Thanks to FB KGM Edisi Pahang

1. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
2014
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
1
Modul 1
1.1
1.1.1
2 – 3 Jan
2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Bernyanyi dengan pic yang
betul.
- kawalan not pendek
OBJEKTIF
Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
pic yang betul.
CADANGAN
AKTIVITI
Mendengar dan
mengecam aras pic
yang dimainkan.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 1(1.1.1)
CD Lagu
Budi Bahasa
TP 2(1.1.1)
Mengajuk pic yang
didengar secara
menurun dan menaik.
Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
pic yang betul.
2
Modul 1
1.1
1.1.6
6-10 Jan
2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Bernyanyi dengan sebutan
yang betul
Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
sebutan yang betul.
Latihan pic.
TP 2 (1.1.6)
CD lagu
Budi Bahasa
Bacaan lirik lagu.
Mendengar lagu Budi
Bahasa.
Menyanyikan lagu
Budi Bahasa dengan
sebutan yang betul.
1

2. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
3
Modul 1
1.1
1.1.3
13-17 Jan
2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
OBJEKTIF
Menyanyikan solfa
dengan betul.
Bernyanyi solfa do, re, mi,
fa, so.
CADANGAN
AKTIVITI
Latihan pic
menggunakan solfado,re,mi,fa,so.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 2 (1.1.3)
Kad imbasan
isyarat
tangan
Curwen.
TP 3 (1.1.3)
Latihan isyarat tangan
Curwen.
Menyanyi solfa sambil
membuat isyarat
tangan Curwen.
4
Modul 4
4.1
4.1.1
20-24 Jan
2014
Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik
Membaca dan
menulis notasi muzik.
Menulis simbol muzik
-baluk, klef trebel, garis
bar, garis penamat (double
bar line)
Mengenal dan menulis
simbol muzik dengan
betul.
Mengenal baluk.
Mengenal dan menulis
klef treble.
Kad imbasan
simbol muzik
TP 3 (4.1.1)
Mengenal dan menulis
garis bar.
Mengenal dan menulis
garis penamat (double
bar line).
2

3. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
5
Modul 4
4.1
4.1.2
27-31 Jan
2014
Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik
Membaca dan
menulis notasi muzik.
Menama dan menulis not
G, A, B, C’, D’ pada baluk.
- semibrif
- minim
OBJEKTIF
Mengenal dan menulis
not G, A, B, C’, D’
dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
Penerangan tentang
bentuk not semibrif
dan minim beserta
nilainya.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 4 (4.1.2)
Kad imbasan
Baluk
TP 5 (4.1.2)
Latihan
notasi
Tepukan irama
mengikut nilai not
semibrif dan minim.
Mengenal kedudukan
not G, A, B, C’ dan
D’, pada baluk dalam
permainan kumpulan.
Menulis not G, A, B,
C’dan D’ pada baluk
dalam bentuk semibrif
dan minim dengan
betul.
6
Modul 4
4.1
4.1.2
3-7 Feb
2014
Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik
Membaca dan
menulis notasi muzik.
Menama dan menulis not
G, A, B, C’, D’ pada baluk.
- krocet.
- kuaver.
Mengenal dan menulis
not G, A, B, C’, D’
dengan betul.
Penerangan tentang
bentuk not krocet dan
kuaver beserta
nilainya.
Tepukan irama
mengikut nilai not
krocet dan kuaver.
TP 4 (4.1.2)
Kad imbasan
Baluk
TP 5 (4.1.2)
Latihan
notasi
Mengenal kedudukan
not G, A, B, C’ dan
3

4. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
2014
D’, pada baluk dalam
pemainan kumpulan.
4. Menulis not G, A,
B, C’dan D’ pada
baluk dalam bentuk
krocet dan kuaver
dengan betul.
4

5. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
7
Modul 1
1.4
1.4.1
10-14 Feb
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
OBJEKTIF
Meniup rekoder
dengan ton yang baik.
Memainkan not G, A, B, C’
dan D’ dengan ton yang
baik
CADANGAN
AKTIVITI
Postur ketika meniup
rekoder.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
TP 1 (1.4.1)
CATATAN
Rekoder
TP 2 (1.4.1)
Pernafasan dan
perlidahan dengan
sebutan ‘tu’.
Ulangkaji penjarian
not B, A, G
Meniup rekoder not
B, A, G mengikut nilai
not.
8
Modul 1
1.4
1.4.1
17-21 Feb
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan not
G, A, B, C’ dan D’ dengan
ton yang baik
Meniup rekoder
dengan ton yang baik.
Latihan pernafasan.
Mengenal penjarian
not C’ pada rekoder.
TP 4 (1.4.1)
Rekoder
Skor latihan
not C’
Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not C’.
5

6. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
9
Modul 1
1.4
1.4.1
24-28 Feb
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
OBJEKTIF
Memainkan not G, A, B,
C’ dan D’ dengan ton yang
baik
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
Latihan pernafasan.
TP 1 (1.4.1)
CD Lagu
Budi Bahasa
Mengenal penjarian
not D’ pada rekoder.
Meniup rekoder
dengan ton yang baik.
CADANGAN
AKTIVITI
TP 2 (1.4.1)
Meniup rekoder
mengikut skor latihan
not D’.
10
Modul 1
1.4
1.4.2
3-7 Mac
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan frasa lagu
Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.
Latihan pernafasan.
TP 3 (1.4.2)
Rekoder
Mengenal skor latihan
not C’, D’.
Skor latihan
not C’ , D’
Penjarian not
berdasarkan skor
latihan not C’, D’
Track 26
Meniup rekoder frasa
demi frasa.
6

7. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
11
Modul 3
3.1
3.1.1
10-14 Mac
2014
Apresiasi
Muzik
Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
Mengenalpasti muzik yang
didengar.
OBJEKTIF
Ciri muzik:
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)
Modul 3
3.1
3.1.1
17-21 Mac
2014
Apresiasi
Muzik
Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
Mengenalpasti muzik yang
didengar.
Ciri muzik:
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)
Cara persembahan
Penerangan ringkas
tentang muzik popular
Malaysia.
TP 3 (3.1.1)
CATATAN
TP 5 (3.1.1)
CD lagu
TP 4 (3.1.1)
TP 6 (3.1.1)
Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.
Cara persembahan
12
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Memperdengarkan
muzik popular dan
muzik tradisioanal
secara kuiz.
Mengenalpasti muzik
popular Malaysia
dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
Mengenalpasti muzik
tradisional Malaysia
dengan betul.
Penerangan ringkas
tentang muzik
tradisional Malaysia.
TP 3 (3.1.1)
Memperdengarkan
muzik tradisioanal
secara kuiz.
CD lagu
TP 5 (3.1.1)
TP 4 (3.1.1)
TP 6 (3.1.1)
Mengecam dan
mengenalpasti ciri
muzik berkenaan.
7

8. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
13
Modul 2
2.1
2.1.1
31 Mac –
4 April
2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif
Menghasilkan kesan bunyi
menggunakan perkusi.
OBJEKTIF
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
2.1
2.1.1
7 – 11
April 2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif
Menghasilkan kesan bunyi
menggunakan perkusi.
Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.
TP 2 (2.1.1)
TP 5 (2.1.1)
Latihan dalam
kumpulan.
TP 2 (2.1.1)
CATATAN
TP 4 (2.1.1)
Murid melakukan
latihan dalam
kumpulan untuk
menghasilkan kesan
bunyi.
Modul 2
Memberi satu
penceritaan kepada
murid ( Si Dagang)
Tunjukcara.
14
Menghasilkan kesan
bunyi dengan
menggunakan perkusi
secara muzikal kreatif.
CADANGAN
AKTIVITI
Slaid
penceritaan
TP 3 (2.1.1)
Alat perkusi
TP 6 (2.1.1)
Slaid
penceritaan
TP 3 (2.1.1)
Alat perkusi
Persembahan
kumpulan.
TP 4 (2.1.1)
TP 5 (2.1.1)
TP 6 (2.1.1)
8

9. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
15
Modul 1
1.2
1.2.1
14 – 18
April 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan alat
perkusi
Memainkan corak irama
berdasarkan skor.
- meter 2, 3, 4
4 4 4
16
Modul 1
1.2
1.2.2
21 – 25
April 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan alat
perkusi
Memainkan alat perkusi
dalam pelbagai tempo.
OBJEKTIF
Mengenal dan
memainkan corak
irama dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Membuat tepukan
irama berdasarkan skor
meter 2, 3, 4
4 4 4
TP 1 (1.2.1)
CATATAN
Alat perkusi
TP 2 (1.2.1)
TP 3 (1.2.1)
Memainkan perkusi
mengikut corak irama
meter 2, 3, 4
4 4 4
Memainkan alat
perkusi dalam pelbagai
tempo mengikut corak
irama.
Mendengar lagu My
Happy Song dan
membuat tepukan
mengikut detik lagu.
TP 4 (1.2.1)
TP 5 (1.2.1)
TP 2 (1.2.2)
Lagu My
Happy Song
Alat perkusi
Murid memainkan
corak irama 1 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.
Murid memainkan
corak irama 2 bagi
mengiringi lagu My
Happy Song.
Memainkan skor
perkusi lagu My
Happy Song.
9

10. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
17
Modul 1
1.1
1.1.4
28 April –
2 Mei
2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Mengaplikasi legato dan
staccato dalam nyanyian.
OBJEKTIF
Menyanyi lagu My
Happy Song dengan
teknik staccato dan
legato dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
Mendengar lagu My
Happy Song.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 3 (1.1.4)
Lagu My
Happy Song
TP 4 (1.1.4)
Menyanyikan lagu My
Happy Song.
TP 5 (1.1.4)
Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
teknik nyanyian
staccato dan legato.
18
Modul 1
1.1
1.1.5
5 – 9 Mei
2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Bernyanyi dengan dinamik
- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)
Menyanyi lagu My Sad
Song secara dinamik.
TP 6 (1.1.4)
Mendengar lagu My
Sad Song.
TP 3 (1.1.5)
CD lagu My
Sad Song
TP 4 (1.1.5)
Menyanyikan lagu My
Sad Song.
Memyanyikan lagu
My Sad Song secara
dinamik.
Kad imbasan
TP 5 (1.1.5)
TP 6 (1.1.5)
10

11. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
19
Modul 1
1.3
1.3.1
12 – 16
Mei 2014
Pengalaman
Muzikal
Bergerak mengikut
muzik.
Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi
OBJEKTIF
Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi lagu secara
kreatif.
CADANGAN
AKTIVITI
Menyanyikan lagu
My Happy Song
dengan sebutan yang
betul.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 1 (1.3.1)
CD lagu My
Happy Song
TP 2 (1.3.1)
TP 3 (1.3.1)
Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.
Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.
20
Modul 1
1.3
1.3.1
19 – 23
Mei 2014
Pengalaman
Muzikal
Bergerak mengikut
muzik.
Membuat pergerakan
berdasarkan muzik yang
didengar.
- ekspresi diri.
- melodi
Membuat pergerakan
mengikut mud lagu
dan melodi secara
kreatif.
Menyanyikan lagu
My Sad Song.
TP 1 (1.3.1)
CD lagu My
Sad Song
TP 2 (1.3.1)
Membuat pergerakan
berdasarkan mud lagu.
TP 3 (1.3.1)
Membuat pergerakan
berdasarkan melodi
lagu.
11

12. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
21
Modul 1
1.4
1.4.2
26 – 27 Mei
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
OBJEKTIF
Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
Latihan pernafasan.
TP 4 (1.4.2)
Rekoder
Mengenal skor lagu
Lightly Row.
TP 5 (1.4.2)
Skor melodi
lagu Lightly
Row
Latihan pernafasan.
TP 4 (1.4.2)
Rekoder
Penjarian not
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.
TP 5 (1.4.2)
Skor melodi
kaunter
Lightly Row
Penjarian not
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.
Meniup melodi lagu
Lightly Row
22
Modul 1
1.4
1.4.2
16 -20 Jun
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
kaunter
Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.
Meniup melodi
kaunter lagu Lightly
Row.
12

13. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
23
Modul 1
1.4
1.4.2
23 – 27
Jun 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
berdasarkan skor.
- memainkan melodi
- memainkan melodi
kaunter
OBJEKTIF
Meniup rekoder
berdasarkan skor
dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
Latihan pernafasan.
TP 4 (1.4.2)
Rekoder
Penjarian not dan
meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi lagu Lightly
Row.
TP 5 (1.4.2)
Skor lagu
Lightly Row
TP 6 (1.4.2)
Penjarian not dan
meniup rekoder
berdasarkan skor
melodi kaunter lagu
Lightly Row.
Memainkan lagu
Lightly Row mengikut
kumpulan masingmasing.
- kumpulan melodi
- kumpulan melodi
kaunter
dengan ekspresi.
24
Modul 2
2.1
2.1.2
30 Jun – 4
Julai 2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Mencipta corak irama
mudah.
Mencipta corak irama
mudah mengikut
kreativiti masingmasing.
Menepuk corak irama
yang dicipta guru
berdasarkan meter 2, 4
4 4
TP 3 (2.1.2)
TP 4 (2.1.2)
TP 5 (2.1.2)
Mencipta corak irama
secara berpasangan.
13

14. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
25
Modul 2
2.1
2.1.2
7 – 11
Julai 2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Mencipta corak irama
mudah.
OBJEKTIF
Mencipta corak irama
mudah mengikut
kreativiti masingmasing.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Menepuk corak irama
yang dicipta guru
berdasarkan
meter 2, 4
4 4
CATATAN
TP 5 (2.1.2)
TP 6 (2.1.2)
Mempersembahkan
hasil karya mengikut
kreativiti kumpulan
masing-masing.
26
Modul 1
1.4
1.4.3
14 – 18
Julai 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.
Mengenal skor lagu
Variasi Melodi .
Penjarian not bagi skor
rekoder 1.
TP 3 (1.4.3)
Skor lagu
Variasi
Melodi.
Rekoder
Meniup rekoder bar
demi bar berdasarkan
skor rekoder 1.
Meniup rekoder
mengikut tempo yang
diberi.
14

15. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
27
Modul 1
1.4
1.4.3
21 – 25
Julai 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Memainkan rekoder
mengikut tempo.
- cepat
- lambat
OBJEKTIF
Memainkan rekoder
mengikut tempo
dengan tepat.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Penjarian not bagi skor
rekoder 2.
TP 3 (1.4.3)
Meniup rekoder bar
demi bar berdasarkan
skor rekoder 2.
CATATAN
Skor lagu
Variasi
Melodi
Rekoder
Alat perkusi
Latihan perkusi.
Gabungjalin rekoder
dan perkusi.
28
Modul 4
4.1
4.1.3
28 Julai –
1 Ogos
2014
Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik
Membaca dan
menulis notasi muzik.
Menulis not dan tanda
rehat.
- jenis not, nilai not, tanda
rehat.
- semibrif, minim, krocet,
kuaver
Mengenal dan menulis
not, nilai dan tanda
rehat dengan betul.
Penerangan tentang
not, nilai dan tanda
rehat.
TP 4 (4.1.3)
Kad imbasan
TP 5 (4.1.3)
Lembaran
kerja
Membuat tepukan
irama mengikut not
dan tanda rehat.
TP 6 (4.1.3)
Menulis not, nilai dan
tanda rehat.
15

16. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
29
Modul 4
4.1
4.1.4
4- 8 Ogos
2014
Membaca dan
Menulis Notasi
Muzik
Membaca dan
menulis notasi muzik.
OBJEKTIF
Mengenal meter 2, 4
4 4 dengan betul.
Menulis meter.
- menulis angka atas dan
angka bawah bagi
meter 2 , 4
4 4
CADANGAN
AKTIVITI
Mengenal meter 2
4
3 ,4
4 4
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 4 (4.1.4)
Kad imbasan
Lembaran
kerja
Penerangan tentang
meter 2 , 3, 4
4 4 4
dan cara menulis meter
2, 3, 4
4 4 4
Mengira nilai not
berdasarkan meter
lagu.
30
Modul 2
2.1
2.1.3
11 – 15
Ogos
2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
‘jawapan’ kepada ‘soalan’
melodi yang diberi.
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.
Penerangan dan tunjuk
cara guru.
TP 5 (2.1.3)
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan
Mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.
16

17. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
31
Modul 2
2.1
2.1.3
18 – 22
Ogos
2014
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
‘jawapan’ kepada ‘soalan’
melodi yang diberi.
OBJEKTIF
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.
CADANGAN
AKTIVITI
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Penerangan dan tunjuk
cara guru.
CATATAN
TP 5 (2.1.3)
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
daripada rakan-rakan.
Mengomprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.
32
25 – 29
Ogos
2014
Modul 2
2.1
2.1.3
Penghasilan
Muzik
Menghasilkan idea
muzikal kreatif.
Mencipta dan menyanyikan
melodi mudah
mengajuk melodi
- mengimprovisasi
‘jawapan’ kepada ‘soalan’
melodi yang diberi.
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah dengan
kreativiti masingmasing.
Penerangan dan tunjuk
cara guru.
TP 5(2.1.3)
Mencipta dan
menyanyikan melodi
mudah.
Mengajuk melodi
dan mengimprovisasi
jawapan kepada soalan
melodi yang diberi.
17

18. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
33
Modul 1
1.2
1.2.3
1 – 5 Sept
2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan alat
perkusi
Memainkan alat perkusi
dengan dinamik
berdasarkan skor.
- lembut (p)
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)
34
Modul 1
1.4
1.4.4
8 – 12
Sept 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Mengaplikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)
OBJEKTIF
CADANGAN
AKTIVITI
Memainkan alat
perkusi secara dinamik
mengikut skor dengan
betul.
Mengenal skor perkusi
lagu My Happy Song.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
TP 3 (1.2.3)
TP 4 (1.2.3)
Tepukan irama
berdasarkan skor
perkusi.
TP 5 (1.2.3)
CATATAN
Skor perkusi
lagu My
Happy Song
Alat perkusi
Memainkan alat
perkusi mengikut skor
secara berkumpulan.
Memainkan rekoder
secara dinamik
mengikut skor yang
diberi.
Mengenal skor lagu
Wau Bulan dan
penjarian not.
TP 5 (1.4.4)
Skor lagu
Wau Bulan
TP 6 (1.4.4)
Memainkan lagu Wau
Bulan secara kelas.
Memainkan rekoder
secara dinamik dalam
kumpulan mengikut
skor yang diberi. .
18

19. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
35
Modul 1
1.4
1.4.4
22 – 26
Sept 2014
Pengalaman
Muzikal
Memainkan rekoder
secara ensembel
Mengalikasikan dinamik
dalam permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)
OBJEKTIF
CADANGAN
AKTIVITI
Memainkan rekoder
secara dinamik dengan
betul.
Memainkan lagu Wau
Bulan mengikut
kumpulan masingmasing.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
TP 5 (1.4.4)
CATATAN
Skor lagu
Wau Bulan
TP 6 (1.4.4)
Rekoder
Latihan perkusi.
Perkusi
Gabungjalin rekoder
dan perkusi.
36
Modul 3
3.1
3.1.1
29 Sept –
3 Okt2014
Apresiasi
Muzik
Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Klasik Barat.
Mengenalpasti muzik yang
didengar.
Mengenalpasti Muzik
Klasik Baratdengan
betul.
Penerangan tentang
muzik klasik barat.
Ciri muzik:
Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)
TP 3 (3.1.1)
Kuiz tentang cirri-ciri
muzik berkenaan.
Cara persembahan
19

20. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
37
Modul 3
3.1
3.1.1
6 – 10
Okt 2014
Apresiasi
Muzik
Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.
- Muzik Asia.
OBJEKTIF
Mengenalpasti Muzik
Asia dengan betul.
Mengenalpasti muzik yang
didengar.
CADANGAN
AKTIVITI
Penerangan tentang
muzik asia.
Ciri muzik:
CATATAN
TP 2 (3.1.1)
Mendengar dan
mengecam muzik
berkenaan.
Alat muzik (contoh: alat
bertali, tiupan)
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
Kuiz tentang cirri-ciri
muzik berkenaan.
Cara persembahan
38
Modul 1
1.5
1.5.1
13 – 17
Okt 2014
Pengalaman
Muzikal
Menghayati nilai
murni menerusi
aktiviti muzikal
Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzikal
Mengamalkan nilai
murni menerusi aktiviti
muzikal yang dibuat.
Menyanyikan lagu My
Happy Song dengan
pic yang tepat.
TP 2 (1.5.1)
Menyanyikan lagu My
Sad Song dengan pic
yang tepat.
Melakukan pergerakan
berdasarkan mud lagu
mengikut kumpulan
tertentu.
20

21. PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 4
MINGGU
MODUL
STANDARD
KANDUNGAN
2014
STANDARD
PEMBELAJARAN
39
Modul 1
1.1
1.1.2
20 – 24
Okt 2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Bernyanyi lagu pusingan.
OBJEKTIF
Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.
CADANGAN
AKTIVITI
Menyanyi lagu Mana
Ibu dengan pic yang
tepat.
TAHAP
PENGUASAAN
(TP )
CATATAN
TP 6 (1.1.2)
Menyanyi lagu Mana
Ibu secara pusingan.
40
Modul 1
1.1
1.1.2
27 – 31
Okt 2014
Pengalaman
Muzikal
Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
Bernyanyi lagu pusingan.
Menyanyi lagu
pusingan Mana Ibu
secara lagu pusingan
dengan betul.
Menyanyi lagu Mana
Ibu secara pusingan
secara kumpulan.
TP 6 (1.1.2)
Persembahan
kumpulan.
21