B. Segala bentuk penjajahan harus di singkirkan C. Kita harus menerima segala bentuk penjajahan D. Kita tidak boleh menyerah melawan segala bentuk penjajahan 50. Seni tulis-menulis huruf Arab indah berkembang dengan pesat. Keindahannya menarik minat banyak orang untuk mempelajarinya. Seni ini digunakan untuk menulis ayat-ayat suci, hadits maupun kata-kata mutiara berbahasa Arab. Seni ini dikenal dengan … A.Koreografi B.Animasi C.Senematografi D.Kaligrafi
  • 14. www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com Try Out USBN PAI Tahun Pelajaran 2013 / 2014 14 ======================================================== PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 PONTIANAK Alamat : Jalan Jenderal Urip Sumoharjo (0561) - 732747 Pontianak 78111 ======================================================== KUNCI JAWABAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- NO KUNCI JAWABAN NO KUNCI JAWABAN 1 C 26 D 2 C 27 B 3 D 28 C 4 C 29 B 5 C 30 D 6 A 31 C 7 C 32 A 8 C 33 C 9 D 34 A 10 C 35 D 11 D 36 B 12 A 37 D 13 C 38 D 14 C 39 C 15 A 40 A 16 B 41 A 17 A 42 C 18 A 43 D 19 D 44 D 20 D 45 C 21 B 46 D 22 A 47 D 23 D 48 A 24 C 49 C 25 C 50 D