Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
RPT KSSR DST Tahun 2 2012
1. RANCANGAN TAHUNAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN DUA 2012
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA : SAINS HAYAT
TOPIK : 1) MANUSIA
Minggu 1.0 Menggunakan TMK secara 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan B.Teks : m/s 8
1 bertanggungjawab dan beretika persekitarannya berada dalam keadaan B.Aktvt: m/s 8
kemas dan bersih.
2 Januari ʹ
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
6 Januari
sumber TMK yang bersesuaian ketika mencetak dokumen.
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada
kekunci rumah di papan kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan
Shift.
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 1
2. Minggu
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret B.Teks : m/s 14
2
sumber TMK yang bersesuaian. serta menyalin dan tampal. B.Aktvt: m/s12
9 Januari ʹ
13 Januari
Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 1
3 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 1
hidup. perlindungan.
16 Januari ʹ
20 Januari 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.
Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 6
4 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 4
hidup. perlindungan.
23 Januari ʹ
27 Januari 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
(Cuti Tahun Baru 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
Cina) tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 2
3. Minggu 1.1 Memahami manusia mempunyai 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 10
5 keperluan asas untuk hidup iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 9
perlindungan.
29 Januari ʹ
3 Februari 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.
Minggu
6 1.1 Memahami manusia 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis B.Teks : m/s 7
mempunyai keperluan asas untuk makanan kepada manusia. B.Aktvt: m/s 7
6 Februari ʹ hidup. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan
10 Februari menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
( Cuti Maulidur
penulisan atau lisan.
Rasul dan
Thaipusam)
Minggu
7 1.2 Menghargai keperluan asas yang 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat
B.Teks : m/s 10
ada. perlindungan yang bersih adalah penting untuk
13 Febuari ʹ B.Aktvt: m/s 10
menjamin kesihatan.
17 Februari
Minggu 1.2 Menghargai keperluan asas yang
8 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis B.Teks : m/s 12
ada.
20 Februari ʹ makanan berkhasiat supaya sihat.
24 Februari
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 3
4. Minggu 1.3 Mengaplikasi pengetahuan 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku
9 tentang tumbesaran manusia. pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu
membesar dari segi pertambahan saiz,
27 Februari ʹ B.Teks : m/s 16
2 Mac tinggi dan berat.
B.Aktvt: m/s 13
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran
mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat
dengan menjalankan aktiviti.
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran
Minggu mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat
10 1.3 Mengaplikasi pengetahuan
dengan menjalankan aktiviti. B.Teks : m/s 18
tentang tumbesaran manusia.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, B.Aktvt: m/s 14
5 Mac ʹ
9 Mac penulisan atau lisan.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
( 10 MAC ʹ 18 MAC )
Minggu 2.0 Memilih dan mengaplikasikan 1.1 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika
11 sumber TMK yang bersesuaian mencetak dokumen.
2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi B.Teks : m/s 32
19 Macʹ elemen teks, imej dan B.Aktvt: m/s 22
23 Mac
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan
dengan menggunakan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 4
5. 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
Tema : Sains Hayat
Topik : 2) Haiwan
Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu B.Teks : m/s 25
12 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan. B.Aktvt: m/s 17
untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada
26 Mac ʹ haiwan.
30 Mac
2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang
dimakan.
B.Teks : m/s 25
Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu
B.Aktvt: m/s 17
13 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
2 April ʹ kepada haiwan.
6 April 2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang
dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan
haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan.
Minggu
14 2.1 Memahami haiwan mempunyai 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti B.Teks : m/s 36
keperluan asas untuk hidup. sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,di B.Aktvt: m/s 26
9 April ʹ
dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 5
6. 13 April 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada
manusia, tumbuhan dan haiwan lain.
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan.
Minggu
15 2.2 Menghargai pelbagai haiwan 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan B.Teks : m/s 44
disekeliling kita. cara tidak menganiaya haiwan. B.Aktvt: m/s 31
16 April ʹ
20 April
Minggu
16 1.0 Menggunakan TMK secara 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika B.Teks : m/s 39
bertanggungjawab dan beretika mencetak dokumen. B.Aktvt: m/s 29
23 April ʹ
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan
27 April
sumber TMK yang bersesuaian pemprosesan kata (MS Word) atau perisian
3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, persembahan (MS Powerpoint)
mengumpul, memproses dan 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
menggunakan maklumat. 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian
pemproses kata (MS Word) dan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
Minggu
17 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu B.Teks : m/s 48
melahirkan anak dan bertelur. B.Aktvt: m/s 34
30 April ʹ
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan.
4 Mei
(Cuti Hari Buruh)
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 6
7. Minggu 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan B.Teks : m/s 52
18 sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan B.Aktvt: m/s 36
rupa dan pertambahan saiz.
5 Mei ʹ
11 Mei 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya
dan yang tidak menyerupai ibunya.
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti
rama-rama atau katak dari segi rupa dengan
memerhati haiwan sebenar.
Minggu
19 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti
rama-rama atau katak dari segi rupa dengan
14 Mei ʹ B.Teks : m/s 52
memerhati haiwan sebenar.
18 Mei B.Aktvt: m/s 38
2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran
(Cuti Hari TMK penulisan atau lisan
Wesak)
Minggu
20 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. B.Teks : m/s 46
bertanggungjawab dan beretika 3.1 Mengenal pasti lokasi dan mencapai maklumat yang B.Aktvt: m/s 33
19 Mei ʹ
disimpan.
