Teknik pendekatan afektif, kognitif, dan behavior digunakan untuk membantu murid. Teknik afektif melibatkan perasaan, kognitif berfokus pada berfikir kritis, dan behavior meliputi teknik tingkah laku umum dan spesifik seperti penguatan dan modeling. Pendekatan ini membantu sesi penasihatan menjadi lebih interaktif.
2. APA ITU STRATEGI
DAN TEKNIK ?
Satu kaedah yang
digunakan untuk
membantu murid
Teknik bermaksud
strategi intervensi
khusus yang
digunakan semasa
sesi kaunseling dan
penasihatan untuk
tujuan tertentu
Penggunaan
pendekata ini
mampu
menjadikan sesi
pensasihatan lebih
aktif
4. Teknik Pendekatan Afektif
Teknik pendekatan afektif
ini untuk mudah difahami
adalah pendekatan yang
lebih melibatkan hati atau
perasaan
Guru boleh mendekati
pelajar dengan salami dari
hati ke hati berkenaan
masalah yang dialami oleh
pelajar
5. Teknik Pendekatan Kognitif
Pendekatan kognitif membawa
maksud aktiviti-aktiviti mental
seperti berfikir, menaakul,
menganalisis, membentuk,
penyelesaian masalah dan
sebagainya
Pendekatan ini berfokuskan
kepada individu untuk berfikir
secara kritis dan kreatif
Bagi sesi penasihatan murid
pendekatan ini bertujuan untuk
memberi ruang kepada murid
berfikir secara mendalam
mengenai permasalahan yang
dialami dan cuba bersama-sama
untuk mencari jalan penyelesaian
7. Teknik Tingkah Laku Umum
• suatu teknik pemberian penguatan pada klien ketika tingkah laku
yang baru selesai dipelajari dimunculkan oleh klien.
• Sebagai contoh klien yang sebelumnya tidak tahu membaca
kemudian diberi pujian terus-menerus setelah pandai membaca
namun tindakan memuji harus dikurangkan setelah dia boleh
membaca
8. Teknik Tingkah Laku Spesifik
• Teknik ini adalah teknik yang paling sering digunakan. Teknik ini diarahkan kepada
klien untuk menampilkan respons yang tidak konsisten dengan kecemasan.
• Teknik relaksasi di mana klien diminta untuk menggambarkan situasi yang paling
menimbulkan kecemasan sampai titik di mana klien tidak merasa cemas
• Reinforcement positif. Adalah teknik yang digunakan melalui pemberian ganjaran
segera setelah tingkah laku yang diharapkan muncul. Contoh: senyuman,
persetujuan, pujian, bintang emas, medali, uang, dan hadiah lainnya. Pemberian
reinforcement positif dilakukan agar klien dapat mempertahankan tingkah laku
baru yang telah terbentuk.
• Modelling. Dalam teknik ini, klien dapat mengamati seseorang yang dijadikan
modelnya untuk berperilaku kemudian diperkuat dengan mencontoh tingkah laku
sang model. Dalam hal ini, terapis dapat bertindak sebagai model yang akan ditiru
oleh klien
• Token Economy. Teknik ini dapat diberikan apabila persetujuan dan penguatan
lainnya tidak memberikan kemajuan pada tingkah laku klien.