La asignatura Técnicas de Documentación e Información (TDI) tiene como propósitos iniciar a los estudiantes en la investigación documental-bibliográfica, formar en técnicas e instrumentos de investigación y en las competencias del manejo de la información, y reconocer servicios de documentación e información. Se lograrán estos objetivos mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación, la investigación bibliográfica y documental, y el desarrollo de competencias para el manejo de la información.

1. @norelkisriera
@grecialmeida
Profª. Norelkis Riera
Profª. Grecia Almeida
Técnicas de Documentación
e Información (TDI)

2. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Cuáles son los propósitos de la asignatura ?

3. @norelkisriera
@grecialmeida
Iniciar a los estudiantes en el conocimiento de la estrategia metodológica
de la investigación documental-bibliográfica, instrumentado tareas para el
estudio de áreas específicas sobre situaciones concretas de la realidad
educacional.
Formar en el ejercicio de técnicas e instrumentos de investigación que
aseguren el nivel de calidad de los productos de la investigación y
posibiliten su permanencia para futuros requerimientos.
Formar en las técnicas del trabajo intelectual y en las prácticas de la
comunicación oral y escrita, particularmente académicas.
Propósitos

4. @norelkisriera
@grecialmeida
Reconocer y hacer uso de los servicios institucionales de documentación
e información de la comunidad universitaria y nacional, especialmente los
vinculados a la educación.
Vincular a los estudiantes con medios interactivos de comunicación en
línea y en la búsqueda digitalizada de información por la red de redes.
Propósitos

5. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Cómo vamos a lograr
estos propósitos?

6. @norelkisriera
@grecialmeida
TIC
Investigación bibliográfica
y documental
Competencias para el
Manejo de la Información
(CMI)

7. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Qué son las TIC?

8. @norelkisriera
@grecialmeida
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)
Últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones. (Bartolomé, 1989)
“Comprenden una serie de aplicaciones de descubrimiento científico cuyo
núcleo central consiste en una capacidad cada vez mayor de tratamiento
de la información”. (Castells y otros, 1992)
Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y
acceso a la información. (Gilbert y otros, 1992)

9. @norelkisriera
@grecialmeida
Conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas
soportes de la información y canales de comunicación, relacionados con
el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizadas de la
información.
(Adell, 1997)
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)

10. @norelkisriera
@grecialmeida
La denominación es empleada para referirse a una serie de nuevos
medios como los hipertextos, los multimedias, Internet, la realidad
virtual o la televisión por satélite. Estas nuevas tecnologías giran de
manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática y
los audiovisuales y su hibridación como son los multimedias.
(Cabero, 2000)
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)

11. @norelkisriera
@grecialmeida
Investigación bibliográfica y documental

12. @norelkisriera
@grecialmeida
Investigación documental
Es parte esencial de un proceso de investigación
científica, constituyéndose en una estrategia donde se
observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades
(teóricas o no) usando para ello diferentes tipos de
documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e
informaciones sobre un tema determinado de cualquier
ciencia, utilizando para ello una metódica de análisis de
documento, teniendo a su vez como finalidad obtener
resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la
creación científica. (Méndez, 2000)

13. @norelkisriera
@grecialmeida
Investigación bibliográfica
Es el proceso de búsqueda que se
realiza en fuentes impresas (libros,
revistas, periódicos, actas, etc.) y tiene
como objeto recoger información y/o
datos en dichas fuentes, organizarlas,
sistematizarlas, interpretarlas y
comunicar los resultados.
(Méndez, 2000)

14. @norelkisriera
@grecialmeida
Competencias para el Manejo de la
Información (CMI)

15. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Qué es una competencia?
Que debe desarrollar una persona para
desempeñarse efectivamente al realizar
una tarea determinada. Si la persona
adquiere los conocimientos y desarrolla
las habilidades necesarias, pero no
demuestra disposiciones personales
(actitudes) para desempeñarse
de la mejor manera, siempre que deba
realizar esa tarea, no puede
considerarse competente aunque tenga
la capacidad para realizarla
adecuadamente. (Eduteka, 2007)
Conocimientos
Habilidades
(Disposiciones personales)
Actitudes
Competencias

16. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Qué son las Competencias para el
Manejo de la Información (CMI)?
Son las habilidades, conocimientos y
actitudes, que el estudiante debe poner
en práctica para identificar lo que
necesita saber sobre un tema específico
en un momento dado, buscar
efectivamente la información que esto
requiere, determinar si esta información
es pertinente para responder a sus
necesidades y convertirla en
conocimiento útil aplicable en contextos
variados y reales.(Eduteka, 2007)

17. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Cuáles son las Competencias para el
Manejo de la Información (CMI)?
Formular preguntas que expresen su necesidad de
información e identificar qué requiere indagar para
resolverlas.
Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis
y la síntesis de la información pertinente para resolver
sus preguntas.
Identificar y localizar fuentes de información
adecuadas y confiables.
Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la
información necesaria.
Competencias

18. @norelkisriera
@grecialmeida
¿Cuáles son las Competencias para el
Manejo de la Información (CMI)?
Evaluar la calidad de la información obtenida para
determinar si es la más adecuada para responder a
sus necesidades.
Clasificar y Organizar la información para facilitar su
análisis y síntesis.
Analizar la información de acuerdo con el plan
establecido y con las preguntas formuladas.
Sintetizar la información y utilizar y comunicar
efectivamente el conocimiento adquirido.
Competencias

19. @norelkisriera
@grecialmeida
Pasos para el desarrollo de
Competencias para el Manejo de la Información (CMI)

20. @norelkisriera
@grecialmeida
Competencias para el Manejo de la Información (CMI)
Pasos 1. Definir el problema de información

21. @norelkisriera
@grecialmeida