20 25 Mei
4.0 Menggunakan TMK untuk mencari, 3.2 Menggunakan pelayar web untuk melayari Internet.
mengumpul, memproses dan
menggunakan maklumat
Cuti Pertengahan tahun
26 Mei ʹ 10 Jun
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 7
8. 22 2.4 Memahami pergerakkan haiwan. 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, B.Teks : m/s 58
merangkak, terbang, berenang, menjalar, B.Aktvt: m/s 40
18 Jun ʹ
mengengsot, merayap, berlari dan melompat.
22 Jun
2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti
ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-
kura merangkak, ular menjalar, siput babi
mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak
melompat.
23 2.4 Memahami pergerakkan 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan B.Teks : m/s 61
haiwan. kepada haiwan.
25 Jun ʹ
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
29 Jun
penulisan atau lisan.
24 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang B.Teks : m/s 61
bertanggungjawab dan diperolehi.
2 Julai ʹ 6 Julai
beretika 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada
6.0 Menggunakan TMK untuk dengan menggunakan jadual, imej, audio
meningkatkan produktiviti dan pelbagai format fon mengikut
dan pembelajaran. kesesuaian.
7.0 Menggunakan TMK untuk 7.1 Menghasilkan tugasan dengan
mengemukakan idea dan menggunakan perisian aplikasi yang
maklumat secara kreatif bersesuaian untuk menyampaikan idea
dan inovatif baru.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 8
9. Tema : Sains Hayat
Tajuk : 3) Tumbuhan
25 3.1 Memahami keperluan asas 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu B.Teks : m/s 67
tumbuhan. air, udara dan cahaya matahari. B.Aktvt: m/s 43
9 Julai ʹ 13 Julai
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya
matahari kepada tumbuhan dengan
menjalankan penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
26 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
16 Julai ʹ 20
dan subur.
Julai
27 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
23 Julai ʹ dan subur.
27 Julai
28 3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada B.Teks : m/s 76
tumbuhan semasa membesar dari B.Aktvt: m/s 48
30 Julai ʹ 3 Ogos segi pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 9
10. Minggu
29 3,3 Memahami tumbesaran 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada B.Teks : m/s 76
6 Ogos ʹ 10 tumbuhan. tumbuhan semasa membesar dari B.Aktvt: m/s48
Ogos segi pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke atas
( Cuti Nuzul tumbuhan sebenar.
Quran) 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti
Minggu 4.1 Menganalisis kaedah terang dan matahari, lampu, lampu suluh dan api. B.Teks : m/s 80
30 gelap. 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui B.Aktvt: m/s 51
penyiasatan.
13 Ogos ʹ 17
Ogos
Cuti Pertengahan Penggal 2
18 Ogos ʹ 26 Ogos
(Cuti Hari Raya Aidilfitri)
Tema : Sains Fizikal
Tajuk : 4) Terang dan Gelap
4.1 Menganalisis kaedah terang dan 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang B.Teks : m/s 84
Minggu gelap. dihasilkan melalui aktiviti. B.Aktvt: m/s 57
32 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
2 September ʹ manusia.
6 September 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 10
11. Minggu B.Teks : m/s 89
33 4.2 Mengaplikasi pengetahuan 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Aktvt: m/s 62
tentang pembentukan
10 Sept ʹ bayang-bayang.
14 Sept
Minggu B.Teks : m/s 89
34 4.2 Mengaplikasi pengetahuan 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Aktvt: m/s 62
tentang pembentukan
17 Sept ʹ bayang-bayang.
21 Sept
(Cuti Hari
Malaysia)
Minggu 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
B.Teks : m/s 93
35 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
B.Aktvt: m/s 63
tentang pemasangan komponen set berpandukan manual bergambar.
24 Sept ʹ binaan berdasarkan manual
28 Sept bergambar.
MInggu
36 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
B.Teks : m/s 93
tentang pemasangan komponen set 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
B.Aktvt: m/s 63
1 Okt ʹ binaan berdasarkan manual berpandukan manual bergambar.
5 Okt bergambar.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 11
12. Minggu
37 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan
tentang pemasangan komponen set
manual bergambar. B.Teks : m/s 97
8 Okt ʹ binaan berdasarkan manual
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan B.Aktvt: m/s 65
12 Okt bergambar.
manual bergambar.
Minggu 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
38 tentang pemasangan komponen set 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan
binaan berdasarkan manual manual bergambar. B.Teks : m/s 98
15 Okt ʹ bergambar.
19 Okt
Minggu
5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.
39 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
tentang pemasangan komponen set
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. B.Teks : m/s 100
21 Okt ʹ binaan berdasarkan manual
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Aktvt: m/s 66
22 26 Okt bergambar.
Minggu
40 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.
tentang pemasangan komponen set 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
B.Teks : m/s 100
29 Okt ʹ binaan berdasarkan manual 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan.
B.Aktvt: m/s 67
2 Nov bergambar. 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 12
13. MInggu 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang B.Teks : m/s 108
41 bertanggungjawab dan diperolehi. B.Aktvt: m/s 70
beretika. 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
5 Nov ʹ 4.0 Menggunakan TMK untuk laluan dan teks semasa berkomunikasi
9 Nov memperoleh dan berkongsi dalam talian.
maklumat. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan
membalas e-mel kepada seorang
penerima.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK Ȃ JPN SELANGOR Muka Surat 13