SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
B6 DL1E1
          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA : ………………………………………               TARIKH : …………………

KELAS :………………………………………..

ARAHAN : Menyampaikan cerita berdasarkan gambar.

                 AYAM DAN ITIK YANG TAMAK




Langkah Pentaksiran:
  • Guru mempamerkan gambar bersiri “Ayam dan Itik yang
    Tamak”.
  • Guru bersoal jawab tentang gambar.
  • Murid menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni
    dengan penuh keyakinan, kreatif dan berupaya
    mempengaruhi rakan.
B6DB1 E1
                  INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                 BAHASA MELAYU TAHUN 1

NAMA:................................................TARIKH:.................................

ARAHAN: Baca petikan cerita di bawah dan ceritakan semula isi
cerita dengan menggunakan ayat sendiri secara berurutan dan
betul.




     Lobo seekor anak gajah. Lobo tinggal bersama dengan ibunya
di dalam hutan. Lobo nakal. Dia suka bermain jauh ke dalam hutan.
Pada suatu hari, Lobo tersesat. Lobo berasa amat takut. Dia
menangis sambil memanggil ibunya.

      Ibu Lobo terdengar sayup-sayup suara anaknya. Ibunya segera
mencari Lobo. Akhirnya, ibu Lobo berjaya menemuinya. Sejak hari
itu, Lobo tidak nakal lagi. Dia berjanji tidak akan bermain di tempat
yang jauh-jauh lagi.
B6 DT2 E1

Langkah Pentaksiran:
  • Minta murid membaca petikan cerita.
  • Murid menceritakan semula isi cerita yang dibaca.




              INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                         BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA : ………………………………                                 TARIKH : ……………………

KELAS :…………………………………

ARAHAN : Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul.


 Aizat ade seekor kuccin. Kucing itu barname Comel.
 Comel sagat manje dengan Aizat. Aizat suka bermaen-
 maen dengan Comel. Pada suatu hare, seekor ular teloh
 masuk ke dalam rumeh Aizat. Ketika itu Aizat sedeng
 tidor. Comel mengiao dengan kuet lalu menerkem ular itu.
 Aizat terjage. Comel teleh berjaya menyelametkan
 ngawa Aizat.Aizat semakin sayong akan Comel.

Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul.



_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


Langkah Pentaksiran:
• Murid membaca petikan tersebut.
  • Murid mengenal pasti dan menggariskan perkataan yang
    salah
  • Murid mengedit petikan dengan membetulkan kesalahan
    ejaan .



                                                      B6 DT1 E1




           INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                   BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA : ………………………………                      TARIKH : ……………………

KELAS :…………………………………

ARAHAN : Tulis petikan dengan ejaan yang betul.




_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
Langkah Pentaksiran:
  • Bersoal-jawab tentang gambar .
  • Mencatat isi penting.
  • Murid bina cerita pendek tentang seekor kucing.




                                                      B6 DL2 E1

           INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                   BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA : ………………………………                      TARIKH : ……………………

KELAS :…………………………………

ARAHAN : Bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru di
Sekolah.




                                          Menulis kad ucapan
     16hb. Mei – Hari Guru
                                           Selamat Hari guru




      Sambutan Hari Guru di               Guru memotong kek
          dalam kelas                     sempena Hari guru
Semua murid gembira           Mengucapkan Selamat Hari
                                           guru
AKTIVITI       Langkah Pentaksiran:
PENTAKSIRAN      • Guru mempamerkan gambar bersiri -
                   Sambutan Hari Guru .
                 • Murid bercerita tentang peristiwa -
                   Sambutan Hari Guru .

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Cerita Singkat Hari Guru

Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviasitiulwiyah
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviasitiulwiyah
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaNaylilizza
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviasitiulwiyah
 
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Novia
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri NoviaKelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Novia
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Noviasekolah maya
 
Cinta berbahasa indonesia kelas 2 - tri novia nelitayanti
Cinta berbahasa indonesia kelas 2  - tri novia nelitayantiCinta berbahasa indonesia kelas 2  - tri novia nelitayanti
Cinta berbahasa indonesia kelas 2 - tri novia nelitayantiprimagraphology consulting
 
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawati
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawatiSd1bhsind bahasa indonesia diansukmawati
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawatiheri junior
 
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1 - ismail kusmayadi
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1  -  ismail kusmayadiBelajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1  -  ismail kusmayadi
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1 - ismail kusmayadiprimagraphology consulting
 
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadi
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail KusmayadiKelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadi
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadisekolah maya
 
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopo
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopoSMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopo
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutoposekolah maya
 
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1Sdit Rahmah
 
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatno
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatnoKelas i sd bahasa indonesia_h suyatno
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatnoIndy Kumalasari
 
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatno
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatnoKelas01 indahnya bindo-sastra-suyatno
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatnow0nd0
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)Noor Akmal Mohd Khairudin
 
Bahasa Indonesia SMP 8
Bahasa  Indonesia SMP 8Bahasa  Indonesia SMP 8
Bahasa Indonesia SMP 8sekolah maya
 
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardi
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardiSMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardi
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardisekolah maya
 
Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3NabilaUlfa08
 

Ähnlich wie Cerita Singkat Hari Guru (20)

Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri noviaKelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
Kelas ii sd bahasa indonesia_tri novia
 
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Novia
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri NoviaKelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Novia
Kelas Ii Sd Bahasa Indonesia Tri Novia
 
