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Corte en 4 partes algunas paginas blancas, hice las figuras geométricas, le
coloque puntos con marcador y algunos stickers .
Cada punto le mostrara al niño donde debe colocar su mano para sostener
el papel, así le resultara mas fácil al momento de cortar.
Indícale al niño que sostenga el papel por donde están los puntos y los stickers .
Comenzamos con las mas sencillas, como pueden ver al niño le costo sostener el
papel donde estaban los puntos y los stickers, por lo que corto de un lado y de
otro.
Al principio corto a su manera,
pero después logro colocar sus
dedos donde le indique.
Hice líneas rectas, zigzag, curva y quebradas.
Le coloque los stickers , en una coloque un corazón que le
indicara hasta donde debe cortar.
Con varias ya cortadas, el
niño logro colocar sus
dedos en cada punto
indicado y se logro un
mejor corte.
Se pueden hacer con varios dibujos, aprovechando el
interés del niño, al mío le encantan las nubes y la lluvia,
por lo que le hice algunas gotas de lluvia y una nube
indicando hasta donde debe llegar el corte.
El resultado final y un pequeño dulce por cada corte realizado.

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  • 1.
  • 2. Corte en 4 partes algunas paginas blancas, hice las figuras geométricas, le coloque puntos con marcador y algunos stickers . Cada punto le mostrara al niño donde debe colocar su mano para sostener el papel, así le resultara mas fácil al momento de cortar.
  • 3. Indícale al niño que sostenga el papel por donde están los puntos y los stickers . Comenzamos con las mas sencillas, como pueden ver al niño le costo sostener el papel donde estaban los puntos y los stickers, por lo que corto de un lado y de otro.
  • 4. Al principio corto a su manera, pero después logro colocar sus dedos donde le indique.
  • 5. Hice líneas rectas, zigzag, curva y quebradas. Le coloque los stickers , en una coloque un corazón que le indicara hasta donde debe cortar.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Con varias ya cortadas, el niño logro colocar sus dedos en cada punto indicado y se logro un mejor corte.
  • 9. Se pueden hacer con varios dibujos, aprovechando el interés del niño, al mío le encantan las nubes y la lluvia, por lo que le hice algunas gotas de lluvia y una nube indicando hasta donde debe llegar el corte.
  • 10.
  • 11.
  • 12. El resultado final y un pequeño dulce por cada corte realizado.