El documento analiza la importancia creciente del inglés en el mercado laboral chileno, donde una de cada cinco ofertas de trabajo exige conocimiento del idioma. Las empresas usan el requisito de inglés como filtro para contratar, considerando que los empleados bilingües tienen más posibilidades de ascenso. Sin embargo, menos de un tercio de los universitarios chilenos tiene un nivel aceptable de inglés. Como resultado, algunas universidades han decidido externalizar la enseñanza del idioma o establecer alianzas con instituciones ext

1. Una de cada cinco ofertas de trabajo exige
inglés para postular
Fuente: LaTercera.com Octubre 4 2009
acceso http://latercera.com/contenido/676_189114_9.shtml
Las empresas están cada vez más interesadas en que los profesionales que contratan sean
bilingües, según Laborum. Por ello, algunas casas de estudio han decidido externalizar la
enseñanza de este idioma o buscar alianzas con universidades angloparlantes.
por K. Pavez/ J. Gándara - 04/10/2009 - 15:26
Según una encuesta de la Cámara Chileno Norteamericana de Comercio, el 59% de los empresarios
considera urgente mejorar el nivel de inglés de sus empleados. El reclamo se ha acentuado en los
últimos años, debido al aumento en el número de empresas que incluye el nivel de inglés como un
requisito importante a la hora de contratar. Según cifras de Laborum, el 20% de las ofertas laborales
del último año pide tener manejo de ese idioma. Más de la mitad son para profesionales recién
egresados. "Las empresas usan el requisito como filtro, considerando la opción de que en el futuro
puedan optar a cargos de jerarquía al interior de su organización", dice María Angélica Zulic,
gerenta general de Laborum.com.
De ahí que salir de la universidad con el idioma se haga cada vez más necesario. Sin embargo, entre
los universitarios las cosas no andan bien. Según mediciones de la U. Católica, tomadas a los
novatos, sólo un tercio tiene un inglés aceptable.
Entre las áreas que consideran al inglés como fundamental, está la de Tecnologías de la
Información. Aquí, de nuevo, la brecha entre la formación de los alumnos y lo que requiere la
industria es enorme: Se estima que sólo el ocho por ciento de los técnicos en el área domina el
idioma. Y un ingeniero o técnico en informática que no hable inglés tiene menos posibilidades de
encontrar un buen trabajo. Según expuso Sasha Bocic, director de Support Service de Oracle Chile,
en el seminario English Week organizado por Seminarium, uno de cada ocho postulantes pasa la
primera etapa de selección para un trabajo en esa empresa y el 90% de ellos es descartado por no
hablar inglés.

2. En 2008, el país registró una inversión de US$ 840 millones en servicios generales de empresas
como Oracle Chile, esto es, que prestan servicios como call centers o asistencia técnica a otros
países. La cifra dobla la inversión de 2007 y se espera que aumente a mil millones en 2010. Sin
embargo, para ello es fundamental que los chilenos sepan inglés. "Para lograr la empleabilidad, la
brecha más importante de los chilenos con respecto a países que compiten en este negocio está en el
inglés", dice Mario Castillo, gerente de inversión y desarrollo de Corfo. Algo que los profesionales
y técnicos saben bien: en 2005, siete mil personas rendían el Toeic, test que mide las competencias
en inglés para el trabajo. Este año la cifra es de 13 mil.
QUÉ HACEN LAS UNIVERSIDADES
Tal interés por el idioma ha hecho que algunos planteles hayan decidido cambiar la forma en que lo
enseñan. Algunas, como la U. del Desarrollo (UDD) y la U. Adolfo Ibáñez, han externalizado el
servicio. En la UDD, Nova Language está a cargo de las clases de inglés voluntarias que se
ofrecen de forma gratuita. En tanto, en la U. Católica del Norte cuentan con un centro en conjunto
con la U. de Queensland, Australia; mientras que la U. de Magallanes tiene el programa American
Corner, con la embajada de Estados Unidos, el que también está presente en las universidades
Austral, Diego Portales y de Tarapacá.
CÓMO CERTIFICAR EL NIVEL DEL IDIOMA
Toefl. Administrado por el Educational Testing Service (ETS) de EE.UU., es un requisito pedido
por universidades extranjeras. Se rinde en el Instituto Chileno Norteamericano. Dura unas cinco
horas y es aceptado en 110 países.
Ielts. Aplicado por la U. de Cambridge y el British Council. También es requisito para fines
académicos en el extranjero. En Chile se rinde en el Instituto Chileno Británico. Dura tres horas y
evalúa comprensión de lectura, manejo oral, comprensión auditiva y escritura. Aceptado en 120
naciones.
Toeic. Otorgado por el ETS, mide competencias para el mundo del trabajo. Dura dos horas y son
200 preguntas que se dividen en dos secciones. En Chile su representante es Seminarium
Certificación.