Cinta berbahasa indonesia kelas 2 - tri novia nelitayanti
Cinta berbahasa indonesia kelas 2  - tri novia nelitayantiCinta berbahasa indonesia kelas 2  - tri novia nelitayanti
Cinta berbahasa indonesia kelas 2 - tri novia nelitayanti
 
Band 5
Band 5Band 5
Band 5
 
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawati
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawatiSd1bhsind bahasa indonesia diansukmawati
Sd1bhsind bahasa indonesia diansukmawati
 
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1 - ismail kusmayadi
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1  -  ismail kusmayadiBelajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1  -  ismail kusmayadi
Belajar bahasa indonesia itu menyenangkan untuk kelas 1 - ismail kusmayadi
 
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadi
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail KusmayadiKelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadi
Kelas I Sd Bahasa Indonesia Ismail Kusmayadi
 
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopo
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopoSMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopo
SMP-MTs kelas08 bahasa dan sastra indonesia 2 maryati sutopo
 
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1
Indahnya bahasa-dan-sastra-indonesia suyatno-ekarini-wibowo kelas 1
 
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatno
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatnoKelas i sd bahasa indonesia_h suyatno
Kelas i sd bahasa indonesia_h suyatno
 
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatno
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatnoKelas01 indahnya bindo-sastra-suyatno
Kelas01 indahnya bindo-sastra-suyatno
 
Band 6
Band 6Band 6
Band 6
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
 
Bahasa Indonesia SMP 8
Bahasa  Indonesia SMP 8Bahasa  Indonesia SMP 8
Bahasa Indonesia SMP 8
 
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardi
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardiSMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardi
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia tri sunardi
 
Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3
 
Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3Bahasa indonesia 3
Bahasa indonesia 3
 

Mehr von Norsasulawati Mohd Suhaimi (8)

Kssr umum
Kssr umumKssr umum
Kssr umum
 
Band 4
Band 4Band 4
Band 4
 
Band 3
Band 3Band 3
Band 3
 
Band 3
Band 3 Band 3
Band 3
 
Band 2
Band 2Band 2
Band 2
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
Kumpulan 9 krb 3033
Kumpulan 9 krb 3033Kumpulan 9 krb 3033
Kumpulan 9 krb 3033
 
Konsep elemen merentas kurikulum
Konsep elemen merentas kurikulumKonsep elemen merentas kurikulum
Konsep elemen merentas kurikulum
 

Cerita Singkat Hari Guru

  • 1. B6 DL1E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : ……………………………………… TARIKH : ………………… KELAS :……………………………………….. ARAHAN : Menyampaikan cerita berdasarkan gambar. AYAM DAN ITIK YANG TAMAK Langkah Pentaksiran: • Guru mempamerkan gambar bersiri “Ayam dan Itik yang Tamak”. • Guru bersoal jawab tentang gambar. • Murid menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan berupaya mempengaruhi rakan.
  • 2. B6DB1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU TAHUN 1 NAMA:................................................TARIKH:................................. ARAHAN: Baca petikan cerita di bawah dan ceritakan semula isi cerita dengan menggunakan ayat sendiri secara berurutan dan betul. Lobo seekor anak gajah. Lobo tinggal bersama dengan ibunya di dalam hutan. Lobo nakal. Dia suka bermain jauh ke dalam hutan. Pada suatu hari, Lobo tersesat. Lobo berasa amat takut. Dia menangis sambil memanggil ibunya. Ibu Lobo terdengar sayup-sayup suara anaknya. Ibunya segera mencari Lobo. Akhirnya, ibu Lobo berjaya menemuinya. Sejak hari itu, Lobo tidak nakal lagi. Dia berjanji tidak akan bermain di tempat yang jauh-jauh lagi.
  • 3. B6 DT2 E1 Langkah Pentaksiran: • Minta murid membaca petikan cerita. • Murid menceritakan semula isi cerita yang dibaca. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : ……………………………… TARIKH : …………………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul. Aizat ade seekor kuccin. Kucing itu barname Comel. Comel sagat manje dengan Aizat. Aizat suka bermaen- maen dengan Comel. Pada suatu hare, seekor ular teloh masuk ke dalam rumeh Aizat. Ketika itu Aizat sedeng tidor. Comel mengiao dengan kuet lalu menerkem ular itu. Aizat terjage. Comel teleh berjaya menyelametkan ngawa Aizat.Aizat semakin sayong akan Comel. Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Langkah Pentaksiran:
  • 4. • Murid membaca petikan tersebut. • Murid mengenal pasti dan menggariskan perkataan yang salah • Murid mengedit petikan dengan membetulkan kesalahan ejaan . B6 DT1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : ……………………………… TARIKH : …………………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Tulis petikan dengan ejaan yang betul. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________
  • 5. ______________________________________________________________ Langkah Pentaksiran: • Bersoal-jawab tentang gambar . • Mencatat isi penting. • Murid bina cerita pendek tentang seekor kucing. B6 DL2 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : ……………………………… TARIKH : …………………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru di Sekolah. Menulis kad ucapan 16hb. Mei – Hari Guru Selamat Hari guru Sambutan Hari Guru di Guru memotong kek dalam kelas sempena Hari guru
  • 6. Semua murid gembira Mengucapkan Selamat Hari guru AKTIVITI Langkah Pentaksiran: PENTAKSIRAN • Guru mempamerkan gambar bersiri - Sambutan Hari Guru . • Murid bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru .