11. يقول بعض أهل العلم : العزيز من رزقه الله القناعة حتى استغنى بها عن خلقه . وأمدّه بالقوة والتأييد حتى أستولى بها على صفات نفسه فقد أعزه الله في الدنيا وعزه الله في الآخرة بالتقريب اليه .
12. الذات الآخرين العزة تنطلق من النفس الذات الآخرين الهزيـمة النفس نتيجة القناعة والتأييد فتظهر تنطلق من نتيجة الاستسلام والتقليد فتظهر
15. المعتز المهزوم يتصور العالم من مشكاة عقله جئت لا أعلم من أين ولكني أتيت أبصرت قدامي طريقاً فمشيت وسأبقى سائر إن شئت هذا أم أبيت كيف جئت كيف أبصرت طريقي لست أدري ومما زادني فخراً وشرفاً وكدت بأخمصي أطئ الثريا دخولي تحت قولك يا عبادي وإن صيرت أحمد لي نبياً الحياة
26. من البيئة والمجتمع الإعلام التربية التعليم تناقض في المعروض وقلب للحقائق، ودس للسموم تعظيم للتوافه ، والشواغل ، والصوارف معلم مهزوم لا يحترم عقل الطلاب إدارة مهزومة ليس لها خطط للمستقبل ثورة عشوائيه على المناهج أم وأب مهزومين الربط بين التخلف والالتزام بالدين الدين ليس مقياسًا للحكم على الأحداث ضعف التربية على الولاء والبراء التشدق بألفاظ ولغات مستوردة .
35. تعلم تفاعل تيقن تكلم تحمل عش عالمك عالما لاأحد يعتزبمالايعمل بث فى النفوس التفأؤل والامل لتشرق شمس الإسلام على الأرض فالامامة في الدين أول طريقها اليقين